




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
第5课时四则混合运算苏教版数学六年级下册课件
7整理和复习问题导入1.四则运算律和运算性质有哪些?2.典型应用题分为哪几种类型?探究点总览1.加法和乘法的运算律
2.减法和除法的运算性质3.解决生活中的实际问题复习探究点知识汇总探究点1数的意义、分类和性质加法和乘法运算律有哪些?名称文字叙述用字母表示加法交换律两个数相加,交换(
)的位置,它们的(
)不变a+b=b+a加法结合律三个数相加,先把(
)两个数相加,再加上第三个数,或者先把(
)两个数相加,再和第一个数相加,它们的和不变(a+b)+c=a+(b+c)加数和前后知识汇总名称文字叙述用字母表示乘法交换律两个数相乘,交换(
)的位置,它们的积不变a×b=b×a乘法结合律三个数相乘,先把前两个数相乘,再乘第三个数,或者先把后两个数相乘,再和第一个数相乘,它们的积不变(a×b)×c=a×(b×c)乘法分配律两个数的和与一个数相乘,等于把这两个数分别与这个数相乘,再把两个积(
)(a+b)×c=ac+bc因数相加知识汇总小试牛刀1.根据运算律,在
里填上合适的数。(1)72+(28+8)=(+)+8(2)+54=
+16(3)45×=9×(4)25×(40+8)=×+×722816543245254258知识汇总探究点2减法和除法的运算性质减法和除法的运算性质有哪些?1.减法的运算性质:a-b-c=a-(b+c)
a-(b-c)=a-b+c
a+(b-c)=a+b-c知识汇总2.除法的运算性质(除数不为0):a÷b÷c=a÷(b×c)
a÷(b÷c)=a÷b×c3.商不变的性质:(a×m)÷(b×m)=a÷b(m≠0,b≠0)(a÷m)÷(b÷m)=a÷b(m≠0,b≠0)知识汇总1.下列各题,怎样简便就怎样计算。(1)630÷2÷45(2)470÷(47×2)=630÷(2×45)=630÷90=7=470÷47÷2=10÷2=5小试牛刀知识汇总探究点3解决生活中的实际问题典型应用题分为哪几种类型?1.归一应用题:(1)含义:先求(
)是多少的应用题,叫作归一应用题。(2)基本数量关系:总量÷份数=单一量(每份数),(
)×份数=总量,总量÷单一量=(
)。单一量单一量份数知识汇总2.归总应用题:(1)含义:先求出(
),再根据总量和其他条件求出所求量的应用题,叫作归总应用题。(2)解题关键:先求出总量,再以总量为标准,根据题中其他已知条件把所求的问题解答出来。3.和差应用题:(1)含义:已知大、小两个数的(
)与(
),求这两个数各是多少的应用题,叫作和差应用题。(2)基本数量关系:大数=(和+差)÷2,小数=(和-差)÷2。总量和差知识汇总4.倍数应用题:(1)含义:已知各数量间的(
)关系及其他条件,求各数量是多少的应用题,叫作倍数应用题。(2)基本数量关系:和倍应用题:两个数的和÷(倍数+1)=小数(1倍数)小数×倍数=大数两个数的和-小数=大数(几倍数)差倍应用题:两个数的差÷(倍数-1)=小数(1倍数)小数×(
)=大数小数+两个数的差=大数(几倍数)倍数倍数知识汇总5.行程应用题:(1)含义:根据速度、时间和路程之间的关系,解决两个物体同时由两地出发,相向而行,在途中相遇的问题,叫作相遇问题。(2)基本数量关系:相遇时间=总路程÷(
)6.鸡兔同笼应用题:(1)含义:已知鸡与兔的总头数和总腿数,求鸡和兔各有多少只的应用题,通常称为鸡兔同笼应用题。(2)假设全是鸡,兔的只数=(总腿数-2×总头数)÷(
),假设全是兔,鸡的只数=((
)×总头数-总腿数)÷2。两个物体的速度和24知识汇总7.分数(百分数)应用题:类型一:求一个数是另一个数的几(百)分之几。(1)已知甲数和乙数,求甲数是乙数的几(百)分之几。解题方法:甲数÷乙数(2)已知甲数和乙数,求甲数比乙数多几(百)分之几。解题方法:(甲数-乙数)÷乙数(3)已知甲数和乙数,求乙数比甲数少几(百)分之几。解题方法:(甲数-乙数)÷甲数知识汇总类型二:求一个数的几(百)分之几是多少。(1)已知甲数,求它的几(百)分之几是多少。解题方法:甲数×几(百)分之几(2)已知甲数,求比它多几(百)分之几的数是多少。解题方法:甲数×[1+几(百)分之几](3)已知甲数,求比它少几(百)分之几的数是多少。解题方法:甲数×[1-几(百)分之几]知识汇总类型三:已知一个数的几(百)分之几是多少,求这个数。(1)已知甲数的几(百)分之几是多少,求甲数。解题方法:甲数×几(百)分之几=已知数(设甲数为x)(2)已知比甲数多几(百)分之几的数是多少,求甲数。解题方法:甲数×[1+几(百)分之几]=已知数(设甲数为x)(3)已知比甲数少几(百)分之几的数是多少,求甲数。解题方法:甲数×[1-几(百)分之几]=已知数(设甲数为x)知识汇总4.下列各题,怎样简便就怎样计算。(1)48×1.
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 11《十六年前的回忆》第一课时 教学设计-2024-2025学年统编版语文六年级下册
- 2025至2030年中国鲜虾烧麦行业投资前景及策略咨询报告
- 放假国庆安全主题班会
- 七年级生物上册 第三单元 第五章 第二节《绿色植物的呼吸作用》教学设计 (新版)新人教版
- 2025至2030年中国紧密纺装置行业发展研究报告001
- profoscope钢筋保护层说明书
- 安全生产治本攻坚三年行动实施方案
- numpy离散傅里叶变换
- 全面质量管理教学
- 全国人教版初中信息技术八年级上册第一单元第2课三、《改变对象的不透明度》教学设计
- 营业收入的预测分析报告
- 江西美术出版社七年级下册图形创意设计
- 燃气管道工程施工安全管理培训
- 初中数学九年级上册 试卷讲评(市一等奖)
- 无人机工艺技术方案
- 从赵紫宸的神学思想看基督教与中国社会之关系
- 船用VHF通信设备
- 红楼梦二十三回内容概括
- 急诊科的喉头水肿处理
- 劳务投标技术标
- 专车接送服务租赁合同
评论
0/150
提交评论