内蒙古自治区赤峰市多校联考2024-2025学年高三上学期10月月考历史试题（解析版）

高级中学名校试卷PAGEPAGE1内蒙古自治区赤峰市多校联考2024-2025学年高三上学期10月月考历史试题本试卷满分100分，考试用时75分钟。注意事项：1.答题前，考生务必将自己的姓名、考生号、考场号、座位号填写在答题卡上。2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。4.本试卷主要考试内容：中国近代史、中国现代史。一、选择题：本大题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。1.1853—1854年，英、法、美公使先后借“中立”访问天京，太平天国领导人表示“天朝视天下为一家，准尔等进贡”“万国皆通商，天下之内皆兄弟也”，但拒绝承认三国与清廷所签条约，并强调“害人之物禁”。这反映出太平天国（）A.坚决反对外国侵略的立场 B.认清西方列强的侵略本质C.彻底抛弃了华夷外交观念 D.试图瓦解“借师助剿”局面【答案】A【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干设问词，可知这是本质题，时空是近代中国。根据材料可知，太平天国运动时期，天国的领导人同意与外国进行贸易交往，但拒绝承认列强与清政府签订的一系列不平等条约，说明太平天国运动具有鲜明的反侵略立场，A项正确；西方列强的侵略行为本质上是为了追求自身的经济利益、政治控制和全球影响力。“天下之内皆兄弟也”的说法表明太平天国的领导者并未认清列强的侵略本质，排除B项；“准尔等进贡”的说法体现了华夷外交观念，选项表述错误，排除C项；“借师助剿”是指清政府与外国侵略者勾结起来，联合镇压太平天国运动。材料未涉及清政府与列强勾结镇压太平天国运动的相关信息，选项与题意无关，排除D项。故选A项。2.严复认为“今吾国之所以患者，非愚乎？非贫乎？非弱乎？……而三者之中，尤为愈愚为最急”，严厉驳斥“政本而艺（科学）末”的观点，认为“滋所谓颠倒错乱者矣”。由此可知，严复（）A.极力批判儒家伦理纲常 B.主张翻译西方著作救亡图存C.倡导建立民主共和制度 D.强调利用科学提升国人智慧【答案】D【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：近代中国。根据材料信息可知，严复认为“吾国之所以患”，无非是“愚”“贫”“弱”，改变愚昧是当务之急，而其方法就是重视通过艺（科学）开启民智，D项正确；材料中严复没有提到翻译西方著作的重要性，排除B项；材料中严复没有批判儒家伦理纲常，也没有倡导建立民主共和制度，排除A、C两项。故选D项。3.1919年末，胡适在一份英文学刊上发表文章称：“中国青年对威尔逊理想主义（自由主义）的信仰已经化为齑粉，‘世界新秩序’荡然无存。”胡适作出上述判断的主要依据应是（）A.青年民族危机意识增强 B.巴黎和会上中国外交失败C.马克思主义的广泛传播 D.近代中国民主革命的转型【答案】B【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：1919年末（中国）。据材料中“1919年末”“中国青年对威尔逊理想主义(自由主义)的信仰已经化为齑粉，'世界新秩序’荡然无存”，可知反映的是中国青年对威尔逊理想主义(自由主义)的失望，结合所学知识可知，威尔逊总统在巴黎和会的山东问题交涉上，对日本外交代表做出妥协，梁启超率先把这一消息传回国内，并由林长民在1919年5月2日的《晨报》上刊登，号召国人群起抗争。于是，轰轰烈烈的五四爱国运动就爆发了，威尔逊主义的崇拜也随之化为泡影，B项正确；此时中国处于半殖民地半封建社会形态之下，民族危机一直存在，中国青年对威尔逊理想主义(自由主义)的失望，与青年民族危机意识增强无关，排除A项；五四运动推动了马克思主义的广泛传播，与材料现象无关，排除C项；五四运动是我国新民主主义革命的开端，近代中国民主革命转型与材料无关，排除D项。故选B项。4.如图为1926年中国刊物转载苏联的一幅漫画，画中配文为“伦敦反动的报纸，因为中国革命军的胜利，像尾巴上系了一柄刀似的，心慌意乱了”。该漫画意在说明（）A.北洋军阀的反动统治已被推翻 B.国民革命打击了列强在华权益C.改订新约运动取得了一定成效 D.英国报纸对中国革命极为关注【答案】B【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：1926年（中国）。据题干信息并结合所学知识可知，1926年处于国民大革命时期，在北伐过程中，国民政府收回了汉口、九江英租界，打击了列强在华权益，B项正确；当时北伐战争尚未结束，北洋军阀的反动统治还未被推翻，排除A项；1928年，国民政府发表“改订新约”的对外宣言，这与材料中的时间信息不符，排除C项；英国报纸对国民革命的关注不是该漫画表达的主旨，排除D项。故选B项。5.1937年8月10日，国民政府行政院第324次会议决定迁移上海工厂至内地。至1940年，上海迁出的民营工厂共448家，机料7.09万吨，技术工人1.2万余人。原先迁至武汉的工厂也大量迁至西南地区。这一现象出现的主要原因是（）A.东南沿海地区的沦陷 B.官僚资本主义的压榨C.民族危机的不断加深 D.战时经济体制的确立【答案】C【解析】本题是单类型单项选择题。据题干设问词可知，本题是原因题。时空是抗日战争时期。据材料可知，材料反映的是抗日战争时期，随着日本侵华的加剧，民族危机加深，为保存中国工业实力，支援抗战，东南沿海及大城市的工厂逐渐内迁，C项正确；武汉不属于东南沿海地区，排除A项；官僚资本主义压榨民族企业，但这不是抗日战争时期工厂内迁的原因，排除B项；战时经济体制的实行，主要是为了快速增加税收，加速军工生产，而不是迁移工厂，排除D项。故选C项。6.在日内瓦会议上，周恩来不仅坚决反对美国的干涉政策和法国维护其殖民利益的企图，而且不赞成苏联僵硬的谈判立场，并说服越南调整关于印度支那三国是“统一的整体”，不从老挝和柬埔寨撤出越军等主张和在临时分界线问题上不切合实际的要求。这表明，当时中国（）A.注重维护弱小国家的利益 B.摆脱了意识形态的束缚C.推行睦邻友好的外交政策 D.步入国际政治舞台中心【答案】A【解析】本题是单类型单项选择题。据题干设问词，可知这是本质题。据题干时间信息可知准确时空是1954年（中国）。在日内瓦会议上，周恩来的一系列行动，如反对美国干涉、法国的殖民企图，以及说服越南调整不切实际的主张和要求，都体现了中国注重维护弱小国家的利益，A项正确；当时中国还未完全摆脱意识形态的束缚，这种说法不符合当时的实际情况，排除B项；题干中并未明确体现中国推行睦邻友好的外交政策，材料所述内容并非针对我国邻国，排除C项；仅通过日内瓦会议这一事件，不能得出中国步入国际政治舞台中心的结论，排除D项。故选A项。7.在“一五”计划期间，大规模的社会主义工业化建设与三大改造同时进行，这是中国社会主义革命道路的一大创举。短短五年内，中国不仅实现了社会性质的根本改变，也为走主要依靠国内资本积累的赶超型现代化道路积累了初步经验。由此可知，“一五”时期的中国（）A.全面复制苏联模式 B.国有经济一统天下C.依靠市场调配资源 D.实现重大历史变革【答案】D【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：“一五”时期（中国）。根据材料“中国不仅实现了社会性质的根本改变，也为走主要依靠国内资本积累的赶超型现代化道路积累了初步经验”结合所学知识可知，“一五”时期，领导人民在短时间内完成了社会主义革命，确立了社会主义基本制度，实现了中华民族有史以来最广泛而深刻的社会变革，D项正确；中国通过和平方式完成社会主义改造，这与苏联开展社会主义革命的方式有重大的不同，排除A项；B项说法绝对化，排除B项；这一时期计划经济体制逐步建立，排除C项。故选D项。8.如表所示为我国西藏自治区建立过程中的儿个标志性事件。表中信息可用于解释我国（）时间标志性事件1959年4月山南地区乃东县成立了西藏地区第一个按照人民民主原则组建的县级政权组织。1961年西藏各地人大代表开始实行普选，被解放的农奴和奴隶均有选举权和被选举权。1965年9月西藏第一届人民代表大会第一次会议召开，宣告西藏自治区成立。A.民族地区治理的复杂性 B.基层直接民主的重要性C.民族区域自治的科学性 D.实现民族平等的艰巨性【答案】A【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：当代中国。据材料可知，1959年，西藏才刚开始进行组建县级人民政权的尝试，由于农奴制刚刚被废除，西藏地区的人大代表普选工作从基层到自治区历时超过3年，远比其他地区人民代表选举的进程缓慢，这些都体现了以西藏为代表的少数民族地区治理具有复杂性，A项正确；材料并不能体现基层直接民主的重要性，排除B项；材料体现的是西藏民族区域自治制度建立的过程，并不能彰显这一制度本身的科学性，排除C项；材料并未涉及民族平等问题，排除D项。故选A项。9.1964年到1980年，中国在内地的十几个省和自治区开展了一场以战备为中心，以国防科技和工业交通为主的大规模基础建设，在攀枝花、六盘水、十堰、金昌等原本人烟稀少的荒山僻野，建起了现代工业城市。由此可知，这场建设（）A.缓解了东部人口压力 B.弘扬了艰苦创业精神C.强化了西部边疆的国防 D.运用了“两弹一星”成果【答案】B【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：1964年到1980年（中国）。据题干信息可知，三线建设的内容包括在人烟稀少的荒山僻野建立起现代工业城市，体现了当时艰苦创业的时代精神，B项正确；材料信息并未涉及内地建设的主要劳动力是否来源于东部，排除A项；三线建设的重点并不在西部边疆（国防一线）地区，排除C项；材料并未涉及核能研究与卫星（导弹）发射基地建设的状况，排除D项。故选B项。10.1972年，中国为引进成套化纤、化肥技术设备而组织考察组赴西欧、日本进行考察，这些国家对此反响热烈。同年11月，建议进口价值6亿美元的23套化工设备的请示报告获得周恩来批准。中国的这些举措（）A.打破了对苏联援助的依赖 B.开启了中欧关系改善进程C.积累了与西方合作经验 D.破坏了中国工业的独立性【答案】C【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是影响题。据本题时间信息可知准确时空是：1972年(中国)。根据材料可知，20世纪70年代上半叶，中国大规模动用美元外汇，引进成套技术设备，这为改革开放新时期与西方国家开展经济合作积累了经验，C项正确；中国早在“二五”时期就摆脱了对苏联援助的依赖，排除A项；1964年，中国已经成功和欧洲大国之一的法国建交，排除B项；有助于中国技术的提高，进而能够促进中国工业的独立性，排除D项。故选C项。11.2001年，中共中央印发的《公民道德建设实施纲要》提出，要引导人们正确处理个人与社会、竞争与协作、先富与共富、经济效益与社会效益等关系发扬社会主义人道主义精神，为人民、为社会多做好事，反对拜金主义、享乐主义和极端个人主义。这些规定意在（）A.纠正社会主义建设中的“左”倾错误B.阐释社会主义初级阶段的道德规范C.应对加入世界贸易组织带来的冲击D.促进精神文明与物质文明协调发展【答案】D【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是目的题。据本题时间信息可知准确时空是：21世纪初（中国）。据题干“要引导人们正确处理个人与社会、竞争与协作、先富与共富、经济效益与社会效益等关系……发扬社会主义人道主义精神，为人民、为社会多做好事，反对拜金主义、享乐主义和极端个人主义”并结合所学知识可知，这些规定是基于改革开放以来“让一部分人先富起来”和引进外资政策的实行，可能会对传统价值观造成一定的冲击，制定这些规定的目的在于保证社会主义精神文明与社会主义物质文明相协调，D项正确；1981年的中共十一届六中全会已经系统纠正了社会主义建设中的“左”倾错误，排除A项；材料并没有明确阐释具体的道德规范，排除B项；这些规定并不是应对加入世界贸易组织带来的冲击，加入世界贸易组织带来的冲击有市场竞争加剧、经济结构调整的压力、国际贸易规则的制定权等，排除C项。故选D项。12.图1、图2所示为某研究小组为研究中国税收制度变化搜集的图片史料。根据图片可以作出的合理推论是，全面取消农业税（）①是经济社会发展的必然结果②有利于激发农民生产积极性③能够有效提高农民社会地位④推动了农村生产关系的变革A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】A【解析】本题是组合选择题。时空是现代（中国）。根据图1，结合所学知识可知，随着中国经济的快速发展，国家财政摆脱了对农业税的依赖，随着全国统一的个人所得税制度的确立，全面取消农业税成为历史发展的必然，①说法正确；图2展现了农业税废除后农民喜获丰收的场景，这在一定程度上反映了取消农业税对提高农民生产热情的作用，②说法正确，A项正确。农民的社会地位不能通过其是否缴纳农业税来判断，③说法错误；全面取消农业税并没有触及农村生产资料公有制的根基，④说法错误，排除B项、C项、D项。故选A项。13.2016年1月，指出，20年前甚至15年前，经济全球化的主要推手是美国等西方国家，今天反而是中国被认为是世界上推动贸易和投资自由化便利化的最大旗手，积极主动同西方国家形形色色的保护主义作斗争。中国的角色发生变化根本上得益于（）A.改革开放提升了中国的综合国力 B.美国放弃全球霸权战略C.“一带一路”倡议引发了全球共鸣 D.新兴市场国家地位提高【答案】A【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是原因题。据本题时间信息可知准确时空是：现代（中国）。根据材料“20年前甚至15年前，经济全球化的主要推手是美国等西方国家，今天反而是中国被认为是世界上推动贸易和投资自由化便利化的最大旗手，”和所学知识可知，这一转变的实质是中国日益走向经济全球化舞台的中心，日益成为自由贸易的倡导者和推动者，这从根本上归功于改革开放以来中国综合国力的巨大提升，A项正确；美国从推动全球化到转向保护主义的根本目的是维护其既得利益和霸权地位，不是放弃，排除B项；“一带一路”倡议引发共鸣是中国推动经济全球化的重要表现，而不是这一变化发生的原因，排除C项；新兴市场国家的崛起，是美国等西方国家转向贸易保护主义的原因之一，但并不是中国成为经济全球化主要推动者的根本原因，排除D项。故选A项。14.2018年1月21日，美国《华盛顿邮报》文章指出：“25年前，中国经济规模还很小，高科技产业几乎不存在。如今中国已经变成世界第二大研发经费支出国，2015年全球研发经费总额近2万亿美元，中国占了21%，美国占了26%。”该文章意在说明中国（）A.国际影响力不断地扩大 B.已经成为科技创新强国C.改革开放经济快速发展 D.科技创新能力显著提高【答案】D【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：2015-2018年（世界）。根据材料“25年前，中国的经济规模还很小，高科技产业几乎不存在。如今中国已经变成世界第二大研发经费支出国”可知中国科技创新能力有了很大程度的提高，D项正确；材料并未反映中国的国际影响力，侧重于科技创新能力的提高，排除A项；仅从材料信息无法得出中国已经成为科技创新强国，且党的二十大报告明确提出，我国成为科技创新强国时间预计为2035年，排除B项；改革开放经济快速发展符合史实，但不符合材料主旨，排除C项。故选D项。15.2012年，中国国务院批准将南亚国家商品展升格为中国-南亚博览会。截至2023年，博览会已举办7届，博览会期间举行重要会谈会晤30多场，参与人员中外国省部级官员、国际组织代表、商界知名人士等重要嘉宾有6000多位。这说明中国—南亚博览会（）A.成为重要的多边合作平台 B.使东亚和南亚结成命运共同体C.始终致力于推广南亚商品 D.全面贯彻“亲、诚、惠、容”理念【答案】A【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：现代（中国）。根据材料中的数据“7届”“30多场”“6000多位”可知，中国一南亚博览会已成为多国政要、国际组织代表、经济界人士进行磋商、讨论的重要平台，A项正确；单凭材料信息，无法判断是否有中国以外的东亚国家进行相关会晤，排除B项；推广南亚商品是博览会的初衷，但材料强调的是该博览会定位的转型，排除C项；“亲、诚、惠、容”是深化与周边国家关系的外交理念，在材料中的相关活动中并没有体现，排除D项。故选A项。16.在庆祝成立100周年大会上强调，要坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合，用马克思主义观察时代、把握时代、引领时代，继续发展当代中国马克思主义、21世纪马克思主义。这一要求彰显了人（）A.洞悉社会矛盾变化的智慧 B.顺应我国发展新历史方位的安排C.立足国情与时俱进的品格 D.完成第二个百年奋斗目标的决心【答案】C【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：21世纪20年代（中国）。据题干“要坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合，用马克思主义观察时代、把握时代、引领时代，继续发展当代中国马克思主义、21世纪马克思主义”，并结合所学知识可知，马克思主义同中国具体实际以及中华优秀传统文化相结合，反映了人立足国情的品格，继续发展21世纪马克思主义体现了与时俱进的品格，C项正确；材料中的要求与当今中国社会矛盾变化以没有必然联系，排除A项；对我国发展新的历史方位（中国特色社会主义进入新时代）的判断正是马克思主义中国化、时代化的成果，排除B项；完成第二个百年奋斗目标的决心与材料主旨不符，排除D项。故选C项。二、非选择题：本大题共4小题，共52分。17.阅读材料，完成下列要求材料在抗战开始之际，根据国共两党的协议，法币为市场流通的主币，陕甘宁边区当时流通的苏维埃币则由边区负责收回。后来由于辅币缺乏，陕甘宁边区银行以公营商店——延安光华商店——的名义发行了“元”以下的代价券。皖南事变后，国民党对边区实行经济封锁，停发八路军的军饷，迫使把目光集中在自力更生发展边区经济方面。1941年1月30日，陕甘宁边区规定边区境内只准使用边币。但对法币跨出根据地的流通还是给予了充分考虑，规定对向外购买边区必要的物资或有正常用途要求兑换法币者，经有关机关或财政厅核准，可向银行兑换法币。——摘编自汪澄清《货币之战：论抗日根据地的金融稳定政策》（1）根据材料，概括陕甘宁边区货币政策的特点。（2）根据材料并结合所学知识，分析陕甘宁边区货币政策出台的目的。【答案】（1）特点：独立性；创新性；斗争性；灵活性；实用性。（答出三点即可）（2）目的：维护边区金融的稳定；保证边区的经济独立；促进边区经济发展；缓解边区因经济封锁带来的压力；改善边区民众的生活水平；巩固抗日民族统一战线。（答出三点即可）【解析】【小问1】本题是特点类材料分析题。时空是：国共十年对峙期（中国）。根据材料“为解决这一问题，边区银行以光华商店的名义印发了光华商店代价券，作为法币的补充在市场流通”可知，坚持独立自主的原则；根据材料“在发行代价券前，边区银行存入了充足的金银、法币等，以保证代价券能及时兑现”可知，将政策的原则性与灵活性相结合；根据材料可知，陕甘宁边区的货币政策并非由国民政府制定，具有一定独立性，而早期辅币的发行具有一定的创新性、灵活性和实用性。【小问2】本题是影响类材料分析题。时空是：国共十年对峙期（中国）。根据材料“国民党对边区实行经济封锁，停发八路军的军饷，迫使把目光集中在自力更生发展边区经济方面”可知，维护边区金融的稳定；保证边区的经济独立；促进边区经济发展；缓解边区因经济封锁带来的压力；根据材料并结合所学可知，改善边区民众的生活水平；巩固抗日民族统一战线。（答出三点即可）18.阅读材料，完成下列要求。材料一“文化大革命”那样长达十年的全局性失误，一度把推进社会主义民主和法治建设提到了紧迫关口。改革开放之初的社会主义民主政治建设主要是为了理顺体制、机制和基本制度的关系，而今天的民主政治建设则通过巩固、完善中国特色社会主义制度来展示社会主义民主的优越性，增强我们的制度自信。中国特色社会主义的发展和长期所谓“一党独大”的新加坡等国的政治稳定，都表明一种“非西式的民主”正在兴起。扩大中国特色社会主义民主制度，即人民民主专政国家制度的影响力，适逢其时。——摘编自侯惠勤《论中国特色社会主义民主制度建设》材料二党的十一届三中全会强调，“为了保障人民民主，必须加强社会主义法制，使民主制度化、法律化，使这种制度和法律具有稳定性、连续性和极大的权威，做到有法可依、有法必依、执法必严、违法必究”。1979年9月，中共中央专门向全党发出了《关于坚决保证刑法、刑事诉讼法切实实施的指示》（简称“九月指示”），第一次鲜明提出“实行社会主义法治”，并把刑法、刑事诉讼法能否严格执行上升到“直接关系到党和国家信誉”的高度加以突出强调。2002年11月召开的党的十六大指出：“必须增强法制观念，善于把坚持党的领导、人民当家作主和依法治国统一起来，不断提高依法执政的能力。”——摘编自公丕祥《新中国70年社会主义法治建设的成就与经验》（1）根据材料并结合所学知识，说明改革开放之初，我国大力推进民主法制建设的原因。（2）根据材料，指出相较于改革开放之初，我国“今天的”民主法治建设有何新内涵，并结合所学知识说明改革开放以来，我国不断深入推进民主法治建设的历史意义。【答案】（1）原因：“文革”对社会主义民主和法治建设造成严重破坏；党和国家工作着重点发生转移；国际局势总体趋于缓和（国防安全压力有所减轻）；人民群众迫切希望恢复社会秩序。（答出两点即可，其他答案言之有理亦可）（2）新内涵：巩固、完善中国特色社会主义制度，展示社会主义制度的优越性，增强人们的制度自信。历史意义：推动了社会秩序的恢复；巩固了人民民主专政；增强了民众的民主法治意识；保障了经济的持续快速发展；展现了马克思主义的科学性和社会主义制度的活力；推动了国家治理体系和治理能力现代化；为广大发展中国家探索符合自身国情的民主法治建设道路提供了参考。（答出三点即可）【解析】（1）原因：本题是背景类材料分析题。时空是改革开放之初（中国）。根据材料“‘文化大革命’那样长达十年的全局性失误，一度把推进社会主义民主和法治建设提到了紧迫关口”可知，“文革”对社会主义民主和法治建设造成严重破坏；根据材料“改革开放之初的社会主义民主政治建设主要是为了理顺体制、机制和基本制度的关系，而今天的民主政治建设则通过巩固、完善中国特色社会主义制度来展示社会主义民主的优越性，增强我们的制度自信”并结合所学知识可知，党和国家工作着重点发生转移；人民群众迫切希望恢复社会秩序；根据所学知识可知，国际局势总体趋于缓和（国防安全压力有所减轻）。（2）本题是特点类、影响类材料分析题。时空是现代中国。新内涵：根据材料“改革开放之初的社会主义民主政治建设主要是为了理顺体制、机制和基本制度的关系，而今天的民主政治建设则通过巩固、完善中国特色社会主义制度来展示社会主义民主的优越性，增强我们的制度自信”可知，巩固、完善中国特色社会主义制度，展示社会主义制度的优越性，增强人们的制度自信。历史意义：根据材料“改革开放之初的社会主义民主政治建设主要是为了理顺体制、机制和基本制度的关系，而今天的民主政治建设则通过巩固、完善中国特色社会主义制度来展示社会主义民主的优越性，增强我们的制度自信”可知，推动了社会秩序的恢复；展现了马克思主义的科学性和社会主义制度的活力；增强了民众的民主法治意识；保障了经济的持续快速发展；根据材料“扩大中国特色社会主义民主制度，即人民民主专政国家制度的影响力，适逢其时”可知，巩固了人民民主专政；为广大发展中国家探索符合自身国情的民主法治建设道路提供了参考；根据材料“为了保障人民民主，必须加强社会主义法制，使民主制度化、法律化，使这种制度和法律具有稳定性、连续性和极大的权威，做到有法可依、有法必依、执法必严、违法必究”可知，推动了国家治理体系和治理能力现代化。19.阅读材料，完成下列要求。材料一2014年5月，天津滨海新区成立了全国第一个行政审批局，将分散在18个不同单位的216项审批职责归并到一个部门，由1枚公章取代了过去109枚公章的权限。同年9月11日，109枚审批公章被永久封存。——摘编自中国国家博物馆官方网站《天津滨海新区实行简政放权封存的109枚公章（2014年5月1日）》（馆藏文物留影及解说词）材料二一分钟，35217名旅客出行。一分钟，移动互联网接入流量46804G。一分钟，快递小哥收发7.6万件快递。一分钟，333万元投入研究和试验。一分钟，生产汽车55辆。一分钟，5288万元货物进出口。中国的每一分钟，都在发生巨大的改变⋯⋯经过长期努力，中国特色社会主义进入了新时代，新时代是奋斗者的时代，幸福都是奋斗出来的。——摘编自人民日报《中国一分钟·瞬息万象》（2018年“两会”系列宣传片文案）（1）根据材料，概括国家博物馆馆藏文物和人民日报的宣传片所呈现的新时代“中国形象”。（2）根据材料并结合所学知识，分析国家博物馆收藏该文物和人民日报制作该系列宣传片的时代背景，并分别评述材料一所示馆藏文物和材料二所示系列宣传片的史料价值。【答案】（1）“中国形象”：简政放权，政府工作效率提高（群众办事便利度提高）；交通、通信十分便捷，人员、物资和信息流动频繁；制造业实力雄厚；对外开放程度高；人民当家作主，群众精神面貌昂扬向上。（答出三点即可）（2）时代背景：中国特色社会主义进入新时代；社会经济由高速发展转向高质量发展；国家深入推行政府“放管服”改革（全面深化改革取得重要进展）；中国社会主要矛盾发生转化；新时代中国特色社会主义思想逐渐形成。（答出一点，两点）史料价值：馆藏文物：是研究新时代的中国政府简政放权的一手实物史料，见证了我国从城市经济体制改革到建立社会主义市场经济体制，再到全面深化改革（更好地发挥政府作用）的演变历程，但文物本身能直接呈现的信息有限，需要结合同一时期的文献类、影像类资料加以解读。（其他答案言之有理亦可）系列宣传片：是研究党的十八届三中全会召开（全面深化改革开放）五年来，国内经济社会发展成就的二手影像类史料，全面、系统、有针对性地汇总、整理了国家发展的相关数据，呈现方式形象、生动，利于传播，但作为二手史料，不能直接作为学术研究的依据。（其他答案言之有理亦可）【解析】（1）“中国形象”：本题是特点类材料分析题。时空是现代中国。根据材料“2014年5月，天津滨海新区成立了全国第一个行政审批局，将分散在18个不同单位的216项审批职责归并到一个部门，由1枚公章取代了过去109枚公章的权限。同年9月11日，109枚审批公章被永久封存”可知，简政放权，政府工作效率提高（群众办事便利度提高）；根据材料“一分钟，35217名旅客出行。一分钟，移动互联网接入流量46804G。一分钟，快递小哥收发7.6万件快递。”可知，交通、通信十分便捷，人员、物资和信息流动频繁；根据材料“一分钟，333万元投入研究和试验。一分钟，生产汽车55辆。”可知，制造业实力雄厚；根据材料“一分钟，5288万元货物进出口。”可知，对外开放程度高；根据材料“中国的每一分钟，都在发生巨大的改变⋯⋯经过长期努力，中国特色社会主义进入了新时代，新时代是奋斗者的时代，幸福都是奋斗出来的”可知，人民当家作主，群众精神面貌昂扬向上。（2）本题是背景类、特点类材料分析题。时空是现代中国。时代背景：根据材料“2014年5月”“天津滨海新区成立了全国第一个行政审批局，将分散在18个不同单位的216项审批职责归并到一个部门，由1枚公章取代了过去109枚公章的权限。同年9月11日，109枚审批公章被永久封存”并结合所学知识可知，中国特色社会主义进入新时代；国家深入推行政府“放管服”改革（全面深化改革取得重要进展）；根据材料“一分钟，35217名旅客出行。一分钟，移动互联网接入流量46804G。一分钟，快递小哥收发7.6万件快递。一分钟，333万元投入研究和试验。一分钟，生产汽车55辆。一分钟，5288万元货物进出口。”可知，社会经济由高速发展转向高质量发展；根据所学知识可知，中国社会主要矛盾发生转化；新时代中国特色社会主义思想逐渐形成。史料价值：馆藏文物：根据材料“2014年5月，天津滨海新区成立了全国第一个行政审批局，将分散在18个不同单位的216项审批职责归并到一个部门，由1枚公章取代了过去109枚公章的权限。同年9月11日，109枚审批公章被永久封存”和所学知识可知，馆藏文物是研究新时代的中国政府简政放权的一手实物史料，见证了我国从城市经济体制改革到建立社会主义市场经济体制，再到全面深化改革（更好地发挥政府作用）的演变历程，但文物本身能直接呈现的信息有限，需要结合同一时期的文献类、影像类资料加以解读。系列宣传片：根据材料“人民日报《中国一分钟·瞬息万象》”和所学知识可知，系列宣传片是研究党的十八届三中全会召开（全面深化改革开放）五年来，国内经济社会发展成就的二手影像类史料，全面、系统、有针对性地汇总、整理了国家发展的相关数据，呈现方式形象、生动，利于传播，但作为二手史料，不能直接作为学术研究的依据。20.阅读材料，完成下列要求。材料新中国成立以来我国教育事业的发展历程阶段特征表现1949—1956年社会主义教育制度初步建立初步建立起社会主义教育制度，完成了从半殖民地半封建的教育向新民主主义教育进而向社会主义教育的转变1956—1966年社会主义教育全面建设和曲折发展探索适合中国国情的社会主义教育发展道路，确立了社会主义教育方针，明确了社会主义教育的性质、教育在政治经济文化和社会发展中的重要作用、教育的总目标和实现途径1966—1978年社会主义教育发展受挫及其初步恢复教育思想被搞乱，周恩来、邓小平在主持中央日常工作期间，进行了针锋相对的斗争，广大教育工作者与之进行了不同程度的抵制和斗争，教育战线率先拨乱反正1978—1992年教育改革开放全面展开从为阶级斗争服务转变到为社会主义现代化建设服务的轨道上来，拉开了教育改革和对外开放的序幕1992—2002年教育实现跨越式发展实现了“基本普及九年义务教育，基本扫除青壮年文盲”的宏伟目标；高等教育实现了从精英教育到大众化教育的飞跃；基本形成了中国特色社会主义教育体系的框架2002—2009年教育又好又快科学发展坚持教育以育人为本，办学以教师为本；转变教育发展模式，统筹协调发展，不断完善中国特色社会主义教育体系——摘编自方晓东、李玉非《新中国教育60年回顾与反思》