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人物类作文
Tom'sdayNicetomeetyou!目录CONCENTS写作技巧词句积累课堂总结课程导入课程导入+200+300-200+500+400-100-200+500-300Tom'sday写作技巧
1.审清题目要求,判断时态,人称,写作主题等。
Let'sreview!单数复数第一人称Iwe第二人称youyou第三人称he/she/itthey一般现在时:主语+be动词(am,is,are)+其他主语+行为动词原形+其他主语+行为动词单三形式+其他(当主语是第三人称单数)
2.句子开头要大写,句子结尾要有标点(英语句号是小圆点)
Tomlikesplayingbasketball.
3.英语中没有顿号,句子中间停顿时用逗号Helikesswimmingwith------.
4.遵循“总-分-总”原则内容讲解:Tom'sday内容讲解:Tom'sday以Tom'sday为题,如果让你写这篇作文,应该怎么去思考?注意时态
一般现在时
人称
第三人称Look!Thisismyfriend-Tom.一.简单介绍Tom
首句常用每段句首空两格二.介绍Tom的性格,职业Heisastudent.Hestudieswell.Heisverykindandfriendly.常用句型:主语+动词/be三.介绍Tom的一天Hehastogetupveryearly.Hegoestoschoolbysubway.Hehasclassesinthemorning.Heeatslunchatschool.Hefinisheshishomework.Hewillreadstorybooks.HewatchesTVinthelivingroom.主语+动词/be+时间+地点1.HeoftenwatchesTVatnine.2.Healwayscleanshisroominthemorning.放在be动词的______频率副词放在实义动词的______时间,地点往后放。前面我发现了:后面四、结束语
Tom
studiesveryhard.Ilikehimverymuch!词句积累词句积累动词:getup,eatslunch,hasclasses,dohomework,finisheshiswork,readstorybooks,comesbackhome,watchesTV,havedinner,goestobed,takeashower.时间:everyday,inthemorning,
intheafternoon,afterlunch,usuallyat5:30.地点:atschool,inthelivingroom.内容讲解:Tom's
dayLook!Thisismyfriend-Tom.Heisastudent.Hestudieswell.Heisveryhard.Everydayhehastogetupveryearly.Andhegoestoschoolbysubway.Hehasclassesinthemorning.Intheafternoon,heeatslunchatschool.Afterlunch,hefinisheshishomework,hewillreadstorybooks.Usuallyhecomesbackhomeat5:30.Hehasdinnerwithhisfamily.ThenhewatchesTVinthelivingroom.Beforehegoestobed,helikestotakeashower.Tom
studiesveryhard.Ilikehimverymuch!课堂总结课程规划(一)人物类作文我自己Myself(二)人物类作文我的朋友Myfriend(三)人物类作文我的一天Myday(四)人物类作文某人的一天Tom'sday(五)时态类作文下周末打算怎么过(六)空间类作文我的卧室Mybedroom(七)空间类作文我的屋子(八)作文我的家乡
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