潍坊医学院《新闻编辑学》2023-2024学年第一学期期末试卷

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《新闻编辑学》2023-2024学年第一学期期末试卷题号一二三四总分得分批阅人一、单选题（本大题共30个小题，每小题1分，共30分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．）1、关于马克思主义的资本主义新变化理论，以下对于当代资本主义新变化的表现和原因的分析，不正确的是（）A.生产资料所有制、劳资关系和分配关系等方面发生了新变化B.经济调节机制和经济危机形态发生了新变化C.当代资本主义的新变化改变了资本主义的本质D.新变化是资本主义为了适应生产力发展要求而作出的自我调节2、对于马克思主义的社会分工理论，以下关于社会分工的发展和影响，哪一项是正确的？（）A.社会分工的发展促进了生产力的提高和社会的进步，不会带来任何负面效应B.社会分工的发展导致了人的片面发展和社会的不平等，是社会发展的障碍C.社会分工是固定不变的，不会随着社会的发展而发生变化D.社会分工在资本主义社会达到了顶峰，在社会主义社会将逐渐消失3、关于马克思主义的矛盾分析法，以下对于矛盾的普遍性和特殊性关系的理解，不正确的是（）A.矛盾的普遍性寓于特殊性之中B.矛盾的特殊性离不开普遍性C.矛盾的普遍性和特殊性在一定条件下可以相互转化D.矛盾的普遍性和特殊性是相互割裂、毫无联系的4、马克思主义的方法论强调要透过现象看本质。在经济现象中，以下哪个现象需要我们深入分析其本质才能理解？（）A.股票市场的波动B.通货膨胀C.失业率的变化D.以上都是5、马克思主义强调人的自由而全面的发展是社会发展的最终目标。在现实社会中，以下哪种因素最制约人的自由而全面发展？（）A.科技发展水平B.社会制度和社会关系C.自然资源的有限性D.个人的能力和素质6、在马克思主义的世界历史理论中，世界历史的形成是生产力发展和交往普遍化的结果。以下关于世界历史发展趋势的理解，不准确的是？（）A.世界历史的发展将导致资本主义的灭亡和共产主义的胜利B.世界历史的发展将消除民族和国家的差异C.世界历史的发展将促进人类的共同发展和进步D.世界历史的发展是曲折的，但总体趋势是向前的7、马克思主义的意识形态理论认为，意识形态是反映一定社会经济形态和政治制度的思想体系。以下关于意识形态的特点和作用的描述，哪一项不准确？（）A.意识形态具有相对独立性，能够对社会存在产生反作用B.意识形态是统治阶级维护其统治的思想工具，但也可能被被统治阶级用来进行反抗C.意识形态的内容和形式是固定不变的，不随社会的发展而变化D.不同的意识形态之间存在着斗争和冲突，影响着社会的发展方向8、在探讨马克思主义的世界历史理论时，以下哪种趋势体现了资本主义的发展使世界各国的联系日益紧密，形成了相互依存的世界体系？（）A.经济全球化B.政治多极化C.文化多元化D.以上趋势均能体现9、马克思主义的历史观强调人类历史是一个不断发展进步的过程。在这一过程中，以下哪种力量推动了人类社会从低级向高级发展？（）A.科学技术的创新B.阶级斗争C.社会基本矛盾的运动D.以上都是10、马克思主义认为，社会意识是社会存在的反映。在当代社会，网络文化的兴起反映了社会存在的哪些变化？（）A.信息技术的进步B.人们生活方式的改变C.社会价值观的多元化D.以上都是11、在马克思主义的分析视角下，资本主义的殖民扩张具有双重影响。以下哪种影响属于其积极方面？（）A.传播了先进的生产方式和文化B.掠夺了殖民地的资源C.破坏了殖民地的传统社会结构D.以上都不是12、马克思主义的劳动理论强调劳动是人类社会存在和发展的基础。对于现代社会中劳动形式的多样化和劳动价值的变化，以下哪一项更能反映其发展趋势？（）A.随着科技进步，脑力劳动的作用日益突出，劳动创造价值的方式更加复杂B.体力劳动仍然是创造价值的主要方式，脑力劳动的作用有限C.劳动形式的变化不影响劳动价值的本质D.劳动在社会发展中的作用逐渐减弱13、在马克思主义的分析框架中，经济全球化是资本主义发展的必然结果。但经济全球化也带来了一系列问题，以下哪个问题是经济全球化过程中发展中国家面临的主要挑战？（）A.技术依赖B.文化冲突C.资源掠夺D.以上都是14、对于马克思主义的社会主义文化建设理论，以下哪种文化建设方针能够坚持以马克思主义为指导，弘扬社会主义核心价值观？（）A.“百花齐放、百家争鸣”B.“古为今用、洋为中用”C.贴近实际、贴近生活、贴近群众D.以上方针均是15、马克思主义的唯物史观认为，人民群众是历史的创造者。以下关于人民群众在历史发展中的作用的描述，不准确的是？（）A.人民群众是社会物质财富的创造者B.人民群众是社会精神财富的创造者C.人民群众的活动不受社会历史条件的制约D.人民群众是社会变革的决定力量16、对于马克思主义的社会发展阶段理论，以下关于社会主义发展阶段的认识，错误的是（）A.社会主义是一个长期的发展过程B.可以超越社会主义的初级阶段直接进入高级阶段C.在不同的国家，社会主义发展的阶段和进程可能不同D.要根据本国的实际情况，探索适合本国国情的社会主义发展道路17、在马克思主义的政治经济学中，对于商品的二因素和劳动的二重性，以下说法错误的是（）A.商品具有使用价值和价值两个因素B.劳动分为具体劳动和抽象劳动C.具体劳动创造商品的价值，抽象劳动形成商品的使用价值D.劳动的二重性决定了商品的二因素18、在马克思主义的理论体系中，关于社会公平正义有深刻的阐述。以下哪种观点最能体现马克思主义对社会公平正义的追求？（）A.平均分配社会财富B.按照劳动贡献分配财富C.消除一切社会差别D.实现人的自由而全面的发展19、关于马克思主义的无产阶级政党理论，以下对于无产阶级政党的性质、特点和使命的阐述，不正确的是（）A.无产阶级政党是无产阶级的先锋队B.无产阶级政党以实现共产主义为最高纲领C.无产阶级政党只代表无产阶级的利益，不关心其他劳动人民的利益D.无产阶级政党要保持先进性和纯洁性20、在马克思主义的哲学方法论中，关于辩证唯物主义的认识路线，以下哪种描述是准确的？（）A.认识是先于实践产生的，人们先有了观念，然后通过实践去验证B.认识是主体对客体的直观反映，不需要经过任何中间环节C.认识来源于实践，又在实践中不断得到检验和发展，实践是认识的基础和来源D.实践对认识没有作用，认识是独立于实践之外的纯粹思维活动21、马克思主义的唯物辩证法认为事物是普遍联系的。对于这种普遍联系的特点，以下哪一项更能准确地把握其丰富内涵？（）A.联系具有客观性、普遍性、多样性和条件性B.联系是主观随意的，人们可以根据自己的需要创造联系C.联系只存在于事物的外部，事物内部不存在联系D.联系是固定不变的，一旦建立就不会改变22、在马克思主义的历史观中，关于历史发展的规律性和人的主观能动性的关系，以下哪种表述是恰当的？（）A.历史发展是完全由客观规律决定的，人的主观能动性不起任何作用B.人的主观能动性可以超越历史发展的规律，随心所欲地创造历史C.历史发展的规律是客观的，但人在规律面前不是无能为力的，能够发挥主观能动性认识和利用规律推动历史发展D.历史发展的规律性和人的主观能动性是相互矛盾的，无法统一23、在马克思主义的唯物辩证法中，否定之否定规律揭示了事物发展的前进性和曲折性。以下关于否定之否定规律的理解，不准确的是？（）A.事物的发展是通过两次否定、三个阶段实现的B.否定之否定阶段是对肯定阶段和否定阶段的完全抛弃C.否定之否定规律表明事物的发展是螺旋式上升或波浪式前进的D.否定之否定规律体现了事物发展的周期性和重复性24、在马克思主义的社会结构理论中，关于经济基础和上层建筑的相互关系，以下哪种说法是准确的？（）A.经济基础决定上层建筑，上层建筑对经济基础没有反作用B.经济基础和上层建筑相互独立，彼此之间没有影响C.经济基础决定上层建筑，上层建筑反作用于经济基础，二者相互作用构成社会发展的矛盾运动D.上层建筑决定经济基础，经济基础是上层建筑的派生25、在马克思主义的资本积累理论中，资本积累会导致一系列后果。以下关于资本积累后果的描述，不准确的是？（）A.资本有机构成的提高B.相对过剩人口的形成C.社会财富的两极分化D.资本积累不会导致资本主义社会的基本矛盾加剧26、在马克思主义的历史唯物主义观点中，关于社会存在与社会意识的辩证关系，以下哪种说法是较为准确的？（）A.社会存在决定社会意识，社会意识对社会存在毫无反作用B.社会意识决定社会存在，社会存在只是社会意识的反映C.社会存在决定社会意识，社会意识具有相对独立性，并能反作用于社会存在D.社会存在和社会意识相互独立，彼此之间没有必然的联系27、关于马克思主义的无产阶级政党理论，以下哪种特点是无产阶级政党区别于其他政党的显著标志，使其能够肩负起领导无产阶级革命和建设的历史使命？（）A.先进性B.革命性C.科学性D.以上特点均是28、在马克思主义的社会再生产理论中，社会再生产包括生产、分配、交换和消费等环节。以下关于这些环节相互关系的表述，哪一项不准确？（）A.生产是起决定作用的环节，决定着分配、交换和消费的对象、方式和水平B.分配和交换是连接生产和消费的桥梁和纽带，对生产和消费有着重要的影响C.消费是生产的目的和动力，对生产具有反作用D.社会再生产的各个环节是相互独立、互不影响的29、在马克思主义的社会矛盾理论中，关于社会主义社会的基本矛盾，以下哪种说法是正确的？（）A.社会主义社会不存在基本矛盾，是一种完美和谐的社会形态B.社会主义社会的基本矛盾是非对抗性的，可以通过社会主义制度本身的自我调整和完善得到解决C.社会主义社会的基本矛盾是对抗性的，必须通过阶级斗争和社会革命来解决D.社会主义社会的基本矛盾与资本主义社会的基本矛盾是完全相同的30、关于马克思主义的社会形态理论，以下对于社会形态更替的一般规律和特殊形式的理解，不准确的是（）A.社会形态的更替具有统一性和多样性B.社会形态更替的统一性体现为所有国家和地区都按照相同的顺序依次演进C.社会形态更替的过程是一个合目的性与合规律性相统一的过程D.社会形态更替的特殊形式不违背社会发展的一般规律二、论述题（本大题共5个小题，共25分)1、（本题5分）在社会公平正义的追求中，论述马克思主义的公平正义观，分析公平正义的内涵、实现途径以及在社会主义实践中的体现。2、（本题5分）论述马克思主义的社会发展规划理论，阐述其对科学规划社会发展的作用。3、（本题5分）探讨马克思主义的社会发展风险防控机制建设重点理论，分析其对明确社会发展风险防控机制建设重点的重要性。4、（本题5分）请全面论述马克思主义的异化理论，包括劳动异化、人的异化的表现和根源，以及消除异化实现人的自由全面发展的条件。5、（本题5分）请详细论述马克思主义的社会发展的不平衡补偿理论，包括不平衡的表现、补偿机制的建立和作用。三、简答题（本大题共5个小题，共25分)1、（本题5分）简述马克思主义的共产主义社会的基本特征是什么？有哪些理想追求？2、（本题5分）简述马克思主义的劳动价值论的主要内容及在现代经济中的地位。3、（本题5分）马克思主义的社会发展评价指标体系应综合考虑多方面因素，论述这一体系的构成要素、权重分配和在实际评价中的应用。4、（本题5分）马克思主义的社会发展风险理论提醒我们关注社会发展中的不确定性，论述社会发展风险的来源、类型和防范措施，以及在风险社会中的应对策略。5、（本题5分）结合马克思主义的理论，分析教育在社会发展