重庆专版-2021-2022人教版八年级上册英语寒假考点天天练-综合考点练习+阅读理解+任务型阅读专练(解析版)

人教版八年级上册《寒假考点天天练》专题10综合考点练习+阅读理解+任务型阅读专练(解析版)一、单项选择1．（2021·重庆南开中学九年级期末）—Thereis________Tina’sTaobaoshop.—That’swhyIdecidetobuythepresentin________shop.A．somethingspecial;other B．somethingspecial;anotherC．nothingspecial;another D．nothingspecial;other【答案】C【详解】句意：——在蒂娜的淘宝店里没有什么特别的东西。——这就是为什么我决定去另一家店里买礼物的原因。考查不定代词和形容词的位置。something某事，一般用于肯定句；nothing没什么事，用在肯定句中表示否定意思；special特别的、特殊的，形容词，修饰不定代词应置其后；other别的、另外的，一般与复数名词连用，泛指其他的人或事物中的某一个或某一部分；another另一个，修饰单数名词，泛指其他人或事物中的某一个。根据下文语境决定要去另一个店里买礼物，可知蒂娜的淘宝店里应是没有什么特别的东西，所以第一个空用nothingspecial；第二个空根据后面的单数名词shop，可知应用another；故选C。2．（2021·重庆巴蜀中学一模）Becauseoftheseriouspollution,therivergets________thanbefore.A．moredirtier B．dirty C．muchdirtier D．thedirtiest【答案】C【详解】句意：由于严重的污染，这条河变得比以前脏多了。考查形容词比较级以及比较级的修饰词。根据空后than可知，空处应用形容词dirty的比较级形式dirtier，更脏，故排除B、C项；形容词的比较级可以用much来修饰，而不用more，故排除A项。故选C。3．（2021·重庆南开中学八年级期中）Theoldhorsecouldn’trun________beforeafteritbrokeitsleg.A．asquickas B．asquickeras C．asquicklyas D．asmorequicklyas【答案】C【详解】句意：这匹老马摔断了腿，跑不像以前那么快了。考查副词原级。quick快速的，形容词原级，比较级是quicker；quickly快速地，副词原级，比较级是morequickly。as…as中间接形容词或副词原级，排除B和D选项。此空修饰动词run，要用副词，故选C。4．（2017·重庆市江津实验中学校八年级期中）Wedon’thave________tobuythissweater,althoughthesweateris________.A．enoughmoney,goodenough B．moneyenough,enoughgoodC．moneyenough,wellenough D．enoughmoney,enoughwell【答案】A【详解】句意：虽然这件毛衣很好，但我们没有足够的钱买这件毛衣。考查enough的用法以及词义辨析。enough修饰名词money，要放在名词前，排除B和C选项。good好的，well好地。is后接形容词作表语，enough修饰形容词应放在形容词的后面，故选A。5．（2021·重庆南开中学八年级开学考试）At10:00tonightthere_____abasketballmatchontheplaygroundbetweenthemandus.A．isgoingtohave B．aregoingtohave C．aregoingtobe D．isgoingtobe【答案】D【详解】句意：在今晚10点钟，操场上会有一个我们和他们之间的篮球比赛。考查therebe的一般将来时。therebe的一般将来时结构是thereis/aregoingtobe。注意there不能和have连用，故排除A和B项。主语“abasketballmatch”是单数，对应be动词用is。故选D。6．（2021·重庆南开中学八年级开学考试）Nothingintheworldis______ifyouwork______.A．impossible;hard B．impossible;hardly C．possible;hardly D．possible;hard【答案】A【详解】句意：如果你努力工作，世界上没有什么是不可能的。考查形容词副词辨析。impossible不可能的；possible可能的；hardly几乎不；hard努力地。workhard努力工作，固定短语，由此可知第二个空格处填hard；根据“ifyouworkhard”可知没有什么是不可能的事情，第一个空格处填impossible，故选A。7．（2021·重庆渝中·八年级期末）IwanttoimprovemyEnglish.Ihopeyoucangivemesome________.A．advice B．reasons C．invitations D．promises【答案】A【详解】句意：我想提高我的英语，我希望你的给我一些建议。考查名词辨析。advice建议，是不可数名词；reasons理由，原因；invitations邀请；promises承诺。根据句意“IwanttoimprovemyEnglish”可知，想提高英语，因此这里表示希望对方给一些建议。故选A。8．（2021·重庆巴南·八年级期末）—Whotaught________English?—Nobody.Ilearneditby________.A．you;yourself B．your;yourself C．you;myself D．your;myself【答案】C【详解】句意：——谁教的你英语？——没有人，我自学的。考查人称代词和反身代词用法。you你、你们，主格或宾格；yourself你自己、你们自己，反身代词；your你的、你们的，形容词性的物主代词；myself我自己，反身代词。第一个空，teachsbsth“教某人某事”，因此这里应用宾格形式，排除B、D选项；第二个空，byoneself“靠某人自己、单独、独自”，根据“Ilearneditby….”主语是I，可知应用myself，bymyself“自学”，排除A选项；故选C。9．（2020·重庆·八年级阶段练习）—Wouldyoumind________theradio?It’salittlenoisy.—Ofcoursenot.A．turnup B．turndown C．turningup D．turningdown【答案】D【详解】句意：——你介意把收音机调小点声吗？有点吵。——当然不（介意）。考查非谓语动词及动词短语。turnup调大（音量）；turndown调低（音量）。固定搭配：wouldyouminddoingsth“你介意做某事吗”；根据“It’salittlenoisy”，可知，是建议调低点音量，故选D。10．（2019·重庆八中八年级期中）—Whatmakesyou_________,dad?—Itis_________thatthereisnowindowintheroom.A．surprised,surprise B．surprised,surprisingC．surprising,surprised D．surprising,surprise【答案】B【详解】句意：——爸爸，什么让你感到惊讶？——令人惊讶的是房间里竟然没有窗户。考查词义辨析。surprised感到惊讶的，形容词；surprise惊讶，名词；surprising令人惊讶的。make后接形容词作宾语补足语，宾语you指人，用surprised表示人感到惊讶；再由“thatthereisnowindowintheroom”可知答句指房间没窗户这个事实令人惊讶，用形容词surprising作表语。故选B。11．（2019·重庆八中八年级期中）Thanksforprovidinggreatchances_________thestudents.Theydorealizekindnesscanmakeabigdifference_________theirfuture.A．to;in B．for;to C．with;to D．of;for【答案】B【详解】句意：谢谢你为学生提供了很好的机会。他们确实意识到善良对他们的未来有很大的影响。考查介词。to对于；in在……里；for为了；with伴随；of……的。根据“providinggreatchances...thestudents”，可知，此处表达“为学生们提供很好的机会”，用介词for。根据“makeabigdifference...theirfuture”，可知，此处表达“对于他们未来有很大的影响”，用介词to，故选B。12．（2021·重庆市万州第二高级中学八年级期中）TheYellowRiveris________inChina.A．thelongestriver B．thefirstlongestriversC．thesecondlongestriver D．longerriver【答案】C【详解】句意：黄河是中国第二长河。考查形容词最高级的用法。“the+序数词+最高级（形容词)+其它”表示“第几大、长等……”，注意要用可数名词单数形式；根据地理常识，可知“黄河是中国第二长河”，thesecond“第二”，故选C。13．（2020·重庆市万州第三中学八年级期中）—Whatwastheweatherlikeyesterday?—Itwasterrible.Itrainedso________thatpeoplecould________goout.A．hardly;hard B．hardly;hardly C．hard;hardly D．hard;hard【答案】C【详解】句意：——昨天的天气如何？——很糟糕，雨下得很大，人们几乎不能出去。考查副词辨析。hard努力地，猛烈地、困难地；hardly几乎不；第一空处表达的是“雨下得大”，用hard，此处是一个副词，修饰动词；第二个空表达的是“几乎不”，用hardly，故选C。14．（2020·重庆八中八年级期末）It'sabadhabittoleaveourclassroom________thelightson.A．with B．of C．about D．from【答案】A【详解】句意：开着灯离开教室是个坏习惯。考查介词。with有；of……的；about关于；from从……；根据“leaveourclassroom”以及“thelightson”可知，此处表达的是一种伴随的状态，结构是“with+n.+adj.”，所以此处应用介词with，故选A。15．（2019·重庆八中八年级期中）—David,youwatchTVallthetime.Whynot_________aroundthehouse?—Sorry,mum.Iwillneverwatchit_________Ifinishdoinghousework.A．tohelpout,assoonas B．tohelpout,althoughC．helpout,until D．helpout,while【答案】C【详解】句意：——大卫，你一直在看电视。为什么不在家里帮忙呢？——对不起，妈妈。我做完家务，再看电视。考查特殊疑问句和连词。assoonas一……就；although虽然；until直到……；while当……时；第一空表达的是“为什么不……”，英语结构是Whynot+动词原形，所以排除A/B选项；而第二空表达的是“直到……才”，英语是not...until，是时间状语从句的连词，表示“做完家务再看电视”，故选C。二、阅读理解（2021·重庆渝中·八年级期末）Oncetherewasayoungmanwhobegantofeeltoogoodafterhesucceeded.Hewassoproud（自负的）thathefelthecoulddoanythingeasily.Oneday,theyoungmanaskedawiseman（智者）toclimbthemountaintogether.Ontheway,theyoungmankepttalkingabouthowgoodhewas,butthewisemanjustlistenedtohimwithoutsayingaword.Atthetop,thewisemanasked,"Look!Whatdoyouseebelow?""Iseetrees,farms,housesandpeopleonthefirm,"theyoungmansaid."Whatdoyoufeel?,"thewisemanaskedtheotherquestion.''Everythingisunderme.IfeelIamverypowerful（强大的）,"theyoungmananswered.Afteraminute,heaskedtheyoungmantolookup."Whatcanyouseethistime?"thewisemanasked."Therearedifferentbirdsandwhitecloudsflyingaroundhighmountains,theyoungmananswered.Thenheaskedthewiseman'sfeelings.UIfeelsmallandpowerless,"thewisemananswered."Ifapersonknowsthereisalwaystheskyoverhishead,hecanunderstandwherehestands."Theyoungmandisagreedwiththewiseman.Atlast,heleftangrilyandstillbelievedthathewasthebest.Justafterafewmonths,theyoungmanlosteverything.Atthattime,hefeltsorryforwhathesaid.Fromthenon,wheneverhebegantofeeltoogood,helookedatthesky.Thenherememberedhisrightplace.16．Whydidthewisemanasktheyoungmantolookup?A．Toaskhimtoenjoythesky. B．Tomakehimknowheisshort.C．Tolethimunderstandhisplace. D．Tomakehimbecomeangry.17．Whydidtheyoungmanloseeverything?A．Becausehewasn'tgoodatall.B．Becausehewastooproud.C．Becausethewisemandidn'tlikehim.D．Becausehedidn’tlookatthesky.18．Whatcanwelearnfromthestory?A．Thereisnogreatmanintheworld.B．Wecanlookattheskytoenjoytheclouds.C．Thereisalwayssomeonebetterthanyou.D．Youcan’tdoanythingwellifyoufeelgood.19．Ifweputthepassageintothreeparts,whichofthefollowingisthebest?（①=Para.（自然段）1②=Para.2③=Para.3/④=Para.4⑤=Para.5）A．①/②/③④⑤ B．①②/③④/⑤ C．①/②③/④⑤ D．①/②③④/⑤【答案】16．C17．B18．C19．D【分析】本文是一篇记叙文。讲述了一个骄傲自负的年轻人总是认为自己非常优秀，智者让年轻人抬头看天，让年轻人意识到自己的渺小，摆正自己的位置。但是年轻人仍旧认为自己是最好的，直到有一次，年轻人失去了所有，年轻人才有所感悟，每当他自己感到自我良好的时候，他学会抬头看天空，认清自己的位置。16．细节理解题。根据第三段最后一句“Ifapersonknowsthereisalwaystheskyoverhishead,hecanunderstandwherehestands.”可知，如果一个人知道他的头上总是有天空，他就能理解他站在哪里。所以智者让年轻人抬头望向天空是为了让他理解自己的位置。故选C。17．细节理解题。根据第一段最后一句“Hewassoproud（自负的）thathefelthecoulddoanythingeasily.”可知，年轻人太自负了，太骄傲了。根据倒数第二段最后一句“Atlast,heleftangrilyandstillbelievedthathewasthebest.”可知，年轻人仍旧相信他是最好的。所以年轻人太骄傲自负了以至于他失去了一切。故选B。18．主旨大意题。根据最后一段“Fromthenon,wheneverhebegantofeeltoogood,helookedatthesky.Thenherememberedhisrightplace.”可知，年轻人每次感到自我良好的时候，他都会抬头看向天空，认清自己的位置。所以文章告诉我们，人不能太骄傲自负，因为永远有人会比你更好，故选C。19．篇章结构题。文章第一段引出话题，第二三四段举例论证，最后一段得出哲理感悟。属于总分总，故选D。三、完成句子20．（2021·重庆南开中学八年级开学考试）跟别人分享一个问题，就像把它一分为二。（完成译句）Sharingaproblemwithothers________________cuttingitinhalf.【答案】islike【详解】分析句子结构可知，空格处缺少动词作谓语。根据句意可知，空格处为“像，好像”，可以用belike表示。此句主语为“Sharingaproblemwithothers”，动名词作主语，谓语动词用单数。陈述事实，要用一般现在时。故填is；like。21．（2021·重庆南开中学八年级开学考试）我期待收到你们所有人的来信。（完成译句）Ilookforwardto__________youall.【答案】hearingfrom【详解】根据中文提示，收到来信hearfrom；因“lookforwardto”后跟动词ing，故填hearing；from。22．（2021·重庆南开中学八年级开学考试）每个人都应该发挥作用保护地球。（完成译句）Everyoneshould_______a_____insavingtheearth.【答案】playrole【详解】根据中文提示可知，本题考查在……发挥作用playarolein；因在情态动词后，动词用原形，故填play；role。23．（2021·全国·八年级专题练习）Togethermotherabirthdaygift,littleTomsoldhisfavoritetoy.(改为同义句)LittleTomsoldhisfavoritetoy________________hecouldgethermotherabirthdaygift.【答案】sothat【详解】句意：为了给他的妈妈送生日礼物，小汤姆把他最喜欢的玩具卖了。分析句子结构可知，缺少连词，连接目的状语从句，意为“为了”，可以用sothat表示。故填so；that。24．（2021·重庆南开中学八年级开学考试）Igototheschoollibrarytwiceaweek.(对划线部分提问)________________doyougototheschoollibrary?【答案】Howoften【详解】句意：我一周去两次学校图书馆。划线部分为频度副词，用howoften提问。位于句首首字母h大写。故填How；often。25．（2021·重庆南开中学八年级开学考试）Thatyoungmanatethreebowlsofrice.(对划线部分提问）___________bowlsofricedidthatyoungmaneat?【答案】Howmany【详解】句意：那个年轻人吃了三碗饭。根据划线部分“three”可知，此处是对数量的提问；bowls是可数名词，对可数名词数量的提问应用howmany，注意句首首字母要大写，故填How；many。26．（2021·重庆南开中学八年级开学考试）Theybroughtsomegiftstoherbirthdayparty.(改为否定句)They________________anygiftstoherbirthdayparty.【答案】didn'tbring【详解】句意：他们给她的生日派对带来了一些礼物。根据“brought”可知，原句时态为一般过去时。brought的原形bring为实义动词，变为否定句时，要借助于助动词didn't。前面有助动词，后面动词用原形。故填didn't；bring。27．（2021·重庆南开中学八年级开学考试）Shewillbeamathteacherinthefuture.(改为一般疑问句）_______she______amathteacherinthefuture?【答案】Willbe【详解】句意：她将来将成为一名数学老师。根据题意是变成一般疑问句，陈述句是一般将来时，will+动词原形，变成一般疑问句，直接把will提前，其结构是Will+主语+动词原形+其他？amathteacher作表语，此处动词用be，故填Will；be。四、任务型阅读（2021·重庆南开中学八年级开学考试）Everyonewantstowritebeautifully.AndIlovesomethingspecial—Chinesecalligraphy(书法).WhenIwasalittlechild,IlovedtowatchmygrandparentswriteChinesecharacters(汉字)withinkbrushes(毛笔).LaterIcametolearnaboutmanyChinesecalligraphers,suchasWangXizhioftheJinDynasty.Attheageof9,IjoinedawritingclasstolearnChinesecalligraphy.Theteachershowedmanyofhiscalligraphyworks.ItoldmyselfthatIwouldpracticehardandtrytobecomeasgoodashim.Atfirst,Ifollowedtheteachercarefully.Assoonastheteacherwroteacharacter,Iwrotethesameone.BeforelongIcouldwritemanydifficultcharacters.IwashappyandbelievedthatIwastalentedatChinesecalligraphy.However,afterayearoflearning,althoughIpracticedhard,theteacherpointedoutsomeproblemsinmycalligraphy.Ithoughtitwasjustawaytoimprovemywritingskills,buthetoldthatChinesecalligraphyispartofChineseculture.Besides,Ithoughtitwasjustaboutmimicry(模仿),buthetoldmethatChinesecalligraphyisacreationthatcomesfromtheheart.Hesaidthatwritershouldthinkcarefullyaboutwhathewantstoshowbeforewriting.I'mnotsureifIfullyunderstoodtheteacher.ButfromthenonIspentalotoftimethinkingandpracticingmywriting.IwillgoonpracticingandIhopeonedayIcanknowtheessence(精华)ofChinesecalligraphy.28．WasthewriterinterestedinChinesecalligraphywhenhewasalittlechild?________________________