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文档简介

Module4chameleonI'ma

.What’syourname?

Introduceandaskname.

介绍并询问名字pandaI'ma.MynameisPanpan.Introduceyourname.介绍自己的名字

ASwim.

(游泳)

B

Changethecolors.

(变色)Watchandthink.

看一看并思考

Whatcanthechameleondointhestory?故事中的变色龙会做什么？变色龙的皮肤会随着背景、温度的变化和心情而改变，目的是为了保护自己，避免遭袭击，使自己生存下来。

Watchandthink.

看一看并思考Howdoesthechameleonchangethecolors?变色龙是怎么变色的？redIt's.Whatcolourisit?(它是什么颜色?)(it's=itis)Askandanswer.

学习问答颜色blueNowit's.Whatcolourisit?(颜色)yellowNowit's.Whatcolourisit?(颜色)greenNowit's.Whatcolourisit?(颜色)blackNowit's.Whatcolourisit?(颜色)Let’schant!唱一唱颜色的歌谣吧！Whatcolorisit?It’sred.It’sred.Whatcolorisit?It’sblue.It’sblue.Whatcolorisit?It’syellow.It’syellow.Whatcolorisit?

It’sgreen.It’sgreen.Whatcolorisit?

It’sblack.It’sblack.Readlikethechameleonandthepanda.模仿角色的语音语调Story.

redyellowbluegreenblackSaythecolors.说说你学到的颜色Whichcolourismissing？哪种颜色不见了？火眼金睛1.red2.blue3.yellow4.green

5.

blackA.E.B.C.D.Lookandmatch.看图连线

请给奥运五环涂上相应的颜色blueyellowblackgreenredGroupwork小组活动Saythecolors.

说说它们的颜色六、总结（Summary）让学生总计一下这节课的收获，通过颜色的学习学生能够更好的感受美，感受身边美好的事物。七、家庭作业（Homework）1听本课录音，并模仿。2回家找出家里的颜色，说给爸爸妈妈听。八、板书设计（Blackboarddesign）

Unit1It’sredgreenblackWhatcolour?It’swhiteblue

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