统编版2024-2025学年10月七年级上册道德与法治期中卷A（含答案）

七上道德与法治期中卷A一、判断题（本大题有8小题，每小题1分，共8分。判断下列说法是否正确，正确的请在相应题号后的括号里填T，错误的请在相应题号后的括号里填F）1.青少年阶段是人生的“拔节孕穗期。……………………（）2.“以人为镜可以明得失”，启示我们他人评价是认识自己的唯一途径，可以帮助我们对自己形成更为客观、完整、清晰的认识。……………………（）3.我们可以通过发展自己多方面的智能来开发潜能，只要能激发潜能就能成功。……（）4.青少年只需要早立志，长大再立志就没意义了。………（）5.双亲长辈不在身边时，要通过电话、微信等方式经常和他们联系。…（）6.老师的风格存在差异，我们需要的是幽默风趣，从不批评学生的老师。……………（）7.“锦上添花”不如“雪中送炭”，这说明呵护友谊要学会尊重对方。………………（）8.每当有同学抄作业，大家都心照不宣地保守着这个秘密，维护班级的“团结”。………（）二、选择题（本大题有20题，每小题2分，共40分。各题中只有一个正确答案，请选出最符合题意的正确选项，不选、多选、错选均不给分）9.小龙说：“进入初中，第一次过上宿舍生活，我学会了合作与包容；第一次尝试用望远镜观测天空奥秘；第一次鼓起勇气站上舞台演讲……感觉真棒！”小龙的经历告诉我们（）A.初中是一生中最重要的阶段 B.上了初中自然会越来越上进C.中学为我们提供了发展机会 D.中学生活充满了挑战和危机10.“知人者智，自知者明。胜任者有力，自胜者强”。自知者的好处有（）①认识自己的禀赋和独特性，促进自我发展②有助于增强自己自信心，更好发展能力③能全面认识优缺点，充分发扬优点，掩盖缺点④有助于促进与他人交往，更好理解、包容和善待他人A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④11.班会课上，班主任王老师通过“赞一赞”活动，让同学们互相说出对方3个优点，班上洋溢着欢乐的气氛。这一活动旨在（）A.通过激励评价来完善自我 B.消除同学们之间的个性差异C.改正缺点，做更好的自己 D.通过与他人比较来认识自我12.根据小红的自我评价与预期目标，有助于她实现目标的应对措施是（）自我认识→应对措施→预期目标优势：灵活，柔韧性好劣势：肢体协调能力差？加入学校舞蹈队A.从容面对，顺其自然 B.增强实力，扬长避短C.自我疏导，多换目标 D.悦纳自己，另辟蹊径13.习近平总书记强调，“中国梦是历史的、现实的，也是未来的。中华民族伟大复兴的中国梦终将在一代代青年的接力奋斗中变为现实。”据此，奔跑在追梦路上的中学生应该（）①从实际出发，早立志立大志②将梦想与时代脉搏紧密相连③坚定国家梦想，放弃个人梦想④担当时代使命，为实现中国梦接力奋斗A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④14.“苟日新，日日新，又日新”“千里之行，始于足下”“功崇惟志，业广惟勤”。上述三个古语共同告诉我们的道理是（）A.坚强自信，崇尚美德 B.努力向上，付诸行动C.扬长避短，展现才华 D.认识自我，悦纳自己15.近来，带货主播董宇辉火了。直播间里，他不是扯着嗓子喊“321下单”，而是博闻强识、出口成章，让人听得欲罢不能。有人说他有天赋，也有人说他足够幸运，但董宇辉自己却说是读书给了他改写命运的机会。这说明（）A.事业的成功主要依靠天赋和运气B.要努力学习，立志成为网红主播C.学习是我们成就梦想的重要途径D.读书学习就能确保我们走向成功16.小云学习时经常运用不同颜色的笔做笔记；利用横线、圆圈等符号区分不同关键词；把重点知识画成思维导图。她的学习（）A.采用了科学的学习方法 B.充分利用了团队的力量C.大大缩短了学习的时间 D.培养了自己的质疑能力17.家，是我们常常在不同意义上使用的字眼。一般来说，家庭是由婚姻关系、血缘关系或收养关系结合成的亲属生活组织。下列观点符合家的内涵的是（）A.小丽：小军的爸爸买了一栋漂亮的大房子，有大房子才有家B.小明：爸爸妈妈就要回家乡创业了，我们的“家”又回来了C.小华：我认为家只能是由血缘关系结合组成的亲属生活组织D.小林：家庭的功能主要体现在爸爸妈妈每月按时给我零花钱18.如果要给下面一组漫画拟定一个共同的标题，你认为最恰当的应该是（）标题：标题：A.红色基因薪火相传B.拳老爱亲人间至善C.学无止境乐在其中D.良好家风世代相传19.“85后”的程李美放弃了让许多同龄人羡慕的大都市的生活和工作，脱掉了高跟鞋，回到家乡，考回父亲曾工作过的林场，成为像父亲一样的林业工人，扛起锄头种树。促使她这样做的是父亲几十年潜移默化的影响，是对“爱岗敬业、无私奉献”良好家风的传承！程李美说：“我愿意像父亲一样，做塞罕坝上一颗绿色种子，在这里生根发芽，用青春和热血守护这片绿水青山。”程李美的事迹体现了（）①家有着深厚的意味、丰富的内涵，好家风都是自然形成的②父母是孩子的第一任老师，父母的言行会影响孩子的一生③良好的家风教育能引导孩子立身处世、服务社会、报效国家④弘扬了中华传统家庭美德，培育和践行社会主义核心价值观A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④20.某校开展“最美家庭”评选活动，大力宣传和动员全校学生家庭报名参评。下列做法中，你认为符合“最美家庭”评选要求的做法是（）①小亮每天给下班回家的爸爸递上一杯热茶②小华和爸爸妈妈经常回老家看望爷爷奶奶③小峰积极主动与妈妈沟通，消除亲子隔阂④小明觉得自己学习时间紧，不愿分担家务A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④21.习近平总书记在党的二十大报告中提出，“加强师德师风建设，培养高素质教师队伍，弘扬尊师重教社会风尚”。高素质的教师，应该是（）①有完全一致的思维方式②有因循守旧的工作理念③有扎实学识和仁爱之心④有理想信念和道德情操A.①② B.①③ C.②③ D.③④22.学生乐于学习，老师寓教于乐，师生彼此尊重、相互关心、携手共进，这是师生交往的良好状态。构建和谐的师生关系，正确的做法是（）A.对老师的话要无条件地服从 B.尊重老师，主动关心老师C.维护权威，对老师敬而远之 D.只与自己喜欢的老师接触23.老师是我们学习的指导者和成长的引路人。古人云，“安其学而亲其师。”在和老师交往过程中，以下做法正确的是（）①真诚、恰当地向老师表达自己的观点和见解②对于批评，我们要把注意力放在老师批评的内容和用意上③认识到老师的差别，尊重老师的“不同”④老师在课堂上出现错误时，直接打断上课指出老师的错误A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④24.近年来，智能电话手表成为中小学生的社交“法宝”，相同品牌的电话手表碰一碰，即可加好友，但也给部分孩子带来了社交“烦恼”。对漫画《找朋友》认识正确的是（）A.友谊是完全对等的，物质条件决定社交圈子B.友谊是亲密的关系，随波逐流购买同款手表C.友谊是充满变化的，坦然接受友谊逐渐淡出D.友谊是心灵的相遇，人际交往切忌攀比心理25.优秀传统文化让我们感受到磅礴的精神力量。对以下名言理解正确的（）选项名言理解①与朋友交，言而有信友谊需要信任和忠诚②交友投分，切磨箴规交友需要学会正确处理矛盾和冲突③投我以木瓜，报之以琼琚友谊是双向的、平等的④桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情好朋友之间需要真诚和热情A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④26.航天事业是一项高度复杂、高度综合性的工程，需要各个领域的专业人才共同参与，只有当所有成员齐心协力，才能实现航天事业的可持续发展，这启示我们（）①团队合作能够有效提升集体战斗力

②每个人在集体中都承担着不同职责③集体力量大小取决于个人数量多少

④要学会融入集体并为集体作出贡献A.①②③ B.①②④C.①③④D.②③④27.某科技有限公司由于存在以排挤竞争对手为目的，低于成本销售商品等行为，当地市场监管总局对其进行列举并处以150万元罚款。这告诉我们（）①竞争难以避免，需要理解沟通②要遵守公平竞争规则，坚守自己人格③竞争中有合作，合作中有竞争④必须采取正当的方式面对竞争的压力A.②④ B.①② C.③④ D.①③28.如果把个人比作单音，集体比作和声，那么，要让集体的和声更美，我们应（）①对集体的不合理因素强势表达意见②坚持集体主义，反对个人正当利益③有序参与集体生活，自觉遵守规则④积极参与、共同商定集体中的事务A.①② B.②③ C.①③ D.③④三、综合题（本大题有5题，共52分）29.（12分）在一次主题班会上,同学们围绕“认识自己”、“少年有梦”、“学会学习”三个话题展开了热烈讨论，请你运用所学知识，参与其中。话题一：认识自己话题一：认识自己小崔的周记:我有很多优点:我埋头学习,不爱管班级的闲事；我学习成绩名列前茅,棋琴书画样样在行；我自觉遵守学校纪律。可是,老是批评我不关心集体,同学们也说我是“独侠客”。不行,我想做更好的自己。(1)用所学知识回答：小崔“想做更好的自己”,你有什么好的建议?（4分）话题二：少年有梦话题二：少年有梦中国最年轻的亚运冠军崔宸曦:10岁的她开始学习滑板并立志成为专业运动员。为了实现自己的梦想,她付出了比同龄人更多的努力，她每天都要训练超过8小时,每一个动作都要练习上百次甚至上千次,在不断地训练中,她身上布满淤青和擦伤。但这些,从未让她退缩,在不断努力和坚持下,13岁的崔宸曦在杭州亚运会中获得冠军。(2)用所学知识,谈谈崔宸曦的经历告诉我们如何实现梦想?（4分）话题三：学会学习话题三：学会学习进入初中后,小秋出现了一些学习上的闲扰。有些难点的科目,她就不喜欢,也不想学；课堂上,她老是要走神；平时作业一遇到难题就去问别人答案；很羡慕身边的同学能将课本理论知识与生活联系起来。(3)运用所学知识，告诉小秋她应该如何学会学习?（4分）30.（10分）某班开展议题式复习课，请你运用所学知识，参与其中。总议题：家庭之爱与师生之情，培养健全人格的纽带子议题1：幸福和睦的家庭【示例】元素:爱理由:家庭成员间相互关爱是家庭幸福美满的重要条件。做法：在接受关爱的同时，也要学会回报爱。（1）请你参照示例，添加你心中“家”的元素,并说说理由、做法。（6分）元素:①。（2分）理由:②。（2分）做法:③。（2分）子议题2：和谐的师生关系（2）观察如图漫画《老师的批评》，你赞同老师的说法吗?说说你的理由。（4分）31.（12分）友谊是人生永恒的话题。阅读材料，回答问题。【探寻友谊的真谛】马克思和恩格斯的伟大友谊堪称人类历史上的典范,他们的合作持续了40多年。为了从经济上支持马克思的研究,恩格斯违心地接受父亲的经商的安排,并把挣来的钱不断寄给马克思。当马克思还没有精通英文时,恩格斯就给他当翻译。当恩格斯写文章时马克思也放下自己的工作,帮他写作有关部分。伟大的革命情谊成就了两位伟人,同时两位伟人也成就了伟大的革命情谊。（1）探寻友谊的真谛。根据活动一概括友谊的特质。（4分）【澄清友谊的误区】小乐和小欢两人一起学习,一起玩耍，感情日益融洽。这日，小乐告诉小欢，自己在操场活动时与其他班级学生发生口角,落入下风,有“不平”之气,希望小欢帮助他......（2）请你为其续写故事发展情节。（4分）【增长交友的智慧】小福:“我最近和好朋友发生了矛盾,关系有点僵,我想对朋友好一点儿,该怎么做呢?（3）请你帮助小福解惑。（4分）32.（10分）某校开展“创意课间操大比拼”活动。七（1）班为更好迎接比赛，制定了备赛方案并付诸实践。阅读材料，回答问题。七年级(1)班“创意课间操大比拼”备赛方案（部分）一、目标与宗旨本次备赛旨在通过集体合作，提高班级凝聚力，建设美好班集体。二、参赛项目:韵律操(每周一、三、五下午放学后在操场排练)三、备赛分工:全班共计50人，其中表演组38人，宣传组4人，后勤保障组8人。四、备赛要求：①所有同学必须按时到操场,认真排练,积极备赛,不得无故缺席或迟到；②排练及备赛过程中,要听从指挥,遵守排练纪律。【方案制定】【方案落实】排练活动开展不到三天,就有同学以排练时间不合理、要早点回家背单词、和领操同学有分歧等理由请假提前离校。（1）说说你理想中的美好班集体是什么样的？（2分）（2）结合材料,运用建设美好集体的相关知识，点评七（1）班的备赛方案。（4分）（3）假如你是班长，遇到此种情况，你会如何鼓励和劝说这些同学？（4分）33.（8分）初中阶段，是人生的美好年华，也是规划未来之路的重要时期。让我们带着对青春的畅想，开始对自我的探索，规划青春路径，走好青春之路。我的梦想（1）（2分）自我认识（2）（4分）具体行动（3）（2分）（注意：根据自身实际，运用课本理论，写出具体内容，照搬课本理论不得分）七上道德与法治期中卷A答案判断题（共8分）1234TFFF5678TFFF选择题（共40分）9101112131415161718CCABBBCABD19202122232425262728DADBADCBAD综合题（本大题有5题，共52分）29.（1）①学会欣赏自己；②学会接纳自己；③不断完善自己。；④不断发掘自己的潜能。（4分，任意2点即可）（2）①少年的梦想，与个人志向紧密相连。我们要早立志，立大志，立长志。②少年的梦想，与时代脉搏紧密相连，与中国梦密不可分。中华民族伟大复兴的美好前景，为我们提供了更广阔的舞台，也提出了更高的要求，我们要努力成为担当民族复兴大任的时代新人。③梦想的实现，需要我们努力学、善于学习。（4分，任意2点即可）（3）①发现并保持对学习的兴趣，更加自觉、主动地学习；②养成良好的学习习惯，掌握科学的学习方法，提高学习效率；③积极参加社会实践活动，到社会大课堂去读好“无字之书”，获得更多的启迪。（4分，任意2点即可）30.（1）元素：责任（1分）理由：在家庭生活中，我们都有自己的角色，家庭成员共同分担、相互协作有助于营造良好的家庭氛围。（2分）做法：我们要不提高自我管理能力，增强家庭责任意识，为家庭建设作出贡献。（3分）（其他答案言之有理亦可）（2）赞同（1分）。老师的批评意味着关心、提醒和劝诫，帮助我们反省自己完善自我。对待老师的批评，我们应把注意力放在老师批评的内容上，理解老师的良苦用心。（2分）31.(1)友谊是一种亲密的关系。友谊是平等的、双向的。友谊是一种心灵的相遇。(4分）(2)故事情节1:小欢拒绝了小乐的请求,并劝导他正确处理学生之间的冲突,分析了小乐身上的错误,还帮助他把此事告知老师,遏制了此事的后续发展。或故事情节2:小欢二话不说,答应小乐的请求,并帮助小乐把其他班学生教训了一顿,不过两人都受到学校的处分和老师的批评。（4分）(3)要解决小福的问题,首先要主动与朋友沟通,坦诚地表达自己的想法和感受。其次,要正确对待交友中受到的伤害。并选择宽容对方。最后,要讲究是非原则,避免盲从。这样才能帮助小福解决困惑,增长交友的智慧。（4分）32.（1）集体的联结度高，集体成员间的相互体贴、阅结互助,传递着关爱和温暖，让我们获得安全感