中考语法填空热点话题考前冲刺集训19-备战2022中考英语语法填空热点话题+体裁分类训练(中考模拟题+名校真题)_第1页
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备战2022中考英语语法填空热点话题+体裁分类训练(中考模拟+各地真题)中考语法填空热点话题考前冲刺集训19(2022·山东·聊城市茌平区教育和体育局教研室一模)阅读下面短文,在空白处按要求填入适当的单词或括号内单词的正确形式。每空1个单词。InearlyDecember,2020ZhangGuimeiwasnamedanationaloutstanding(杰出的)memberoftheCommunistPartyofChinaforherdevotion(贡献)toeducationinruralChina.About20yearsago,whileon___1___(she)waytovisitastudent’shouse,ZhangGuimei,thenateacherinHuaping,Yunnanprovince,noticedagirl___2___(sit)onthehillside.Thegirl,13,toldZhangshewasabouttogetmarried.Itwasdecidedbyherparents.“___3___(连词)Iwanttogotoschool.”thegirlsaid.Zhangwenttoherhouseandtriedtopersuadeherparentsto___4___(let)thegirlreturntoschoolandpromisedtopayfortheschoolfeesherself.However,theydidn’tagree.Fromthenon,Zhangdreamt___5___(介词)buildingafreehighschoolforgirls.Afteryearstryingtoraisemoney,___6___(final)in2008,HuapingHighSchoolforGirls,afreepublichighschool,wasfoundedatthefootoftheShiziMountaininHuaping,whereZhangistheheadmaster.Her___7___(effort)havebeenworthit.Since2008,morethan18,000studentshavebeenadmitted(录取)tocollege,whichisconsidereda“miracle(奇迹)”inthatdistantarea.Zhangplays___8___(冠词)activepartinlocaleducation.Shewas___9___(give)thehonorofthecountry’s“rolemodelforteachers”,inFebruary,2021.Her____10____(move)storiesencouragethousandsofpeople.(2022·湖南长沙·模拟预测)阅读下面短文,在空白处填入1个适当的单词或括号内单词的正确形式。Howdoyoufeelifmobilephonesarenotallowedatschool?InFebruary,2021,theMinistryofEducationannounced(宣布)thatasawayofprotectingstudents’eyes,mobilephonescouldn’t____11____(take)intoprimaryandmiddleschools.XuXiaohe,____12____13-year-oldstudentfromZhejiangProvince,supportstherule.“Infact,myschoolhasneverallowedus____13____(bring)ourmobilephones,”Xusays.“It’snot____14____(help)forus.Evenadultscan’tcontrolthemselves,letalonekidslikeus.”LiZihanfromBeijing,however,thinks____15____(different).The13-year-oldstudentsays,“Studentsshouldbetaughtself-managementskillsandlearnhowtousephonestohelpwith

____16____(they)studies.Thatmightbethebestwaytodealwithtechnologyinmoderntimes.”ForGeZiqi,theban(禁令)hasmoretodowithlifeoutsideschool.She____17____(use)abike-sharingappeverydaywhenshetravelsbetweenherhomeandschool.“____18____Ican’ttakemyphonewithme,Iwillhavetobuymyownbike,”shesays.Someschoolshavecomeup____19____ideastosolveproblemslikeGe’s.AtShanghaiShatianSchool,forexample,studentsareallowedtoputtheirphonesinspeciallockersduring_____20_____(weekday).Studentscallthem

“PhoneFarm”.(2022·江苏江苏·一模)请认真阅读下面短文,在答题卷标有题号的横线上,填入适当的单词或括号内单词的正确形式。每空限填一词。Bookcrossing,anewwayofreading,isdeveloping,withbookloversleaving____21____(they)booksinpublicplaces,tobepickedupand“borrowed”byothers.TheBelarusianNationalTechnicalUniversitywas____22____firsttosupporttheideainthecountry.Several____23____(year)ago,thedirectorofitslibrary,AlexeyKalaban,____24____(see)alargeglassboxofbookswhichwerefreeforanyonetoread,ataSwedish(瑞典的)airport.Hewasveryexcited.____25____greattheideawas!Sohewantedtobringitlohiscountry.Thequestionwasonlywheresuchbooksmightbe____26____(keep)inpublic.“Weputthebookcaseinthemainbuilding.Itisfreetoeveryone.Peoplecanbe____27____(easy)encouragedtoread.”Kalabanexplained.“Insidethecase,thereisaspeciallist____28____(show)whogavethebookandwhentheygaveit.”Teachers,studentsandevenpeoplelivingintheneighbourhoodbroughttheirbooks.Besides.booksellersgaveawayanumberofbookstoo.____29____thehelpofsomanypeople,everyyear,moresuch“safe”placesarefound.Notlongago,anightclubsetupashelfofbooksandmagazines.Duringthedancebreak,peoplecanpickuptoread.Nowadays,bookcrossingisbeing_____30_____(well)knownlotheworldthanbefore.Nodoubt,it’sagreatwaytopushmorepeopletoreadandmakethewholeworldalibrary.(2022·河北秦皇岛·一模)阅读下面短文,在空白处填入一个适当的单词(有提示词的,填入所给单词的正确形式)。Bornin701,LiBaiwasoneofthegreatestpoetsoftheTangDynasty.___31___theageof24,helefthomeandstartedtotravelaroundChina.Inhislife,hewroteoveronethousandpoemsaboutnature,friendshipandmanyother___32___(wonder)things.“ToWangLun”wasoneofLiBai’spoems.ItwasabouthisfriendshipwithWangLun,___33___importantpersontohim.ItissaidthatWangLunrespectedLiBaiforhistalentand___34___(dream)ofseeinghim.WhenheheardthatLiBaiwastravellingtoaplacenearby,hewrotealettertoLiBai___35___invitedhimtovisithishometown.Intheletter,WangLunpicturedhishometownashavingten___36___(thousand)winehouses.LiBaicouldn’tfindthescenesdescribedbyWangLunwhenhearrived.WangLunexplainedthat“wan”wasthefamilynameofthewinehouse___37___(own).LiBailaughedaboutWangLun’slittletrick.HeunderstoodthatWangLun___38___(true)wantedtoseehimandthetwo___39___(become)goodfriends.ItisknownthatLiBaiandtheotherpoetsoftheTangDynastyhaveleftmanygreatpoemstous.Togethertheycreatedthe“___40___(gold)age”ofclassicalChinesepoetryandtheywillalwaysberememberedbyChinesepeople.(2022·山东·临清市教育和体育局教科研中心二模)阅读下面短文,在空白处按要求填入适当的单词或括号内单词的正确形式。每空1个单词。Long,longagotherelivedaking.Heloved____41____(horse).Onedayheasked____42____(冠词)artisttodrawhimabeautifulhorse.Theartistsaid,“Allright,____43____(连词)youmustwait.”Sothekingwaited.Hewaitedandwaited.Atlast,afterayearhecouldnotwaitany____44____(long).Hewenttoseetheartist____45____(him).____46____(quick)theartistbroughtoutpaperandabrush.Infiveminuteshefinished____47____(draw)averybeautifulhorse.Thekingwasangry.“Youcandrawagoodhorse____48____(介词)fiveminutes,yetyoukeptme____49____(wait)forayear.Why?”“Comewithme,please.”saidtheartist.Theywenttothe_____50_____(artist)workroom.Theretheysawpilesandpilesofpaper.Oneverypieceofpaperwasapictureofahorse.“Ittookmemorethanayeartolearntodrawabeautifulhorseinfiveminutes.”theartistsaid.(2022·广东深圳·二模)阅读下面短文,在空格处填入一个适当的词或使用括号中所给词语的正确形式填空。Alpineskiing(高山滑雪)isoneofthemostdangeroussportsattheWinterOlympics.Ifthereisanaccident,skidoctorsarerequiredtoreachaninjuredpersonas____51____(safe)andasfastaspossible.Fouryearsago,China’s____52____(one)teamofskidoctorswassetup.“Since2018,we____53____(visit)aresortforskitrainingforfourweekseachyear.Weneedtocarryamedicalbag____54____weighsupto15kilograms.”saidLiMan,ateammember.Sheaddedthattheyhavebeengivenmedicaltrainingaswellasonline____55____offlineEnglishtraining.Shewashappyandexcitedtoseetheteamsurprisetheworldwithprofessionalperformance(专业表现)andtheabilitytocommunicateconfidentlywithforeignathletes(运动员)and____56____(work).“Wesawmanyathletesfallonthecourses.Weare____57____(worry)becausewecan’timmediatelyspringintoaction.Weneedtowaitforthe“all-clear”from____58____controlcentertomakesuretherearenootherathletesonthecourseandnootherhiddendangers.SoeverytimeIgettheofficialgo-ahead,Ican’twait____59____(rush)totheathletes.”“Therearepities,butnoregretsorcomplaints.Weareproud____60____whatwedo.”Lisaid.ShehopesthatChina’sskimedicalrescuesystemwillcontinuetogrowandmoredoctorswilljoin.(2022·河北·保定市第十七中学一模)根据短文内容及所给提示,在文中的横线上填写一个正确的单词。Iwasshyandalwaysdidn’tknowhowtostartatalkwithothers.OnceIwasaskedtobeavolunteertojoinagroupandpreparefor___61___activity.Somevolunteerswerebusycollectingmaterials.Wantingtojoin___62___(they),Iworkedupmycourageandcameuptothem.ThenIasked___63___Icoulddoforthem.However,oneofthevolunteerswhoseemedalittlebusysaid,“No,thankyou.”RealizingIwasrefused,I___64___(stand)therewithgreatembarrassment.Then,Iwalkedawaywithmyheaddown.WhenIwenttothemthe___65___(two)time,avolunteersawme.Hetoldmethatthere’ssomeworktodo___66___theyneededmyhelp.WhileIwasworking,thevolunteerintroducedhisclassmates___67___me.Withhiswarmhelp,Ifeltlessnervous,startingtalkingwiththem___68___(comfortable).Sincethen,Ihavebecomemoreoutgoing.Ilikejoiningin___69___(activity)andmakingfriends.Iam___70___(thank)tothevolunteer.Whatanicepersonheis!(2022·山东·龙口市教学研究室一模)阅读下面短文,在空白处填入一个适当的单词或括号内单词的正确形式。Comparedtomostpeoplewithdisabilities(残疾),ZhaoHongchengislucky.Sheisdisabled,butherparentsgivehergreatsupportsonher____71____(educate).Sonothingcanstopherfrom____72____(learn).Whenshewastwentyyearsold,shewentinto____73____universityinShanghaiand____74____(success)completedherstudiesthere.In2019,therisingpopularityofshortvideosinspiredZhao.Zhaowantstobeabridge____75____thedisabledandtherestofsociety.Soshebegantomakeherownvideos.Manypeoplelikehervideos.Especiallyonevideoabouthowshegottoworkinawheelchairmadehereven____76____(popular).Nowshebecomesafamousperson____77____hasover84,000followersonthevideo-sharingplatformBilibili.Inthedailylife,zhaoalsowantstohelpmoredisabledpeople.Shedidasurveyaboutthedisabledpeople’stripping.She____78____(find)theirtripswerenotverysmooth,especiallywhentheywantedtotakebuses.Zhaowrotedownsome____79____(suggest)tothelocalgovernment.Luckily,heradvice____80____(accept)andtheyhelpedmoredisabledpeople.参考答案:1.her2.sitting3.But4.let5.of##about6.finally7.efforts8.an9.given10.moving【解析】【导语】本文主要介绍了张桂梅建立华坪女子高中的经历及其做出的贡献。1.句意:大约20年前,时任云南华坪教师的张桂梅在去一个学生家的路上,注意到一个坐在山坡上的女孩。onone’swayto“在某人去某地的途中”,此处用she的形容词性物主代词her表示“她的”。故填her。2.句意:大约20年前,时任云南华坪教师的张桂梅在去一个学生家的路上,注意到一个坐在山坡上的女孩。noticesb.doingsth.“注意到某人正在做某事”,用现在分词sitting作宾语补足语。故填sitting。3.句意:但是我想去上学。女孩的父母决定让她结婚,与空后“我想去上学”句意出现转折,用but表示“但是”,句子开头首字母大写。故填But。4.句意:张去了她的家,试图说服她的父母让女孩回学校,并承诺自己支付学费。persuadesb.todosth.“说服某人做某事”,不定式符号to后用动词原形let。故填let。5.句意:从那时起,张就梦想着为女生建一所免费高中。dreamof/aboutdoingsth.“梦想着做某事”,是固定搭配。故填of/about。6.句意:经过多年的努力筹集资金,终于在2008年,一所免费的公立高中——华坪女子中学在华坪石子山脚下成立了,张就是该校的校长。此处用副词修饰整个句子,final的副词形式finally意为“最终”,符合语境。故填finally。7.句意:她的努力是值得的。根据“have”可知此处用可数名词复数,effort的复数形式为efforts。故填efforts。8.句意:张在当地的教育中发挥着积极的作用。playa/an...partin“发挥着……作用”,active以元音音素开头,其前用不定冠词an。故填an。9.句意:2021年2月,她被授予国家“教师模范”的荣誉。主语“She”与动词give之间是动宾关系,was后接动词的过去分词given,构成一般过去时的被动语态。故填given。10.句意:她感人的故事鼓舞了成千上万的人。此处用形容词作定语,stories指物,用move的形容词形式moving表示“感人的”。故填moving。11.betaken12.a13.tobring14.helpful15.differently16.their17.uses18.If19.with20.weekdays【解析】【导语】本文主要讲述了三个学生对于为保护学生的视力而不让中小学生带手机去学校这件事的不同观点。11.句意:手机不能被带进小学和中学。couldn’t为情态动词,后应跟动词原形,同时主语与take之间是被动关系,应用被动语态:be+动词的过去分词。故填betaken。12.句意:许小河,一位来自浙江省的13岁学生,支持这一规定。此处表达“一个13岁的学生”,应该用不定冠词,“13”是以辅音音素开头,前面用a。故填a。13.句意:我的学校从来不允许我们带我们的手机。allowsbtodosth“允许某人做某事”。故填tobring。14.句意:它对我们来说是没有帮助的。系动词后跟形容词作表语。故填helpful。15.句意:然而,来自北京的李自涵则认为是不同的。修饰动词thinks应用副词。故填differently。16.句意:学生们应该被教会自我管理技能和学习如何使用手机来帮助他们的学习。根据“studies”可知,应用形容词性物主代词来修饰名词studies。故填their。17.句意:每天当她在家和学校之间往返时,她使用共享单车应用程序。句子是一般现在时,主语she为第三人称单数,故谓语动词用第三人称单数形式uses。故填uses。18.句意:如果我不能够携带手机,我将不得不买一辆自己的自行车。根据句子结构分析可知,主句是一般将来时,从句是一般现在时,故用if引导条件状语从句,且位于句首,首字母应大写。故填If。19.句意:一些学校提出了一些想法来解决像葛子琪这样的问题。comeupwith“提出……”。故填with。20.句意:学生们被允许在工作日期间将他们的手机放在特殊的储物柜里。weekday通常表示的是周一到周五,空前无限定词,故用复数形式。故填weekdays。21.their22.the23.years24.saw25.How26.kept27.easily28.showing29.With30.better【解析】【导语】本文介绍了一种新型的阅读方式——“图书漂流”。图书爱好者在公众场所放一些书,然后被其他人捡起来,免费阅读。它是推动更多人阅读,让整个世界成为图书馆的好方法。21.句意:图书漂流,一种新的阅读方式,正在发展,有图书爱好者在公共场所留下他们的书,被别人捡起来,然后“借来”。they“他们”,是主格形式;修饰名词“books”,用形容词性物主代词,故填their。22.句意:白俄罗斯国立技术大学是该国第一个支持这一想法的大学。“first”是序数词,前面用定冠词the修饰,故填the。23.句意:几年前,图书馆馆长阿列克谢·卡拉班在瑞典的一个机场看到了一个大玻璃盒子,里面装着书,任何人都可以免费阅读。year“年”,是名词,有several修饰,用复数名词,故填years。24.句意:几年前,图书馆馆长阿列克谢·卡拉班在瑞典的一个机场看到了一个大玻璃盒子,里面装着书,任何人都可以免费阅读。see“看见”,是动词,根据“severalyearsago”可知,此处用一般过去时,故填saw。25.句意:这个主意太棒了!根据感叹句的结构:How+形容词/副词+主语+谓语!“great”是形容词,因此用how修饰,故填How。26.句意:问题只是这些书可以放在公共场所的什么地方。keep“保存,放”,是动词,主语books与谓语keep之间是被动关系,因此用被动语态,用于情态动词might后。故填kept。27.句意:人们会很容易地被鼓励去阅读。easy“容易的”,是形容词,修饰动词encouraged,需用副词,故填easily。28.句意:在箱子里,有一个特别的列表,显示谁送了这本书,以及何时送的。show“显示”,是动词,此处作后置定语,与被修饰的词list之间是主动关系,因此用现在分词,故填showing。29.句意:在这么多人的帮助下,每年都有更多这样的“安全”地方被发现。固定短语withthehelpof表示“在……的帮助下”,故填With。30.句意:如今,图书漂流比以前更广为人知了。well“好地”,是副词,根据“thanbefore”可知,此处用比较级,故填better。31.At32.wonderful33.an34.dreamt##dreamed35.and36.thousand37.owner38.truly39.became40.golden【解析】【导语】本文主要讲了唐代诗人李白和他的朋友汪伦之间的故事。31.句意:24岁时,他离开家,开始环游中国。attheageof“在……岁”,句子开头首字母大写。故填At。32.句意:在他的一生中,他写了一千多首关于自然、友谊和许多其他美好事物的诗。根据“things”可知用形容词作定语,wonder的形容词为wonderful,意为“极好的”。故填wonderful。33.句意:是关于他和汪伦的友谊,汪伦对他来说很重要。此处泛指一个重要的人,important以元音音素开头,其前用不定冠词an。故填an。34.句意:据说汪伦很佩服李白的才华,并梦想见到他。根据“respected”可知用一般过去时,dream的过去式为dreamt或dreamed。故填dreamt/dreamed。35.句意:当他听说李白要到附近旅行时,他写了一封信给李白,邀请他去他的家乡。根据“wrotealettertoLiBai...invitedhimtovisithishometown”可知要用and连接并列谓语。故填and。36.句意:在信中,汪伦描绘他的家乡有一万间酒庄。基数词后接thousand时,thousand用原形。故填thousand。37.句意:汪伦解释说,“万”是酒庄老板的姓。根据“thefamilynameof”可推出是酒庄老板的姓,own的名词形式owner意为“物主;所有权人;主人”,用单数形式。故填owner。38.句意:他明白汪伦真的想见他,两人成了好朋友。此处用副词修饰动词wanted,true的副词形式truly,意为“真诚地”。故填truly。39.句意:他明白王伦真的想见他,两人成了好朋友。根据“understood”可知用一般过去时,become的过去式为became。故填became。40.句意:他们共同开创了中国古典诗歌的“黄金时代”,他们将永远被中国人民铭记。根据“age”可知用形容词作定语,gold的形容词golden,意为“金色的,美好的”。故填golden。41.horses42.an43.but44.longer45.himself46.Quickly47.drawing48.in49.waiting50.artist’s【解析】【导语】本文主要介绍了画家为了给国王画一匹漂亮的马练习了一年的时间的故事。41.句意:他喜欢马。根据空前没有冠词修饰可知,空缺处应该用horse“马”的复数horses表泛指,故填horses。42.句意:一天,他让一个画家给他画一匹漂亮的马。根据空后的“artist”是可数名词单数且是以元音音素开头的单词可知,空缺处应该用不定冠词an修饰,表泛指,故填an。43.句意:好的,但是你必须等。根据“allright”和“youmustwait”是转折关系可知,空缺处应该用连词but“但是”,故填but。44.句意:一年后,他不再等了。固定搭配not…anylonger“不再……”,故填longer。45.句意:他亲自去看画家了。句子的主语和宾语是同一个人,所以空缺处用him的反身代词himself“他自己”,故填himself。46.句意:画家很快拿出纸和画笔。根据空后的“theartistbroughtoutpaperandabrush”可知,空缺处应该用quick的副词quickly“快速地”修饰整个句子,首字母大写,故填Quickly。47.句意:五分钟后,他画完了一匹非常漂亮的马。根据固定搭配finishdoingsth“完成某事”可知,空缺处应该填的是动词draw的动名词drawing,故填drawing。48.句意:你可以在五分钟内画出一匹好马,但你让我一直等了一年。根据“Infiveminuteshefinisheddrawingaverybeautifulhorse”可知,应该是五分钟内画出一匹好马,in“在……里”,故填in。49.句意:你可以在五分钟内画出一匹好马,但你让我一直等了一年。根据固定搭配keepdoingsth“一直做某事”可知,空缺处应该填的是wait的动名词waiting,故填waiting。50.句意:他们去了画家的工作室。根据空后的“workroom”可知,应该是画家的工作室,所以空缺处用artist的名词所有格artist’s“画家的”,故填artist’s。51.safely52.first53.havevisited54.which##that55.and56.workers57.worried58.the59.torush60.of【解析】【导语】本文主要介绍了滑雪救援队及其队员李曼对滑雪医生的工作的介绍。51.句意:如果发生事故,滑雪医生被要求尽可能安全和快速地到达受伤的人身边。此处用副词修饰动词reach,safe的副词形式safely“安全地”。故填safely。52.句意:四年前,中国成立了第一支滑雪救援队。根据“China’s...(one)teamofskidoctors”可知此处指中国的第一支队伍,用one的序数词first表示“第一”。故填first。53.句意:从2018年开始,我们每年都会去滑雪胜地进行为期四周的滑雪训练。根据“Since2018”可知用现在完成时,其结构为have/hasdone,主语“we”后用助动词have,visit的过去分词形式为visited。故填havevisited。54.句意:我们需要携带一个重达15公斤的医疗包。根据“amedicalbag...weighsupto15kilograms”可知是定语从句,先行词“amedicalbag”指物,且在从句中作主语,用which或that引导定语从句。故填which/that。55.句意:她补充说,他们已经接受了医学培训,以及线上和线下的英语培训。“online”与“offline”表示等同关系,肯定句中用and表示“和”。故填and。56.句意:她很高兴也很兴奋地看到中国代表队以专业的表现震惊世界,能够自信地与外国运动员和工人交流。根据“foreignathletes”可知此处用表示人的名词复数,work的名词形式worker意为“工人”,其复数为workers。故填workers。57.句意:我们担心是因为我们不能立即采取行动。be动词are后用形容词作表语,worry的形容词worried意为“担心的”,符合语境。故填worried。58.句意:我们需要等待控制中心的“解除警报”,以确保赛道上没有其他运动员,也没有其他隐患。此处特指控制中心,用定冠词the。故填the。59.句意:所以每次我得到官方的批准,我就迫不及待地冲向运动员。can’twaittodosth.“迫不及待做某事”,此处用动词不定式torush作宾语。故填torush。60.句意:我们为自己的工作感到骄傲。beproudof“以……而骄傲”。故填of。61.an62.them63.what64.stood65.second66.and67.to68.comfortably69.activities70.thankful【解析】【导语】本文讲述了内向而又不知如何与他人交谈的作者,在参加完一场志愿活动后,变得更加外向,同时也对活动中帮助他融入的志愿者心怀感激。61.句意:有一次,我被要求加入一个小组去为一场活动做准备。空格后的activity是可数名词单数,且在文中第一次被提到,因此,空格处应填不定冠词。activity是元音因素开头,故填an。62.句意:我想要加入他们,于是我鼓起勇气朝他们走去。空格处所填单词作动词join的宾语,因此使用代词宾格。故填them。63.句意:然后,我问我能够为他们做什么。本句为宾语从句,空格处应填宾语从句的引导词。根据下文“No,thankyou.”的回答可知,

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