电子商务系统设计与分析教学大纲_第1页
电子商务系统设计与分析教学大纲_第2页
电子商务系统设计与分析教学大纲_第3页
电子商务系统设计与分析教学大纲_第4页
电子商务系统设计与分析教学大纲_第5页
已阅读5页,还剩1页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

PAGE6PAGE5《电子商务系统分析与设计》教学大纲课程基本信息中文名称:电子商务系统分析与设计英文名称:E-commerceSystemAnalysisandDesign课程编码:1205110B课程类别:专业核心课程总学时:45学时(理论学时30;实验学时15;讨论习题学时0)总学分:3适用专业:电子商务专业先修课程:电子商务概论、网页设计与制作开课系部:经济管理系二、课程的性质与任务《电子商务系统分析与设计》是电子商务专业本科生的专业核心课程,且在电子商务专业课程体系中具有总结性、综合性的特点。本课程以电子商务系统为研究对象,并重点针对互联网产品这一特殊的电子商务系统,目的是使学生通过掌握电子商务系统与网站设计的基本概念基本理论与基本方法,了解电子商务系统与网站设计各阶段的任务、目的与方法等,通过实践培养学生对电子商务网站规划设计与开发的综合应用能力。三、课程教学基本要求第一章绪论教学目的和要求:了解电子商务的发展历史、电子商务的研究特点及其应用领域。教学重点:电子商务系统的定义、课程内容体系与学习方法。教学难点:理解电子商务系统的作用以及进行职业规划驱动的学习。第一节电子商务系统的定义及发展第二节从招聘广告谈起——职业规划驱动的学习第三节课程内容体系与学习方法复习思考题:什么是电子商务系统?浅谈电子商务系统的发展历史与趋势?考核要求:1.识记:电子商务系统的性质与特点。2.领会:电子商务系统的发展历史与趋势。3.简单应用:电子商务系统的性质。4.综合应用:电子商务系统与互联网产品。电子商务系统的建设过程教学目的和要求:通过学习新兴的软件过程模型与实践以及互联网产品的研发过程,掌握电子商务系统的建设过程,为后期的学习打下理论基础。教学重点:新兴的软件过程模型与实践。教学难点:互联网产品的研发过程。第一节经典的软件及信息系统生命周期模型第二节新兴的软件过程模型与实践第三节

互联网产品的研发过程复习思考题:请论述互联网产品的研发过程?考核要求:1.识记:信息系统生命周期模型。2.领会:新兴的软件过程模型与实践。3.简单应用:新型的软件过程模型。4.综合应用:电子商务系统的建设过程。第三章电子商务系统建设项目管理教学目的和要求:掌握项目管理的目标与内容;理解项目计划与执行以及项目管理软件。教学重点:项目计划与执行。教学难点:项目管理软件。第一节

项目管理的目标及内容第二节

项目计划第三节

项目执行第四节

项目管理软件复习思考题:项目管理的目标及内容是什么?考核要求:1.识记:项目管理的目标及内容。2.领会:项目计划。3.简单应用:项目执行。4.综合应用:项目管理软件。第四章电子商务系统的规划教学目的和要求:了解电子商务系统规划概述;熟练掌握明确市场定位的方法;掌握依托互联网获取市场需求与产品设计。教学重点:如何明确市场定位教学难点:如何进行产品(服务)设计。第一节电子商务系统规划概述第二节

如何明确市场定位?第三节

如何分析市场?第四节

如何进行产品(服务)设计?复习思考题:依托互联网如何进行产品(服务)设计?考核要求:1.识记:电子商务系统规划。2.领会:市场定位。3.简单应用:市场规模估计和竞品分析。4.综合应用:依托互联网进行产品(服务)设计。第五章电子商务系统的分析教学目的和要求:理解面向传统信息系统的系统分析;掌握需求分析的内容与成果;掌握需求分析的过程与原则。教学重点:需求分析的内容与成果。教学难点:需求分析的过程与原则。第一节

面向传统信息系统的系统分析第二节

什么是需求?第三节

需求分析的内容第四节

需求分析的成果第五节需求分析的过程第六节

需求分析的原则复习思考题:传统信息系统的系统分析是什么?2.需求分析的内容与成果有哪些?考核要求:1.识记:需求分析的内容。2.领会:需求分析的成果。3.简单应用:需求分析的内容与成果以及过程与原则。4.综合应用:电子商务系统的分析。。第六章系统分析设计的可视化建模教学目的和要求:了解面向对象的分析设计与UML;掌握状态图与活动图;掌握用例图与交互图;熟悉类图、对象图与关系;了解包图、构件图与部署图;理解基于UML的建模,能够进行简单的可视化建模。教学重点:面向对象的分析设计与UML;状态图与活动图;用例图与交互图;类图、对象图与关系;包图、构件图与部署图;可视化建模。教学难点:可视化建模。第一节从面向过程建模到面向对象建模第二节面向对象的分析设计与UML第三节

用例第四节用例图第五节

状态图与活动图第六节

交互图第七节

类图、对象图与关系第八节

包图、构件图与部署图第九节

基于UML的建模复习思考题:请描述状态图与活动图、用例图与交互图的步骤?考核要求:1.识记:状态图与活动图的绘制步骤。2.领会:面向对象的分析设计与UML。3.简单应用:状态图与活动图;用例图与交互图;类图、对象图与关系;包图、构件图与部署图。4.综合应用:系统分析设计的可视化建模。第七章电子商务系统的设计教学目的和要求:掌握系统设计的内容,了解架构设计的成果形式;熟悉面向性能优化的电子商务系统架构设计;掌握系统详细设计。教学重点:面向性能优化的电子商务系统架构设计。教学难点:系统详细设计。第一节

系统设计的内容第二节架构设计的成果形式第三节

常见的软件系统架构第四节

面向性能优化的电子商务系统架构设计第五节

系统详细设计第六节

面向设计的专题复习思考题:试述架构设计的成果形式?考核要求:1.识记:系统设计的内容。2.领会:架构设计的成果形式。3.简单应用:面向性能优化的电子商务系统架构设计。4.综合应用:系统详细设计。四、有关教学环节的要求本课程采用教师讲解、上机实践来使学生掌握所学的知识技能。教师的讲解采用教学课件、视频、音频等多媒体的手段来吸引学生的注意力。并通过设置问题让学生积极主动寻求解答,创造题目,形成讨论小组。上机实践是增强学生动手能力的真正体现,要使学生喜欢上机,真正达到实践的目的。上机实践又是开发学生创造力的关键环节,必须特别重视,可以通过竞赛、评奖来加以刺激学习。本课程采用闭卷考查的方式进行考核。成绩评定采用结构计分制,学生平时上课考勤占到总成绩的20%;学生上课回答问题和平时作业占到总成绩的20%,学期末的闭卷测试占到总成绩的60%。五、学时分配章节主要内容各教学环节学时分配作业题量备注讲授习题讨论实验小计一绪论223二电子商务系统的建设过程443三电子商务系统建设项目管理4443四电子商务系统的规划4265五电子商

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论