八年级数学上学期期末模拟试卷01(八上苏科提高卷)(原卷版)_第1页
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文档简介

八年级数学上学期期末模拟试卷01(苏科版,提高卷)班级:___________________姓名:_________________得分:_______________注意事项:本试卷满分120分,试题共28题,其中选择8道、填空10道、解答10道.答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级等信息填写在试卷规定的位置.一、选择题(本大题共8小题,每小题2分,共16分)在每小题所给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.在下列图形中,不是轴对称图形的是(

)A.有一个锐角为20°的直角三角形 B.角C.等腰三角形 D.圆2.以下各组数为三角形的三边,其中能构成直角三角形的是(

)A.1,1, B.2,3,4 C.6,8,10 D.5,12,203.估计的值在(

)A.2到3之间 B.3到4之间 C.4到5之间 D.5到6之间4.若点是第二象限的点,则a的取值范围是(

)A. B. C. D.或5.如图,在和中,,则下列结论中不一定成立的是(

)A. B. C. D.E为BC中点6.如图,在中,,斜边的垂直平分线交于点,交于点,平分,那么下列关系中不成立的是(

)A. B.C. D.7.在同一平面直角坐标系中,函数y=kx与的图象大致是()A.

B.

C.

D.

8.如图,点A的坐标为,直线与x轴交于点C,与y轴交于点D,点B在直线上运动.当线段最短时,求点B的坐标()A. B. C. D.二、填空题(本大题共10小题,每小题2分,共16分)请把答案直接填写在横线上9.要使函数有意义,则的取值范围是.10.,则.11.点到x轴的距离是;到y轴的距离是.12.若等腰三角形两内角的度数之比为1:2,则这个等腰三角形的顶角度数为.13.已知,是一次函数的图像上的两点,则(填“>”或“<”或“=”).14.如图,以的三边分别向外作正方形,它们的面积分别为,若,则的值为15.若一次函数y=(2m﹣1)x+3﹣2m的图象经过一、二、四象限,则m的取值范围是.16.如图,Rt△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC,点D为BC中点,点E为BA延长线上一点,连接DE,作DF⊥DE,与AC的延长线相较于点F,若S△AGE=4,SDGF=20,则AB的长为.17.已知A,B两地相距120km,甲、乙两人沿同一条公路从A地出发到B地,甲骑摩托车,乙骑自行车.图中,分别表示甲,乙离开A地的路程s(km)与时间t(h)的函数关系,则乙出发小时被甲追上.18.如图,在中,,,以为边在的右侧作等边,点E为的中点,点P为上一动点,连接,,当的值最小时:(1)则的度数为;(2)若,则的面积为.三、解答题(本大题共10小题,共88分.解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤)19.(6分)计算:(1)(2)20.(6分)如图:(1)画出关于轴对称的;(2)求的面积;(3)在轴上找出点,使得最小.21.(6分)如图,一艘轮船以20海里/小时的速度从A地向南偏西方向航行4小时到达B地后,又从B地以20海里/小时的速度航行5小时到达C地,这时轮船正好在A地北偏西方向,求此时轮船离A地多远?

22.(8分)已知:如图所示.(1)请在第一个图中用无刻度的直尺和圆规作图:作的平分线和BC的垂直平分线,它们的交点为D.(不写作法,保留作图痕迹)(2)过点D作于点E,的延长线于点F,求证:.(如需画草图,请使用第二个备用图)23.(8分)已知与x成正比,且当时,.(1)求y与x的函数表达式;(2)当时,直接写出x的取值范围为_______.(3)当时,求y的取值范围.24.(8分)如图,在中,,点分别在,,边上,且,.(1)求证:是等腰三角形;(2)若,判断是否为等边三角形,并说明理由.25.(10分)在期中考试总结会议上,学校决定购买A,B两种奖品共120件,对表现优异的学生进行奖励.已知A种奖品的价格为32元/件,B种奖品的价格为15元/件.(1)请直接写出购买两种奖品的总费用y(元)与购买A种奖品的数量x(件)之间的关系式;(2)当购买了30件A种奖品时,总费用是多少元?(3)若购买的A种奖品不多于50件,则总费用最多是多少元?26.(12分)如图1,公路上依次有A、B、C三个汽车站,,,一辆汽车从离A站的P地出发,向C站匀速行驶,途中休息一段时间后,按原速继续前进,当到达B站时接到通知,要求中午准时到达C站,设汽车出发小时后离A站,图2中折线表示按到通知前y与x之间的函数关系.(1)根据图象可知,休息前汽车行驶的速度为______千米/时;(2)求线段所表示的y与x之间的函数关系式;(3)接到通知后,汽车仍按原速行驶,能否准时到达?请说明理由.

27.(12分)【新知学习】如果一个三角形有一边上的中线等于这条边的一半,那么我们就把这样的三角形叫做“智慧三角形”.【概念理解】(1)下列三个三角形,是智慧三角形的是______(填序号);【灵活应用】(2)如图,已知线段和直线,用无刻度的直尺和圆规在上找出所有满足条件的点,使得为“智慧三角形”(不写作法,保留作图痕迹);【深入探究】(3)如图,等边三角形边长.若动点以的速度从点出发,沿的边运动.若另一动点以的速度从点出发,沿边运动,两点同时出发,当点首次回到点时,两点同时停止运动.设运动时间为,那么为______时,为“智慧三角形”.

28.(12分)如图1,在平面直角坐标系中,直线y=x﹣12分别交x轴、y轴于A、B两点,过点A作x轴的垂线交直线y=x于点C,D点是线段AB上一点,连接OD,以OD为直角边作等腰

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