2025年高考历史复习之小题狂练300题（选择题）：全球联系的建立（20题）

第1页（共1页）2025年高考历史复习之小题狂练300题（选择题）：全球联系的建立（20题）一．选择题（共20小题）1．（2024•山东模拟）16世纪起，英国国王将大量特许状授予从事海外贸易的商人团体，成立特许公司。与此同时，欧洲许多国家掀起创办海外贸易特许公司的热潮。至18世纪末，特许公司数量已达数百个。这反映出该时期（）A．资本输出成为海外扩张的主要形式 B．资本主义世界市场形成 C．划分势力范围成为列强争霸的焦点 D．殖民扩张呈现竞争格局2．（2024•武汉模拟）有关欧洲近代史的一部著作形象地描述道：挪威是他们的森林，莱茵河两岸是他们的葡萄园，爱尔兰是他们的牧场，普鲁士、波兰是他们的谷仓，印度和阿拉伯是他们的果园。这段描述可以用来说明（）A．西班牙的殖民扩张 B．荷兰海上贸易的发达 C．拿破仑帝国的兴盛 D．英国殖民地版图广阔3．（2024•重庆模拟）17世纪的荷兰画家作品中经常呈现如下场景。整齐的城市、房舍、家具，妻子和儿女们的漂亮服饰，宴会上盛大的排场，海员的英勇，商业的辉煌以及穿梭于各大洋上的荷兰商船。这反映了当时荷兰（）A．海外贸易丰富了艺术题材 B．浪漫主义艺术风靡一时 C．商业公司垄断新航路贸易 D．启蒙运动塑造社会风貌4．（2024•招远市三模）1960年，尼日利亚作家阿契贝发表小说《动荡》。小说主人公奥比在伦敦街头遇到可以用本部族语言交流的尼日利亚人时感到高兴，为与不同部族的尼日利亚人只能用宗主国语言英语交流而感到羞耻。作者通过该情节表达了对于（）A．民族文化认同的忧虑 B．殖民经济霸权的批判 C．国家日渐开放的欣慰 D．大国政治对抗的不满5．（2024•汕头三模）新航路开辟后，阿姆斯特丹、威尼斯的商人可以用汇票购买商品，也可以把汇票存入银行，或兑换成现金，支票开始逐渐盛行起来。支票的盛行反映出新航路开辟后（）A．商路中心的转移 B．契约规则的确立 C．价格革命的影响 D．贸易规模的扩大6．（2024•辽宁模拟）英国东印度公司创建于1600年，是一家由100多个持股人组成的股份公司。英国女王伊丽莎白一世授予该公司皇家特许状，给予它垄断“东印度”贸易的特权甚至为了利益发动战争的权利。由此可见东印度公司（）A．是典型的资本主义性质的垄断组织 B．对外贸易的政治目的大于经济目的 C．体现了国家意志与商业利益的结合 D．由政府主导建立但由商人自主经营7．（2024•新郑市校级一模）在非洲殖民地存在非常奇特的现象，输出花生却进口花生食品、输出咖啡豆却进口咖啡饮料、输出棉花却进口纺织品、输出铁矿砂却进口铁器生产工具、输出铝矾土却进口铝制器皿。造成这种现象的主要原因是（）A．奴隶贸易导致非洲人口丧失 B．非洲地区物产资源十分丰富 C．殖民者推行掠夺性经济政策 D．殖民地缺乏相关的工业技术8．（2024•河北二模）在中世纪欧洲，香料被看作是上层社会的标志，其价格昂贵，被称为“黑色黄金”，一些贵族家庭会以香料来彰显自己的财力。16世纪以来，香料大量涌入欧洲等地，由供贵族富豪享用的高级奢侈品变为寻常百姓的大众化商品。这反映了当时（）A．近代商业贸易方式发生变化 B．欧洲消费观念发生了彻底改变 C．欧洲扩大了对外贸易的通道 D．商业贸易丰富了人们精神生活9．（2024•河南模拟）美国著名黑人学者杜波伊斯指出：“至1830年，巴西贩奴船使用着法国、西班牙和葡萄牙的国旗；从1830到1840年，他们开始逐渐使用美国国旗；至1845年，大部分从事贩奴的船只都已使用星条旗……而在1850至1860年十年间。近乎所有的贩奴船都在寻求美国国旗提供的最好保护”。该学者认为，巴西奴隶贸易猖獗主要是由于（）A．美国已垄断了世界海上霸权 B．美国的造船业及海运很发达 C．巴西经济发展需要大量奴隶 D．美国为奴隶贸易给予的庇护10．（2024•武威一模）19世纪，英国为加强对印度的控制，修建了英式标准的铁路、电报和邮政设施，普及了英语教育。将西方文学和政治思想的主要部分引入。随着时间的推移。这些措施客观上（）A．加大英国对印度的经济掠夺 B．导致印度民族意识增强 C．使印度在经济上从属于西方 D．同化当地的经济与文化11．（2024•重庆模拟）有学者指出，19世纪末的法国对印度支那的殖民统治“被谋以这样的政策来征服，就是它几乎仅仅是被法国的观念、模式、文化、政治和经济来指导”。然而这种政策也产生了“种瓜得豆”的效应——在殖民者看来，“犯罪曲线”和欧洲教育的曲线同时上升。这表明（）A．印支社会进步受到殖民政策阻碍 B．资本主义制度与殖民地文化冲突加剧 C．法国殖民统治方式呈现出多样性 D．文化殖民客观上推动殖民地民族觉醒12．（2024•永春县校级一模）新航路开辟以后，世界许多地区的植物种子被带回欧洲，经培育改良成为欧洲人的食物原料，如玉米、土豆等。欧洲人也将欧洲的一些植物种子带到殖民地进行培育生产，最终成为殖民地人民的重要食材。这说明新航路开辟（）A．未给殖民地造成任何的打击和破坏 B．有利于世界各地文明的交流与融合 C．带来的物种交流助推新旧大陆发展 D．促进新旧大陆经济互补而共同发展13．（2024•浙江模拟）第二次世界大战结束后，许多国家摆脱英国的殖民控制，西方学者称之为“非殖民化”。认为英国的“殖民撤退”是有计划有步骤地实施的，是其明智的殖民主义政策的目标和结果。该观点（）A．抹杀了战后民族解放运动的威力 B．否定了西方殖民侵略的丑恶历史 C．揭示了“非殖民化”的真实成因 D．贬低了宗主国放弃殖民的主动性14．（2024•开福区校级模拟）如图为1500年至1799年间，从欧洲出发，前往亚洲海域贸易的前三名国家的船只数量变化图。根据该图，甲、乙、丙三国分别是（）A．西班牙、英国、荷兰 B．荷兰、英国、西班牙 C．葡萄牙、荷兰、英国 D．英国、葡萄牙、荷兰15．（2024•广西模拟）1500年欧洲仅有8000万人口，到1600年欧洲人口增长到1亿，1700年欧洲人口达到1.2亿。导致这一变化的主要原因是（）A．工业革命的开展 B．生育观念的转变 C．高产作物的传播 D．近代科学的兴起16．（2024•河东区一模）1600年，伊丽莎白女王授予东印度公司的特许证规定：（东印度公司）是一个具有法人和政治地地位的团体，在任何时候都是以伦敦公司和印度总督的名义在印度群岛进行贸易。他们及其后继者在法律上都有权拥有、购买、接受和保留土地、租金、特权、自由、管辖权、特许经营权以及任何种类的继承权。由此可知，东印度公司（）A．适应了英国资本原始积累的需要 B．垄断了英国与东方的海外贸易 C．是英国推行自由贸易政策的工具 D．巩固了英国世界殖民霸主地位17．（2024•辽宁模拟）1894年，法国政府成立了殖民部，负责管理部分非洲殖民地。1907年，德国组织了殖民部，管理德属非洲的事务。意大利于1912年建立了殖民部，负责非洲殖民地利比亚的事务。此外，荷兰、比利时以及西班牙、葡萄牙也都设立了专职处理殖民事务的机构。这主要反映出（）A．欧洲大陆国家主导世界殖民体系 B．殖民地的政治地位逐步提高 C．帝国主义争夺殖民地的斗争激烈 D．殖民地依附于宗主国的现实18．（2024•南开区二模）1474年，意大利天文学家保罗•托斯加纳里认为：“从加那利群岛（非洲西北海域）往西5500公里就能抵达日本，9200公里就能抵达杭州”。他还送给哥伦布一幅加纳利群岛以西海域的海图。由此可知，托斯加纳里（）A．推动了东西方贸易往来 B．为新航路开辟指明了方向 C．间接助推了美洲的发现 D．不赞成哥伦布横渡大西洋19．（2024•哈尔滨二模）16世纪初，海洋贸易兴起后，伊朗把中国生丝作为主要商品出口欧洲，换取了大量金银贵金属，以保持贸易顺差；与此同时，又以这些贵金属来支付对东亚和南亚的贸易逆差，这使得伊朗就像一个“两边开口的钱袋子”。这反映了（）A．伊朗占据印度洋贸易主导地位 B．亚洲国家加入早期殖民扩张行列 C．商品和货币世界性流动的增强 D．欧洲列强争夺商路斗争日趋激烈20．（2024•重庆模拟）美国史学家克罗斯比在《哥伦布交流》序言中说：“历史学者在探寻新旧世界重新接触的真正意义之时，受到传统的局限。生态学者在粗略浏览了16世纪的原始资料之后会发现：哥伦布航行所带来的最重要的变化，在本质上是生物意义上的”。这表明作者（）A．否定哥伦布发现美洲新大陆 B．从生态视角解释欧洲向美洲的殖民 C．为欧洲殖民者进行辩护 D．以欧洲为中心来评价哥伦布航行

2025年高考历史复习之小题狂练300题（选择题）：全球联系的建立（20题）参考答案与试题解析一．选择题（共20小题）1．（2024•山东模拟）16世纪起，英国国王将大量特许状授予从事海外贸易的商人团体，成立特许公司。与此同时，欧洲许多国家掀起创办海外贸易特许公司的热潮。至18世纪末，特许公司数量已达数百个。这反映出该时期（）A．资本输出成为海外扩张的主要形式 B．资本主义世界市场形成 C．划分势力范围成为列强争霸的焦点 D．殖民扩张呈现竞争格局【分析】本题考查殖民扩张的后果和历史影响，需要准确把握题干信息：16﹣18世纪，英国等欧洲国家掀起创办海外贸易特许公司的热潮。【解答】A.资本输出是第二次工业革命时期海外扩张的主要形式，时间不符，A项错误；B.资本主义世界市场形成是两次工业革命的结果，时间不符，B项错误；C.划分势力范围是第二次工业革命的影响，时间不符，C项错误；D.从材料中许多国家办海外贸易特许公司，可见这一时期，殖民扩张呈现竞争格局，D项正确。故选：D。【点评】本题考查殖民扩张的后果和历史影响，主要考查学生把握材料主旨的能力，调动和运用所学的能力，时空观念素养，题目难度适中。2．（2024•武汉模拟）有关欧洲近代史的一部著作形象地描述道：挪威是他们的森林，莱茵河两岸是他们的葡萄园，爱尔兰是他们的牧场，普鲁士、波兰是他们的谷仓，印度和阿拉伯是他们的果园。这段描述可以用来说明（）A．西班牙的殖民扩张 B．荷兰海上贸易的发达 C．拿破仑帝国的兴盛 D．英国殖民地版图广阔【分析】本题考查欧洲早期殖民扩张的相关知识。关键信息有：挪威是他们的森林，莱茵河两岸是他们的葡萄园。【解答】西班牙的殖民范围在美洲，排除A。结合所学知识可知，17世纪，荷兰海上贸易发达，殖民活动遍及世界各地，故B正确。拿破仑在最兴盛时期也没有控制爱尔兰，排除C。爱尔兰是英国领土的一部分，排除D。故选：B。【点评】本题考查学生准确解读材料信息和分析问题的能力。依据材料结合所学知识可用排除法解决问题，难度适中。3．（2024•重庆模拟）17世纪的荷兰画家作品中经常呈现如下场景。整齐的城市、房舍、家具，妻子和儿女们的漂亮服饰，宴会上盛大的排场，海员的英勇，商业的辉煌以及穿梭于各大洋上的荷兰商船。这反映了当时荷兰（）A．海外贸易丰富了艺术题材 B．浪漫主义艺术风靡一时 C．商业公司垄断新航路贸易 D．启蒙运动塑造社会风貌【分析】本题主要考查了荷兰的殖民扩张，要求学生结合荷兰殖民扩张的影响来分析。【解答】结合所学可知，17世纪荷兰被称为“海上马车夫”，海外贸易繁荣，因此出现了“海员的英勇，商业的辉煌以及穿梭于各大洋上的荷兰商船”等艺术题材，A项正确；浪漫主义出现于工业革命后，排除B项；材料和垄断公司、启蒙运动无关，排除CD。故选：A。【点评】本题主要考查了荷兰的殖民扩张，侧重考查考生灵活运用所学知识，准确把握材料主旨的能力。4．（2024•招远市三模）1960年，尼日利亚作家阿契贝发表小说《动荡》。小说主人公奥比在伦敦街头遇到可以用本部族语言交流的尼日利亚人时感到高兴，为与不同部族的尼日利亚人只能用宗主国语言英语交流而感到羞耻。作者通过该情节表达了对于（）A．民族文化认同的忧虑 B．殖民经济霸权的批判 C．国家日渐开放的欣慰 D．大国政治对抗的不满【分析】本题主要考查了殖民扩张的后果和历史影响，考生可结合材料“1960年，尼日利亚作家阿契贝发表小说《动荡》。小说主人公奥比在伦敦街头遇到可以用本部族语言交流的尼日利亚人时感到高兴，为与不同部族的尼日利亚人只能用宗主国语言英语交流而感到羞耻”进行分析。【解答】据题意可知，尼日利亚作家阿契贝在小说中表达的主张是以使用民族语言为荣，以使用非本民族的英语为耻，这体现了阿契贝强烈的民族主义情绪，表达了民族文化认同的忧虑，A项正确；作者主要表达了民族文化情绪，并不是在批判殖民经济霸权和对大国政治对抗不满，排除BD项；根据“在伦敦街头”等可知表达的不是国家日渐开放，排除C项。故选：A。【点评】本题主要考查了殖民扩张的后果和历史影响，侧重考查考生对基础知识的迁移运用能力，很好地考查了考生的历史素养。5．（2024•汕头三模）新航路开辟后，阿姆斯特丹、威尼斯的商人可以用汇票购买商品，也可以把汇票存入银行，或兑换成现金，支票开始逐渐盛行起来。支票的盛行反映出新航路开辟后（）A．商路中心的转移 B．契约规则的确立 C．价格革命的影响 D．贸易规模的扩大【分析】本题考查了新航路开辟的相关知识，要求学生掌握新航路开辟的影响等。【解答】A．结合所学知识可知，新航路开辟后商路中心的转移是从地中海转移到大西洋沿岸，材料无法反映，错误。B．材料没有提及契约，错误。C．价格革命是黄金、白银等贵金属大量涌入欧洲，造成物价激涨，与材料无关，错误。D．由于新航路开辟后，交易范围以及贸易规模扩大，需要更多的货币，当时使用的是贵金属，携带大量货币既不方便且不安全，支票开始兴盛，正确。故选：D。【点评】本题以新航路开辟的影响为切入点，考查新航路开辟，考查学生阅读材料提取有效信息的能力。6．（2024•辽宁模拟）英国东印度公司创建于1600年，是一家由100多个持股人组成的股份公司。英国女王伊丽莎白一世授予该公司皇家特许状，给予它垄断“东印度”贸易的特权甚至为了利益发动战争的权利。由此可见东印度公司（）A．是典型的资本主义性质的垄断组织 B．对外贸易的政治目的大于经济目的 C．体现了国家意志与商业利益的结合 D．由政府主导建立但由商人自主经营【分析】本题考查英国东印度公司，根据材料“英国女王伊丽莎白一世授予该公司皇家特许状，给予它垄断‘东印度’贸易的特权甚至为了利益发动战争的权利”并结合所学东印度公司的特点分析作答。【解答】根据材料可知，英国东印度公司是一家由私人持股人组成的股份公司，同时受到国家的支持，体现了国家意志与商业利益的结合，C项正确；东印度公司是欧洲早期殖民扩张时期成立的殖民机构，而资本主义性质的垄断组织出现在第二次工业革命时期，A项说法错误，排除A项；东印度公司“垄断东印度贸易的特权甚至为了利益发动战争”，体现了其经济目的，排除B项；材料体现了东印度公司受到国家的支持，但未体现由政府主导建立，排除D项。故选：C。【点评】本题考查英国东印度公司，旨在考查学生解读材料、分析理解、运用所学知识解决问题的能力。7．（2024•新郑市校级一模）在非洲殖民地存在非常奇特的现象，输出花生却进口花生食品、输出咖啡豆却进口咖啡饮料、输出棉花却进口纺织品、输出铁矿砂却进口铁器生产工具、输出铝矾土却进口铝制器皿。造成这种现象的主要原因是（）A．奴隶贸易导致非洲人口丧失 B．非洲地区物产资源十分丰富 C．殖民者推行掠夺性经济政策 D．殖民地缺乏相关的工业技术【分析】本题主要考查早期的殖民扩张，要求学生结合早期殖民扩张的特征和影响来分析。【解答】A.奴隶贸易和材料现象没有关系；B.非洲地区物产资源十分丰富和非洲进口工业产品没有关系；C.从材料中“输出花生却进口花生食品、输出咖啡豆却进口咖啡饮料、输出棉花却进口纺织品、输出铁矿砂却进口铁器生产工具、输出铝矾土却进口铝制器皿”可以看出非洲输出的都是原材料，进口的都是工业制成品，这是由于列强殖民扩张，进行经济侵略所导致的结果；D.殖民地缺乏相关的工业技术并不是造成材料现象的最主要原因。故选：C。【点评】解答本题要搞清楚殖民扩张的特点和影响，学生要有一定的结合所学知识理解材料的能力。8．（2024•河北二模）在中世纪欧洲，香料被看作是上层社会的标志，其价格昂贵，被称为“黑色黄金”，一些贵族家庭会以香料来彰显自己的财力。16世纪以来，香料大量涌入欧洲等地，由供贵族富豪享用的高级奢侈品变为寻常百姓的大众化商品。这反映了当时（）A．近代商业贸易方式发生变化 B．欧洲消费观念发生了彻底改变 C．欧洲扩大了对外贸易的通道 D．商业贸易丰富了人们精神生活【分析】本题考查了新航路开辟，要求学生阅读史料并结合所学作出回答。【解答】根据材料可知，香料在16世纪以来与中世纪相比，香料由高级奢侈品变为大众化百姓商品，香料价格更加便宜，说明香料来源广泛，这是由于16世纪以来，各种贸易通道开通，世界之间联系更加密切，C项正确；材料反映由于新航路开辟，商业贸易中心变化，商业贸易方式比如公司、股份制等在材料没有体现，排除A项；欧洲人消费观念发生改变，彻底过于绝对，夸大事实，排除B项；香料涌入寻常百姓家，丰富的主要是物质生活并非精神生活，排除D项。故选：C。【点评】本题考查了新航路开辟，要求学生具有解读材料信息，调动和运用知识分析历史问题的能力。9．（2024•河南模拟）美国著名黑人学者杜波伊斯指出：“至1830年，巴西贩奴船使用着法国、西班牙和葡萄牙的国旗；从1830到1840年，他们开始逐渐使用美国国旗；至1845年，大部分从事贩奴的船只都已使用星条旗……而在1850至1860年十年间。近乎所有的贩奴船都在寻求美国国旗提供的最好保护”。该学者认为，巴西奴隶贸易猖獗主要是由于（）A．美国已垄断了世界海上霸权 B．美国的造船业及海运很发达 C．巴西经济发展需要大量奴隶 D．美国为奴隶贸易给予的庇护【分析】本题考查三角贸易，解答本题需要掌握三角贸易。【解答】据材料可知，巴西贩奴船从1830年开始使用美国的国旗，企图寻求美国提供的最好保护，这与美国采取的门罗主义相关，因此巴西奴隶贸易猖獗主要是由于美国为奴隶贸易给予的庇护，D项正确；美国垄断世界海上霸权是在一战后，排除A项；巴西奴隶贸易猖獗，与美国的造船业及海运很发达无关，排除B项；材料描述的是奴隶贸易猖獗的原因，无法判断是否巴西对奴隶的需求，排除C项。故选：D。【点评】本题考查三角贸易，侧重考查考生灵活运用所学知识，准确把握材料主旨的能力。10．（2024•武威一模）19世纪，英国为加强对印度的控制，修建了英式标准的铁路、电报和邮政设施，普及了英语教育。将西方文学和政治思想的主要部分引入。随着时间的推移。这些措施客观上（）A．加大英国对印度的经济掠夺 B．导致印度民族意识增强 C．使印度在经济上从属于西方 D．同化当地的经济与文化【分析】本题主要考查工业革命以后英国的殖民侵略，要求学生结合第一次工业革命后英国对外殖民扩张的特征和影响来分析材料。【解答】A．材料反映的是英国对印度殖民扩张的客观效果，现象反映的是主观上要达到的目的。B.19世纪英国的铁路电报邮局教育等这些方面传播到了印度，客观上促进了印度经济政治文化教育的发展，增强了印度的民族意识。C．印度在经济上从属于西方，是在英国开始侵略印度的时候就已经有了，不是工业革命以后才开始。D．你结合所学知识，我们可知英国对印度的侵略并没有童话，印度当地的经济文化，印度仍然保持自己的民族特色。故选：B。【点评】工业革命之后，资本主义殖民扩张进入了一个新时期，殖民政策从内容到形式都发生了重大的变化，对东西方国际关系也产生了更为深刻的影响。较早进行工业革命的英法美等国进行殖民侵略的主要目的是拓展商品销售市场和原料产地，以适合本国工业资本主义的发展需要。殖民扩张的手段为发动侵略战争和输出廉价的商品。侵略的主要区域为东方的亚洲。这一时期殖民扩张的重要影响包括：亚洲各国被卷入了资本主义世界市场，东方从属于西方的国际关系形成；面对殖民灾难亚洲各国作出了不同的反映（亚洲革命风暴和资产阶级性质的民族运动）；中国经历两次鸦片战争后开始了痛苦的半殖民地半封建社会的历史。11．（2024•重庆模拟）有学者指出，19世纪末的法国对印度支那的殖民统治“被谋以这样的政策来征服，就是它几乎仅仅是被法国的观念、模式、文化、政治和经济来指导”。然而这种政策也产生了“种瓜得豆”的效应——在殖民者看来，“犯罪曲线”和欧洲教育的曲线同时上升。这表明（）A．印支社会进步受到殖民政策阻碍 B．资本主义制度与殖民地文化冲突加剧 C．法国殖民统治方式呈现出多样性 D．文化殖民客观上推动殖民地民族觉醒【分析】本题侧重于考查殖民扩张的影响，解题关键信息是“观念、模式、文化、政治和经济”。【解答】A.材料中描述的是殖民政策促使民族觉醒，没有描述阻碍信息，排除；B.材料没有描述殖民国家与殖民地文化的冲突，排除；C.材料的主旨是殖民政策促使民族觉醒，而非殖民统治方式多元化，排除；D.据材料可知，法国通过“观念、模式、文化、政治和经济”对印度支那进行殖民统治，但是却激起殖民地人民的反抗，据材可以判断，文化殖民客观上推动殖民地民族觉醒，正确。故选：D。【点评】本题侧重于考查殖民扩张的影响，答题关键在于对材料的分析和相关知识点的把握。12．（2024•永春县校级一模）新航路开辟以后，世界许多地区的植物种子被带回欧洲，经培育改良成为欧洲人的食物原料，如玉米、土豆等。欧洲人也将欧洲的一些植物种子带到殖民地进行培育生产，最终成为殖民地人民的重要食材。这说明新航路开辟（）A．未给殖民地造成任何的打击和破坏 B．有利于世界各地文明的交流与融合 C．带来的物种交流助推新旧大陆发展 D．促进新旧大陆经济互补而共同发展【分析】本题考查的是新航路开辟，侧重于考查的是新航鲁开辟的影响。【解答】A．本项错在“未造成任何”，过于绝对且不符合史实，故排除；B．“世界许多地区的植物种子被带回欧洲，经培育改良成为欧洲人的食物原料”“欧洲人也将欧洲的一些植物种子带到殖民地进行培育生产，最终成为殖民地人民的重要食材”，说明新航路开辟造成各个地区物种的交流，有利于世界各地文明的交流和融合，故正确；C．材料中并未涉及新旧大陆的发展，故排除；D．材料中并未涉及新旧大陆，故排除；故选：B。【点评】本题考查对新航路开辟的把握，旨在考查学生解读材料、获取有效信息、分析理解、运用所学知识解决问题的能力。13．（2024•浙江模拟）第二次世界大战结束后，许多国家摆脱英国的殖民控制，西方学者称之为“非殖民化”。认为英国的“殖民撤退”是有计划有步骤地实施的，是其明智的殖民主义政策的目标和结果。该观点（）A．抹杀了战后民族解放运动的威力 B．否定了西方殖民侵略的丑恶历史 C．揭示了“非殖民化”的真实成因 D．贬低了宗主国放弃殖民的主动性【分析】本题主要考查了殖民扩张，要求学生结合殖民扩张的特征及影响来分析。【解答】依据材料“第二次世界大战结束后，许多国家摆脱英国的殖民控制，西方学者称之为‘非殖民化’。认为英国的‘殖民撤退’是有计划有步骤地实施的，是其明智的殖民主义政策的目标和结果”可知，该观点认为“非殖民化”是英国政府的殖民政策调整的结果。结合所学可知，二战后，沉重打击了西方殖民者，促进了亚洲、非洲、拉丁美洲的民族解放运动，促进了这些地区摆脱西方的殖民控制而独立。因此“非殖民化”不仅仅是西方国家政策调整的结果，还是战后民族解放运动的推动，因此材料中的观点抹杀了战后民族解放运动的威力，A项正确；材料观点是在分析“非殖民化”的原因，没有体现出“否定了西方殖民侵略的丑恶历史”，排除B项；二战后出现的“非殖民化”的根本原因是亚非拉地区经济的发展，排除C项；材料是在肯定宗主国放弃殖民的主动性，而非贬低，排除D项。故选：A。【点评】本题主要考查了殖民扩张，侧重考查考生灵活运用所学知识，准确把握材料主旨的能力。14．（2024•开福区校级模拟）如图为1500年至1799年间，从欧洲出发，前往亚洲海域贸易的前三名国家的船只数量变化图。根据该图，甲、乙、丙三国分别是（）A．西班牙、英国、荷兰 B．荷兰、英国、西班牙 C．葡萄牙、荷兰、英国 D．英国、葡萄牙、荷兰【分析】本题主要考查了殖民扩张，要求学生结合殖民扩张的特征和影响来分析。【解答】根据材料“1500年至1799年间，从欧洲出发，前往亚洲海域贸易的前三名国家的船只数量变化图”可知，15﹣16世纪，随着新航路的开辟，西班牙和葡萄牙成为欧洲早期世界贸易国家，其船只数量较多；17世纪开始，荷兰依据其独到的地理优势，成为海上马车夫，确立海上霸权，其船只数量在此期间数量占多数；17世纪中期，随着英国确立资本主义制度，并在18世纪中期开始了工业革命，其海上贸易量越来越大，其船只的数量逐年增加；综上可知，甲、乙、丙三国应是葡萄牙、荷兰、英国，C项正确；ABD均和材料无关，排除。故选：C。【点评】本题主要考查了殖民扩张，侧重考查考生灵活运用所学知识，准确把握材料主旨的能力。15．（2024•广西模拟）1500年欧洲仅有8000万人口，到1600年欧洲人口增长到1亿，1700年欧洲人口达到1.2亿。导致这一变化的主要原因是（）A．工业革命的开展 B．生育观念的转变 C．高产作物的传播 D．近代科学的兴起【分析】本题侧重于考查新航路开辟的影响，解题关键信息是“到1600年欧洲人口增长到1亿，1700年欧洲人口达到1.2亿”。【解答】A.工业革命开始于1765年，与材料时间不相符，排除；B.不是最主要原因，排除；C.根据材料分析可知，随着新航路的开辟，高产农作物玉米、马铃薯等引入欧洲，促进了人口的迅速增加，C正确；D.近代科学兴起于17世纪，与材料中“16世纪”不相符，排除。故选：C。【点评】本题侧重于考查新航路开辟的影响，答题关键在于对材料的分析和相关知识点的把握。16．（2024•河东区一模）1600年，伊丽莎白女王授予东印度公司的特许证规定：（东印度公司）是一个具有法人和政治地地位的团体，在任何时候都是以伦敦公司和印度总督的名义在印度群岛进行贸易。他们及其后继者在法律上都有权拥有、购买、接受和保留土地、租金、特权、自由、管辖权、特许经营权以及任何种类的继承权。由此可知，东印度公司（）A．适应了英国资本原始积累的需要 B．垄断了英国与东方的海外贸易 C．是英国推行自由贸易政策的工具 D．巩固了英国世界殖民霸主地位【分析】本题主要考查了英国的殖民扩张，要求学生结合英国殖民扩张的特征及影响来分析。【解答】据材料可知，1600年，英王给予东印度公司种种特权，经营垄断贸易，进行殖民掠夺，对英国资本原始积累发挥了重要作用，A项正确；垄断了英国与东方的海外贸易与“在印度群岛进行贸易”不符，排除B项；英国完成工业革命，确立了“世界工厂”的地位后，实行自由贸易政策，而此时英国实行重商主义政策，排除C项；18世纪，英国才确立世界殖民霸主地位，与材料时间不符，排除D项。故选：A。【点评】本题主要考查了英国的殖民扩张，侧重考查考生灵活运用所学知识，准确把握材料主旨的能力。17．（2024•辽宁模拟）1894年，法国政府成立了殖民部，负责管理部分非洲殖民地。1907年，德国组织了殖民部，管理德属非洲的事务。意大利于1912年建立了殖民部，负责非洲殖民地利比亚的事务。此外，荷兰、比利时以及西班牙、葡萄牙也都设立了专职处理殖民事务的机构。这主要反映出（）A．欧洲大陆国家主导世界殖民体系 B．殖民地的政治地位逐步提高 C．帝国主义争夺殖民地的斗争激烈 D．殖民地依附于宗主国的现实【分析】本题考查殖民扩展的后果和影响、世界殖民体系的建立以及亚非拉人民的抗争，解答本题需要掌握世界殖民体系的建立以及亚非拉人民的抗争。【解答】依据材料，宗主国在政府部门中专门设置管理殖民地的机构，体现从国家治理上将殖民地纳入宗主国的政治体制，殖民地只是一个部，不是一个独立国家，甚至不是与本土行政部门并列的机构，反映出殖民地依附于宗主国的现实，D项正确；材料的主旨信息是欧洲国家通过设置殖民部加强对殖民地的控制，并非强调欧洲大陆国家在世界殖民体系中的主导地位，排除A项；材料说的是宗主国对殖民地的管辖，殖民地处于附庸地位，政治地位并不高，排除B项；材料看不出“争夺殖民地的斗争激烈”，排除C项。故选：D。【点评】本题考查殖民扩展的后果和影响、世界殖民体系的建立以及亚非拉人民的抗争，考查学生获取、解读信息及调动、运用知识的能力，难度中等。18．（2024•南开区二模）1474年，意大利天文学家保罗•托斯加纳里认为：“从加那利群岛（非洲西北海域）往西5500公里就能