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文档简介

湖南省益阳市(2024年-2025年小学六年级语文)部编版竞赛题(上学期)试卷及答案

姓名____班级____

满分:100分考试时间:60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写(每题5分共1题)1).我会看拼音写词语。

评卷人得分2、填空题(每题2分共5题)1).请你阅读语段,补充词语,完成小组发言稿。

chóngjiàntiānrì_________的三星堆文物有什么秘密?光滑jiānyìng_______的琥珀有什么故事?林间深处的猪笼草又是怎样fángyù_______外敌……这些科学探索都离不开想象力。人类对zhēnlǐ_______的追求从未停止。无数个yíwèn_______化作一次次孜孜不倦的探寻。科学和想象力又相辅相成,人类在kùnjìng_______中一次次cāixiǎng_______,在探索中一次次tíqǔzhèngjù_________。想象力让人类在科学道路上走得更远,“苟日新,________,________”,世界未来可期。2).按音节顺序在横线上写出正确的词语。

ㅤㅤ近年来,中国航天科研团队在航天领域颇有jiànshù_______。“嫦娥”和“玉兔”的月球探测zhèngshí_______了一个又一个cāixiǎng_______;“天问”和“祝融”开始zhíxíng_______探测火星任务;“天宫”成为中国航天员在太空的kěkào_______家园……3).8.根据平时遇“见”的经典课文语段、名言、诗句填空。(1)【遇见最靓丽的景】雨中西湖别有韵味:“__________,白雨跳珠乱入船”;春日江南明媚秀丽:“千里莺啼绿映红,__________”;黄沙道中幽雅恬静:“明月别枝惊鹊,_________”;草原满目绿色:“到处_______,轻轻_______”。(2)【遇见最真挚的情】“________,视死忽如归”,这是曹植渴望建功立业的家国情怀;“少小离家老大回,__________”,这是贺知章久别回乡的亲切欢愉;“锺子期死,伯牙破琴绝弦,_____不复鼓琴,以为______复为鼓琴者”,这是子期伯牙纯真的挚友之情。(3)【遇见最可爱的人】“其间有一个十一二岁的少年,项带_____,手捏一柄_____,向一匹猹_____的刺去,那猹却将身一扭,反从他的_____逃走了”。4).根据所积累的诗词填空。

(1)“博”闻山河美:大漠沙如雪,燕山________。

(2)“古”流芳千年:_______一水间,_______不得语。

(3)“通”特征规律:近水________,近山________。

(4)“今”开拓创新:苟________,不必法古;苟________,不必循旧。5).阅读《水浒传》和《三国演义》时,第一小组在班级读书会上分享两张图片(如图),请你根据名著情节为两张图分别填写相应标题。(1)_________(2)_________评卷人得分3、选择题(每题2分共3题)1).下列加点字的注音正确的一项是()A.剔(tī)除

畜(xù)养

间(jiàn)断B.暂(zàn)时

血(xuě)脉

榛(zhēn)子C.蜜饯(jiàn)

花圃(pǔ)

草坪(pín)D.铁锨(xīn)

日晷(guǐ)

黄焖(mèn)鸡2).下列句子中没有语病的一项是()A.学校宣布将开展食品安全常识教育,用以增强学生的自我保护意识。B.作为年轻一代,我们要担负起发扬、继承中华民族优秀传统文化的责任。C.在航天事业的建设上,发挥着他们无穷的蕴藏着的力量。D.为了避免交通不拥堵,各地纷纷出台交通管理新措施。3).下面文学常识表述正确的一项是()A.以描写山水、农村自然风光为主的诗被称为山水田园诗,其代表人物是唐朝的王维、白居易。B.李白,字太白,号青莲居士,其代表作有《赠汪伦》《望天门山》等。C.冰心,原名谢婉莹,著名女作家,其代表作有散文集《繁星》《春水》。D.中国四大名著之一《三国演义》的作者是罗贯中,书中主要写了西汉末年魏、蜀、吴三国之间的征战纷纭。评卷人得分4、句子训练(每题10分共1题)1).糖就像烟草和酒精一样,是一种有潜在危害且轻易让人上瘾。(修改病句)

_________________________________________________评卷人得分5、连线题(每题4分共2题)1).请将课文文题、作家姓名、原著作品用线连接起来。

《祖父的庄园》

安徒生

《呼兰河传》

《金钱的魔力》

鲁迅

《百万英镑》

《少年闰土》

马克.吐温

《故乡》

《卖火柴的小女孩》

萧红

《安徒生童话》2).《童年》这部小说中出现了数十个人物,他们一个个性格各异。请将下列人物与其性格特点连线。

外祖母

献身于科学的知识分子

小茨冈

勤劳、善良、慈祥、乐观、智慧

格里高利

善良、乐观、富于同情心

好事儿

忠厚老实的老工人评卷人得分6、排序题(每题5分共2题)1).把下列句子排列成一段通顺的话,写出句子的序号

________啊!那是三年级4班的杨华。原来,她是冒雨去降国旗的。杨华同学真值得我们学习。

________今天,老天爷一直绷着脸,阴沉沉的,像在生气。

________就在这时,我看见一个女同学飞快地朝操场东头奔去。红领巾在她胸前飘动,就像是一束闪动的火苗。

________下午放学的时候,同学们背起书包正准备回家,天突然下起雨来。2).乱句重组,使其成为一段通顺的话。(把序号填在下面的横线上)

①这里的山环水,水映山,一片湖光山色,令我流连忘返。

②拍头一看,山上的宝塔在阳光下闪闪发光。

③登上山峰,顿觉眼前一亮:啊!景色多美啊!

④沿着湖边小路,我来到山前。

⑤俯视山下,湖花红柳绿,碧绿的湖面上泛着点点小舟。

正确的顺序为:___________________________________________________评卷人得分7、判断题(每题5分共1题)1).路牌“轩辕路XUANYUANLU”的拼音标注是正确的。(

)评卷人得分8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).阅读古诗,完成练习。次韵孔宪蓬莱阁①[北宋]赵抃山巅危构傍蓬莱,水阁风长此快哉。天地涵容百川入,晨昏浮动两潮来。遥思坐上游观远,愈觉胸中度量开。忆我去年曾望海②,杭州东向亦楼台③。【注释】①次韵:和人的诗并依原诗用韵的次序。孔宪:一说指孔宗翰,一说指孔延之。宪:官名的简称。蓬莱阁:中国古代四大名楼,在山东省蓬莱市北丹崖山上。②望海:此处实指望钱塘江潮。③楼台:指望海楼。(1)“山巅危构傍蓬莱”是倒装语序,这句诗的正常语序是(

)A.蓬莱危构傍山巅B.危构蓬莱傍山巅C.危构山巅傍蓬莱D.蓬莱傍山巅危构

(2)下列对此诗理解不恰当的一项是(

)A.“快哉”表现了水阁临风的快感,为全诗奠定基调。B.“两潮来”描写了晨昏两次起潮时大海的动荡不息。C.“愈觉”直接抒情,表达诗人临海观潮的心境感受。D.“忆我”由对方转而联想到自己,“忆”字引人回味。评卷人得分9、书面表达(每题15分共1题)1).作文

你一定参加过很多的校内外活动吧,选一次写下来,和同学分享你的经历。要求:①题目自拟;②写清楚活动过程,把印象深刻的部分作为重点来写;③写活动场面时,既要关注整个场景,也要注意同学的表现。书写工整,语句通顺,500字左右。评卷人得分10、现代文阅读(每题5分共1题)1).阅读《夏天里的成长(节选)》,完成习题。夏天里的成长(节选)①生物从小到大,本来是天天长的,不过夏天的长是飞快地长,跳跃的长,活生生的看得见的长。你在豆棚瓜架上看绿蔓,一天可以长出几寸;你到竹子林、高粱地里听声音,在叭叭的声响里,一夜可以多出半节。昨天是苞蕾,今天是鲜花,明天就变成了小果实。一块白石头,几天不见,就长满了苔藓;一片黄泥土,几天不见,就变成了草坪菜畦。邻家的小猫小小鸡小鸭,个把月不过来,再见面,它已经有了妈妈的一半大。

②草长,树木长,山是一天一天地变丰满。稻秧长,甘蔗长,地是一天一天地高起来。水长,瀑布长,河也是一天一天地变宽变深。俗话说:“不热不长,不热不大。随着太阳威力的增加,温度的增加,什么都在长。最热的时候,连铁路的铁轨也长,把接茬地方的缝儿几乎填满。柏油路也软绵绵的,像是高起来。

③一过夏天,小学生有的成了中学生,中学生有的成了大学生。升级、跳班,快点儿,慢点儿,总是要长。北方农家的谚语说:“六月六,看谷秀。”又说:“处暑不出头,割谷喂老牛。”农作物到了该长的时候不长,或是长得太慢,就没有收成的希望。人也是一样,要赶时候,赶热天,尽量地用力地长。1.补充脉络图。选文围绕中心意思,从哪三个方面来写,结尾点明什么道理?用简要的语言概括并填到相应的框中,字数不限。

2.深入品读。仔细阅读选文第①自然段,并回答问题。

(1)第①自然段的中心句是____________________________。

(2)围绕这个中心句,作者写了哪些事物的变化,补充表格。动植物时间怎样长瓜藤________长出几寸竹子、高粱________________________昨天、今天、明天长成鲜花,又变成小果实苔藓、草和菜________白石头长满苔藓、黄泥土变成草坪菜畦小猫小狗小鸡小鸭________已经有了妈妈的一半大(3)结合中心句可以体会到,瓜藤、竹子等体现的是______的长,苔藓、猫狗等体现的是______的长。作者是从_______和______两个角度来观察和描写这些事物的生长的。

3.仿写句子。还有哪些事物在成长?仿照下面的句式写一句话。

稻秧长,甘蔗长,地是一天一天地高起来。

________________________________________

4.你是否也感觉到了自己的成长?从两个不同的角度写出自己的体会。

__________________________________________评卷人得分11、信息匹配(每题5分共2题)1).为下面句子中画横线部分选择正确的解释(填序号)。

A.不如

B.平常

C伸出

(1)为是其智弗若与?(

)

(2)纤纤擢素手,札札弄机杼。(

)

(3)烈火焚烧若等闲。(

)2).根据文意,选择衔接最恰当的句子,依次填入横线处。(填序号)

涓涓细流是怎样一路流进大海呢?_____;_____;_____。如果一个人能拥有小溪的智慧心、进取心和无畏心,也同样能成就一片壮阔的人生海洋。

①遇到高山,它巧妙地绕过它

②遇到深沟,它一点一点地去填平它

③遇到断崖,它纵身一跃把自己化作壮美的瀑布评卷人得分12、语言表达(每题6分共1题)1).根据所学内容填空。

(1)在学习本单元后,我们知道了:有目的的阅读,要选用_________。

在读文章时,与阅读目的__________,浏览一下即可,不需要

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