铜陵职业技术学院《思想政治教育学科教学论》2023-2024学年第一学期期末试卷

站名：站名：年级专业：姓名：学号：凡年级专业、姓名、学号错写、漏写或字迹不清者，成绩按零分记。…………密………………封………………线…………第1页，共1页铜陵职业技术学院《思想政治教育学科教学论》

2023-2024学年第一学期期末试卷题号一二三四总分得分一、单选题（本大题共20个小题，每小题2分，共40分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．）1、教育心理学中的迁移理论对于教学具有重要指导意义，以下哪种迁移理论强调学习情境的相似性？（）A.形式训练说B.共同要素说C.概括化理论D.关系转换说2、德育是学校教育的重要组成部分，以下哪种德育方法强调通过榜样的力量引导学生？（）A.说服教育法B.榜样示范法C.情感陶冶法D.品德评价法3、大学教育中的国际化课程对学生的国际化视野有很大帮助。以下哪个方面是国际化课程的主要特点？（）A.采用全英文授课B.邀请国外教师授课C.介绍国际前沿的学术知识和研究方法D.以上都是4、在教育评价中，形成性评价和总结性评价各有其作用。形成性评价主要用于（）A.评定学生的学习成绩B.改进教学过程C.选拔优秀学生D.评估教学效果5、在教育测量与评价中，标准化考试的命题需要遵循一定的原则。以下哪项原则是确保考试公平性的关键？（）A.科学性原则B.导向性原则C.规范性原则D.保密性原则6、学校文化是学校发展的重要支撑，包括物质文化、制度文化和精神文化等方面。其中，学校精神文化的核心是？（）A.学校的办学理念和价值追求B.学校的规章制度和行为规范C.学校的建筑风格和环境布置D.学校的师生关系和社团活动7、在教育教学中，教师的教学风格会对学生的学习产生影响。以下哪种教学风格更能激发学生的学习积极性？（）A.严谨型B.幽默型C.权威型D.放任型8、在特殊教育领域，针对有听力障碍的学生，以下哪种教学方法更有助于他们学习语言和知识？（）A.手语教学B.口语教学C.书面语教学D.多媒体教学9、教育社会学中的社会分层理论认为，教育在社会分层中起到了一定的作用。以下哪种说法反映了教育的社会筛选功能？（）A.不同家庭背景的学生获得不同的教育机会B.教育水平影响个人的职业选择和社会地位C.学校教育促进社会阶层的流动D.教育传承了社会的文化和价值观10、家庭教育在学生的成长过程中起着基础性的作用。家长在家庭教育中应重点培养孩子的哪些品质？（）A.诚实守信、尊重他人B.独立自主、乐观向上C.勤奋努力、有责任心D.以上都是11、在特殊教育中，对于视觉障碍学生的教育，以下哪种教学辅助工具最为重要？（）A.盲文教材B.有声读物C.放大镜D.电子助视器12、教育史研究教育的发展历程，以下哪个时期的教育强调培养公民的道德和政治素养？（）A.古代希腊教育B.中世纪教育C.文艺复兴时期教育D.工业革命时期教育13、教育研究方法多种多样，包括调查研究、实验研究、行动研究等。如果要探究一种新的教学方法对学生成绩的影响，最适合采用的研究方法是？（）A.调查研究B.实验研究C.行动研究D.文献研究14、大学生在撰写毕业论文时，需要进行大量的文献调研。以下哪种文献来源的可信度相对较低？（）A.学术期刊论文B.学位论文C.网络博客文章D.权威数据库中的研究报告15、在终身教育理念的影响下，成人教育得到了越来越多的关注。以下哪种成人教育形式更适合在职人员提升专业技能？（）A.函授教育B.网络教育C.自学考试D.夜大教育16、大学生在选择专业时，往往会受到多种因素的影响。以下哪项因素通常不是学生选择专业的主要考虑因素？（）A.专业的就业前景B.个人的兴趣爱好C.专业的学习难度D.家长和老师的建议17、在教育管理学中，学校组织文化对学校的发展有着重要的影响。以下哪种学校组织文化特征最有利于学校的创新和发展？（）A.强调稳定和秩序B.鼓励冒险和创新C.注重层级和权威D.追求效率和效益18、大学教育中的图书馆资源对学生的学习起着重要作用。以下哪种利用图书馆资源的方式最为有效？（）A.只在考试前才去图书馆借阅复习资料B.偶尔去图书馆浏览书籍，但不做深入研究C.经常去图书馆查阅资料，进行深入学习和研究D.认为图书馆资源不重要，从不使用19、在课程设计中，需要综合考虑多种因素，包括学生的需求、社会的要求以及学科的特点等。如果要设计一门面向小学低年级学生的美术课程，以下哪个因素应最为优先考虑？（）A.学生的兴趣和认知水平B.社会对美术人才的需求C.美术学科的知识体系D.学校的教学资源20、教育评价中的相对评价是将评价对象与其他对象进行比较，以下哪种评价方式属于相对评价？（）A.标准参照评价B.个体内差异评价C.常模参照评价D.自我评价二、简答题（本大题共3个小题，共15分)1、（本题5分）教育心理学研究学生的学习心理和行为规律，对于提高教学效果具有重要指导作用。请全面阐述教育心理学在教学设计、课堂管理和学生激励等方面的应用，分析如何运用教育心理学的理论和方法来解决学生在学习过程中遇到的问题，提高学生的学习动机和学习效率。2、（本题5分）在教育评价中，表现性评价能够更全面地评价学生的学习成果和能力。请详细论述表现性评价的概念和特点，分析表现性评价的任务设计和评分标准，探讨如何在学科教学中运用表现性评价，促进学生的深度学习和综合能力发展。3、（本题5分）学生的创造力培养是教育的重要任务之一，请论述创造力的特征和影响因素，以及在学校教育中培养学生创造力的途径和方法。三、教学设计题（本大题共5个小题，共25分)1、（本题5分）以大学物理实验课程中的“测量物体的密度实验”为教学内容，设计完整的实验教学方案。确定教学目标，梳理实验重难点，准备实验器材和测量工具，规划学生实验步骤，安排实验数据处理和误差分析环节，制定能够检验学生实验操作技能和科学态度的教学评价方式。2、（本题5分）为小学科学五年级上册“地球表面的地形”设计教学方案。教学目标是学生通过观察地图和模型，认识地球表面的地形地貌，培养学生的观察力和空间思维能力。教学过程中组织学生进行小组讨论和探究。3、（本题5分）为小学信息技术课程中“数据库基础”设计教学方案，培养学生的信息管理和数据分析能力。4、（本题5分）以高中政治必修四“生活与哲学”中的“唯物辩证法的联系观”为课题，设计教学方案。教学目标为学生掌握联系的普遍性、客观性和多样性，培养学生的哲学思维能力。教学过程中采用案例分析、小组讨论等方法。5、（本题5分）针对初中物理九年级下册“能源与可持续发展”的内容，设计完整的教学方案。明确教学目标，分析教学重难点，运用合适的教学手段，规划清晰的教学流程，同时对教学效果进行预期和反思，使学生树立能源可持续发展的观念。四、论述题（本大题共2个小题，共20分)1、（本题10分）详细论述在教育信息化进程中，人工智能技术如何赋