学校研修计划表格

学校研修方案表格一、研修目的1.深化教育教学改革，推动素质教育全面开展。2.进步老师教育教学程度，培养一支高素质专业化的老师队伍。二、研修对象1.全校教职工，包括老师、辅导员、行政人员等。2.针对不同岗位、不同学科、不同年级的老师，制定相应的研修方案。三、研修内容1.教育教学理念：学习先进的教育教学理念，转变教育教学观念，树立素质教育观。2.教育教学方法：研究教育教学方法，创新教学形式，进步教育教学效果。3.学科专业知识：深化学习学科知识，进步自身专业素养，提升教育教学程度。4.教育政策法规：学习国家教育政策法规，进步法律意识，标准教育教学行为。四、研修时间1.每学期末进展集中研修，为期两天。2.平时利用业余时间进展自学，每个学期至少完成一本教育教学著作的阅读。五、研修方式1.专题讲座：邀请专家学者进展专题讲座，分享教育教学经历和心得。2.案例分析：组织老师观看优秀教学案例，分析教育教学方法，进步教育教学才能。3.教学观摩：开展教学观摩活动，老师互相学习，取长补短，共同进步。4.小组研讨：组织老师进展小组研讨，针对教育教学中的问题进展深化讨论。5.自主学习：鼓励老师利用网络资进展自主学习，进步自身专业素养。六、研修成果展示1.每位老师每学期至少上一次公开课，展示研修成果。3.组织教育教学竞赛，激发老师教育教学热情，提升教育教学程度。七、研修考核1.研修过程：参加研修活动，认真听讲，积极发言，按时完成研修任务。3.考核结果：根据研修过程和研修成果，对老师进展量化考核，评选出优秀研修成果奖。学校研修方案表格一、研修目的二、研修对象全校教职工，包括老师、辅导员、行政人员等。针对不同岗位、不同学科、不同年级的老师，制定相应的研修方案。三、研修内容四、研修时间每学期末进展集中研修，为期两天。平时利用业余时间进展自学，每个学期至少完成一本教育教学著作的阅读。五、研修方式专题讲座：邀请专家学者进展专题讲座，分享教育教学经历和心得。案例分析：组织老师观看优秀教学案例，分析教育教学方法，进步教育教学才能。教学观摩：开展教学观摩活动，老师互相学习，取长补短，共同进步。小组研讨：组织老师进展小组研讨，针对教育教学中的问题进展深化讨论。自主学习：鼓励老师利用网络资进展自主学习，进步自身专业素养。六、研修成果展示七、研修考核补充点：1.为了保障研修效果，学校将加强对研修活动的组织和管理，确保研修活动的顺利进展。2.学校将提供必要的研修资和条件，包括研修教材、场地、设备等，以支持老师进展研修。3.学校将鼓励老师参与国内外的教育教学交流活动，拓宽老师的视野，提升老师的教育教学程度。4.学校将加强对研修成果的推广和应用，将优秀的研修成果转化为实际的教育教学成果，提升教育教学质量。重点：1.研修目的：深化教育教学改革，进步老师教育教学程度，培养高素质专业化的老师队伍。2.研修对象：全校教职工，包括老师、辅导员、行政人员等。3.研修内容：涵盖教育教学理念、方法、专业知识、政策法规和职业道德等方面。4.研修时间和方式：每学期末进展集中研修，平时进展自学和各种研修活动。考前须知：1.确保研修活动的参与度和质量，按时完成研修任务。2.注重研修成果的推广和应用，将优秀的研修成果转化为实际的教育教学成果。3.加强对研修活动的组织