交通安全班会教案（33篇）

交通安全班会教案（33篇）

交通安全班会教案（通用33篇）

交通安全班会教案篇1

一、教学目的：

1、通过读新闻、抢答、演小品等形式引起同学们对交通安

全的重视。

2、通过本次班会活动，是同学们了解一些基本的交通规则

及交通标志，并逐步形成自觉遵守交通规则的良好的行为习惯。

二、课前准备：

1、让同学们收集有关交通事故的新闻。

2、组织学生排演小品。

3、选好及训练班会主持。

4、了解一些基本的交通规则。

5、了解一些常见的标志。

三、活动过程：

（一）、主持读有关交通事故的新闻以引入主题。

1、主持a读新闻。

2、主持b：大家听了这则新闻有什么感想？

3、同学们各抒己见。

4、主持小结:

a：生命在你手中，交通安全不容忽视。

b：所以今天我们就一起来学习交通安全，时时刻刻注意安

全，并要养成自觉遵守交通规则的好习惯。

（二）、知识竞赛（抢答形式）

略

（三）、看小品，议一议。

1、小品内容：一名小学生放学回家由于不遵守交通规则，

结果出了车祸。

2、小品内容：两名小学生在马路上踢球，结果拣球的时

候，出了车祸。

3、议一议。

（1）这几个小朋友违反了哪些交通规则？

（2）我们应如何遵守交通安全？

4、把小朋友的错误纠正过来。

5、由小品、谈心得体会。

（四）、轻松一笑。

小合唱《祖国、祖国我爱你》

（五）、板板。

合：节日到，真热闹，小朋友，放鞭炮；

e：柴草旁，屋前后，严格禁止放鞭炮

f：点炮引，要用香，别用火柴打火机

e：哑炮未响别去拿,伤了自己损失大;

f:冲天炮，危险大,引起火灾害人家;

e：别拿拉炮对着人,免得炸己又伤人;

f:放鞭炮，害处大,最好自己别放它;

e：有的城市已严禁,我们带头来执行;

合：来执行！

（六）、必答题。

略

四、小结。

1、同学们小结：通过这次活动，你懂得了什么？

2、班主任小结：生命只有一次，幸福快乐掌握在你的手

里，希望

同学们通过这次班会活动，学会珍惜生命，养成自觉遵守交

通规则的好习惯。

交通安全班会教案2

一、教学目标：

1、通过对学生行路、骑车、乘车等知识的了解，提高学生

的交通安全意识。

2、通过学习有关安全知识，使学生树立自护、自救观念,

形成自护、自救的意识，使学生安全、健康成长。

二、教学内容：

行路的安全、乘车的安全、骑车的安全

三、教学过程：

（一）列举交通安全事故

交通安全：自从1886年德国人发明了世界上第一辆以汽油

做燃料的机动车以来，它使人类进一步向现代文明迈进，但同时

也带来了交通事故这一灰色阴影。

交通事故已成为“世界第一害”，一个永恒的话题。而中国

是世界上交通事故死亡人数最多的国家之一。

中国（未包括港澳台地区）每年交通事故50万起，因交通

事故死亡人数均超过10万人，已经连续十余年居世界第一。

全国平均每天发生交通事故1600起，死亡257人，受伤

H47人，其中中小学生占总人数的8%左右。直接经济损失731

万。年经济损失33亿多元，可以养活100万个下岗职工；可以

使200万个穷困地区失学儿童重新走进学堂，改变他们的人生轨

迹。交通安全，一个关系人生质量、家庭幸福的话题。当一个鲜

活的生灵瞬间成为车轮下的亡灵时，当一个好端端的家庭因为惨

痛的车祸而支离破碎时，怎不让我们为之警醒？同学们，面对着

这些触目惊心的交通事故，你将会对人们（如司机、行人、亲

人、交通管理部门等等）说些什么？

（二）不良交通行为

1、马路上追逐打闹

2、跨越隔离墩

3、不满12周岁骑自行车

4、在大街小路上踢足球、捉迷藏很危险

5、在马路上地下铁路跳绳、跳方格，

6、在较窄的街区马路上行走，一定要靠右边走，不要几个

小朋友横着走，以免妨碍他人行走和车辆行驶。

7、骑车上下学一群并排行驶，这样既妨碍交通，又不文

明，互相挤道，也容易摔跤或撞人。

8、在马路上，有的同学喜欢骑着自行车闹着玩，这都是不

安全的。

9、隔着马路相互喊话、问候，也容易被往来的行人、车辆

碰撞。

10、当走路只顾着谈天说地，没有留意地面的情况时，很容

易发生意外坐车时，能把头、手伸出车外，这样很容易在两车相

会时出现意外事故。

（三）主要交通安全常识现在，我教大家学习三大本领：一

会走路、二会骑车、三会乘车（这三个“会”的含义就是要保障

自己的人身安全）

1、走路时，要走人行道或在路边行走，过马路时，左右

看，红灯停、绿灯行，不乱跑、不随意横穿，不在马路上追逐打

闹、不攀爬栏杆，遵规矩、保生命；做到“一站”、“二看”、

“三通过”。

2、乘车时，等车停稳先下后上；坐车时不要把身体的任何

部分伸出窗外，也不要向车外乱扔东西。

3、不要搭乘超载车，如摩托、拐的等。更不要坐农用车，

尤其是人货混装车。

4、12岁以下不要骑车。骑车时要靠右走，车速不能过快，

更不能双手离把，不逆行，不要骑英雄车。自行车后座不能载

人，骑车拐弯时要伸手示意。

5、在道路上遇到突发事件，要立即就去找大人帮忙。

6、遇到交通事故，拨打122或110报警电话，同伴被车撞

倒，要记下撞人车辆的车牌号，车身颜色或其它特征。

我将大家骑车走路的一些基本常识编成了一首小歌谣：

走路要走人行道，不在路上打和闹。

不骑快车不抢道，靠右行车要记牢。

转弯慢行仔细看，不急躁来不猛拐。

遵守交规习惯好，健康平安幸福长。

四、总结：

在父母眼里，我们是含苞欲放的花蕾；在老师眼里我们是展

翅待飞的雏鹰。父母，老师，在期待着我们，美好的明天在期待

着我们！为了更好地生活和学习，同学们一定要把交通安全牢记

心中！让我们齐唱《一路平安》。

交通安全班会教案3

教学目的：

1、通过看报道、演小品等形式引起同学们对交通安全的重

视。

2、通过本次口语交际，使同学们了解一些基本的交通规

则，并逐步形成自觉遵守交通规则的良好的行为习惯。

课前准备：

1、让同学们收集有关交通事故的数据。

2、组织学生排演小品。

3、了解一些基本的交通规则。

教学设计：

一、导课

师：亲爱的同学们，你们一定在电视银幕上在马路边的宣传

牌上，看到这样一句口号：交通法规，生命之友。你也许会问：

交通法规为什么是生命之友呢?

那么请你们看看下面的一段报道。（课件）

看了这些报道，大家有什么话想说吗？（代表说）

超载、超速、酒后驾车这些都是对成年人而言，那我们小学

生该如何遵守交通规则呢？这就是我们今天要上的口语交际内

容：生命在你手中——注意交通安全

二、学习新课

师：在上课之前我已经叫同学们回家收集了有关近几年来中

小学生交通事故的数据，谁来说说？（学生自由说说）

师：这是一组真实的数字，又是一组令人触目惊心的数字。

交通事故是残酷的，那一个个鲜活的生命在人生之灯才刚刚点亮

的时候却熄灭了。我们会经常听到一些无端横祸向我们小学生飞

来的噩耗；看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发

生，你们看。（看学生表演小品）

看！这多危险啊！为了小小的足球，送上一条腿，落个终身

遗憾。

同学们，看了小品后你觉得他们做得对吗？错在哪里？（小

组讨论后指名说）

其实这个灾难可以不用发生，我们学校是小交警学校，我们

班上的一部分同学也参加了小交警的活动下面我来考考大家，如

果在灾难发生之前你们在值勤时看到这种情况谁能运用你们学过

的交通知识来劝阻他们呢？（请同学自由说，并上来表演）

小学生违反交通规则的现象远不止这些，我们一起来看看下

面的一组图。（出示课件组图）

让学生说说图中的同学做得对不对？为什么？应该怎样劝阻

他们？

分小组讨论学生上来选择其中的一幅图表演。

评选出合格的小交警C

2.编写警示语

同学们我们通常都会在马路边上，看到一些有关交通安全的

警示语。那什么是警示语呢？（凡是在公共场所书写张贴的，或

者在电视和报刊杂志上登录的，主要用来劝告人们、热爱生命、

遵纪守法等等的一些用语，都叫警示语。）

既然警示语有这么多的用途，现在就让我们学习设计警示

语。我们刚才看了一些警示语，也交流了一些警示语，你觉得这

些句子在写法上有什么特点？

有的对仗，有的压韵，有的富有诗意，有的富有哲理，能启

迪他人。

学生试着把警示语写完整。

平安是---，生命最----O

车祸猛于虎，--------。

学生自己写警示语。

请学生上来展示自己的警示语。

在父母的眼里，你们是含苞欲放的花蕾；在老师的眼里，你

们是展翅待飞的雏鹰；在祖国的眼里，你们是早晨一点钟的太

阳。父母、老师、祖国在期待着你们，美好的明天在期待着你

们！为了更好地生活和学习，请同学们一定要把“交通安全”四

个字牢记心中！最后让我们一起在《祝你平安》这首歌中结束今

天的口语交际，也祝福我们大家都平安幸福。

交通安全班会教案篇2

一、指导思想：

我校在11月份开展交通安全教育活动，目的是通过持续的

一阶段的努力，针对小学生的特点，通过多种渠道开展对小学生

的交通安全知识的教育，加强学生的良好的交通行为习惯的养成

教育，使学生懂得如何去参与道路交通活动，自觉遵守交通法

规，维护交通秩序，增强交通法制意识和安全意识、提高自我保

护能力，切实避免交通伤害事故的发生，促进未成年人的健康成

长。我根据学校教务的计划，根据本班学生的特点制订小小交警

活动方案。

二、活动主题：“珍爱生命、安全第一”。

三、活动时间：—年11月1日至—年11月30日。

四、活动内容：

在安全教育活动中，我将采取多种形式进行广泛宣传，大力

营造“小学生安全教育月”活动舆论，并认真开展“十个一”活

动，即举行一次以安全教育为内容的国旗下的讲话；进行一次以

“安全教育”为主题的主题班会；出一期安全教育黑板报；发一

份安全教育致家长信；组织学生观看一次安全教育专题片；上一

堂安全教育课；听一次交通知识的广播；举办一次安全教育讲

座，并与交警大队联系在校内组织一次遵守交通秩序图片展览；

组织一场安全应急演练等。通过这些有针对性的教育活动，使学

生的交通法制意识、安全防范意识、自我保护能力有较大的提

高，减少交通伤害事故的发生。

五、具体安排

第一周：学习交通规则

第二周：认识交通标志并制作

第三周：做一套交通安全测试题

第四周：成果展示

交通安全班会教案篇3

教学目标：

1、了解生活中和在校期间可能出现的不安全隐患。

2、掌握紧急情况下的逃生策略。

教学过程：

一、树立起正确的安全防卫心理，加强安全防卫意识教育，

培养正确的安全防卫心理。

当前，在中学生中，有一部分学生缺乏正确的安全防卫心

理，他们中有人被敲诈，有人被欺负，甚至有人被杀害，此类案

件比比皆是，甚至有上升的趋势。因此，对我们中学生加强安全

防卫意识教育，培养正确的安全防卫心理非常重要。“害人之

心不可有，防人之心不可无。

采取的应对措施：

第一、要学法、守法、懂法、用法。

第二、要有及时报告的意识。特别是个子矮小，体力单薄的

学生遇欺时，要及时报告家长、老师，请求其出面解决。

第三、要有机警的报警意识，即遇危急时临危不惧，寻找脱

身之遇，求助于警方帮助。

第四、要谨慎交友。

二、紧急情况下的逃生策略

（一）地震（二）火灾

三、交通安全

1、行走时怎样注意交通安全

2、骑自行车要在非机动车道上靠右边行驶，未满十二岁的

儿童不准骑自行车上街。

四、家居安全

酿成事故。下面就谈谈家居安全要注意什么：

1、用电安全

2、安全使用煤气

3、游泳时要注意安全

五、食品安全

六、校园活动的安全

1、在走廊里和上下楼梯时不能推擦打闹，以免误伤同学。

2、在劳动和冬季扫雪时正确使用工具，以免误伤自己。

3、上体育课严格按老师要求练习，正确使用体育器械，在

健身器上运动时，也要注意安全。

七、保持心理健康与身体健康

1、有基本的医疗保健知识，和对常见传染病的预防保健知

识，可以查阅相关资料，我校将在今后逐步给同学们上这些课

程。

2、按时打防疫针。

3、加强体育锻炼，提高肌体免疫力。

4、自觉抵制不良生活习惯，拒绝诱惑。

5、保持健康的心理，乐观向上。

交通安全班会教案篇4

一、教学目的

1、经过本节班会使学生明白珍惜生命，掌握相关的交通安

全知识，认清班会目的，增加学生安全意识。

2、引导学生在活动中认识生命的意义，在自我体验中发挥

潜能，丰富自我生命，提升生命意义。

进而教育学生关爱生命、尊重生命、敬畏生命、激扬生命、

热爱生命、保护生命。

3、让学生认识各种常见的交通标志，懂得自觉遵守交通规

则。

4、经过学习有关安全知识，使学生树立自护、自救观念，

构成自护、自救的意识，使学生安全、健康成长。

6、以“增强交通安全意识，提高自我保护本事”为指导方

针，切实加强安全教育与管理，确保学生安全。

二、教学过程

（一）、引入：

1、师：孩子们，很高兴能和大家一齐来上这节班会课，你

们开心吗？下头我想请大家配合我做一个动作，请你们轻轻地把

凳子放到桌子底下去，然后站好。

伸出你的小手，让我们跟着欢快的音乐跳起来吧！师生律

动：《假如幸福的话就拍拍手吧》

2、你感觉你此刻的心境如何？生谈感受。

3、师：是呀，孩子们，我们生活在幸福、温暖的家庭里，

受到父母和家人的关心、爱护，似乎并不存在什么危险。

可是，家庭生活中仍然有许多事情需要备加注意和细心对

待，否则很容易发生危险，酿成事故。在生活中我们应时时刻刻

注意安全，如饮食安全、旅游安全、交友安全、用电安全、交

通、防溺水安全等，今日我们就来谈谈交通安全。首先请大家看

一组图片（出示交通事故图片）

（二）、新知

1、孩子们，看完图片之后你想说点什么吗？

2、此刻随着车辆的增多，交通事故也越来越多，此刻咱们

看一组统计数字

3、其实很多的交通事故都是能够避免的，就是因为很多人

不了解交通规则，不遵守交通规则，所以才造成了那么多的杯

具，可见我们学习交通规则是多么的重要啊。

4、这儿有一些关于交通安全的选择题，咱们分为四个组，

分别是红、绿、黄、蓝四个组，每个组各回答三个问题，看哪组

回答对的多，那组就获胜，下头开始：（出示选择题）

找同学分别回答问题。

5、下头咱们再来看一组图片看完图片后，你认为他们的做

法对吗？为什么？我们还是分组比赛（出示图片）

6、接下来我们再来认识一下一些常见的交通标志：（出示交

通标志）

7、下头咱们再来了解一下其他的交通规则：（出示）

（三）总结：这节课我们学习了这么多关于交通安全的知识，

我期望大家必须要时刻谨记安全这两个字，因为在父母眼里，我

们是含苞欲放的花蕾，在教师眼里，我们是展翅在飞的雏魔，父

母、教师在期待着我们，完美的明天在期待着我们！为了更好的

生活和学习，同学们必须要把交通安全牢记心中！

最终祝孩子们一生平安！

交通安全班会教案篇5

一、教学目的：

1、通过读新闻、抢答、演小品等形式引起同学们对交通安

全的重视。

2、通过本次班会活动，是同学们了解一些基本的交通规则

及交通标志，并逐步形成自觉遵守交通规则的良好的行为习惯。

二、课前准备：

1、让同学们收集有关交通事故的新闻。

2、组织学生排演小品。

3、选好及训练班会主持。

4、了解一些基本的交通规则。

5、了解一些常见的标志。

三、活动过程：

（一）、主持读有关交通事故的新闻以引入主题。

1、主持A读新闻。

2、主持B：大家听了这则新闻有什么感想？

3、同学们各抒己见。

4、主持：

A：生命在你手中，交通安全不容忽视。

B：所以今天我们就一起来学习交通安全，时时刻刻注意安

全，并要养成自觉遵守交通规则的好习惯。

（二）、知识竞赛（抢答形式）

略

（三）、看小品，议一议。

1、小品内容：一名小学生放学回家由于不遵守交通规则，

结果出了车祸。

2、小品内容：两名小学生在马路上踢球，结果拣球的时

候，出了车祸。

3、议一议。

（1）这几个小朋友违反了哪些交通规则?

（2）我们应如何遵守交通安全？

4、把小朋友的错误纠正过来。

5、由小品、谈体会。

（四）、轻松一笑。

小合唱《祖国、祖国我爱你》

（五）、板板C

合：节日到，真热闹，小朋友，放鞭炮；

E：柴草旁，屋前后,严格禁止放鞭炮;

F：点炮引，要用香,别用火柴打火机;

E：哑炮未响别去拿,伤了自己损失大;

F：冲天炮，危险大,引起火灾害人家;

E：别拿拉炮对着人,免得炸己又伤人;

F：放鞭炮，害处大,最好自己别放它;

E：有的城市已严禁,我们带头来执行;

合：来执行！

（六）、必答题。

略

四。

1、同学们：通过这次活动，你懂得了什么？

2、班主任：生命只有一次，幸福快乐掌握在你的手里，希

望

同学们通过这次班会活动，学会珍惜生命，养成自觉遵守交

通规则的好习惯。

交通安全班会教案篇6

为进一步增强交通参与者的法制意识、安全意识、礼貌意

识，根据《关于开展20_年"全国交通安全日”主题活动的通

知》（晋礼貌交通[20_]3号）文件精神要求，结合工作

实际，制定11月25日-12月2日为20—年“全国交通安全日”

宣传周的活动方案。

一、指导思想

为认真贯彻落实《国务院关于加强道路交通安全工作的意

见》（国发20_30号），大力推动“礼貌交通行动计划”的实施

意见，以“摒弃交通陋习，安全礼貌出行”为主题，以“抵制三

超一疲劳”（即抵制“超速、超员、超载和疲劳驾驶”）为重点，

开展20_年"全国交通安全日”宣传活动，使交通参与者摒弃

陋习、安全礼貌出行。

二、活动主题：摒弃交通陋习，安全礼貌出行

三、时间安排

20—年11月25日—12月2日

四、活动形式

各—在以往的宣传经验上开拓创新，开展资料丰富、形式

多样的交通安全日宣传活动，具体从以下几个方面开展活动：

1.自11月25日开始，—路段情报板、—情报板、—醒目

位置悬挂或滚动翻出“摒弃交通陋习，安全礼貌出行”全国交通

安全日主题，营造良好的宣传氛围。

2,在设立咨询台，针对高速公路运营安全存在的超

速、超员、超载和疲劳驾驶的危害性，发放“抵制三超一疲

劳”（即抵制“超速、超员、超载和疲劳驾驶“）宣传资料，指定

专人负责讲解。

3.结合工作实际，针对—沿线村庄少数群众为少走

几步路而横穿高速公路或在高速公路上行走问题进行走访宣传，

用真空案件说话，让群众了解和认识行人在高速公路行走的危害

性。

五、工作要求

1、各单位按照方案要求，精心策划，周密安排，认真组织

好这次宣传活动，推动“全国交通安全日”宣传周活动有声有色

地开展。

2.活动周结束后，各单位要及时上报宣传活动总结。

交通安全班会教案篇7

1、防范预案。

（一）各班主任要经常向班级的学生进行交通安全宣传，提

醒学生进出校园要注意交通安全，特别是对经过校门的'马路安

全要经常提醒，防止交通事故的发生。

（二）班主任要对本班放学各路队情况进行排查，有重点地

做好部分学生的工作，做到警钟常鸣。

（三）值班教师要对学生进出校门的情况进行现场监督，对

违反交通安全规定的学生进行批评教育，对不听从教育的学生要

将其报告给相关的班主任进行处理。

（四）值班教师要在学生进出校门的时间到现场做好组织工

作，要指挥学生家长摆放好摩托车、自行车等交通工具，以防止

阻塞交通。

（五）学校组织的群体外出活动，需横穿公路、街道的，应

提前与交警中队联系，请求其协助学生安全管理。

2、应急预案。

（一）凡实验小学教职员工如果遇到我校学生在校门外马路

发生交通事故，都要及时报告拨打电话（110）报警，对发生伤

害的学生进行处置，或者打电话120给医院，派车将受伤学生送

往最近医院救治，还要报告给学校领导及相关班主任。

（二）学生一旦在马路上发生交通安全事故时，学校教职员

工都要负责地保护好现场，电话报警，通知交通警察到现场勘

察。

（三）一旦发生交通事故，经过现场的教职员工要对学生做

好疏散工作，保证交通的畅通与安全。

交通安全班会教案篇8

一、教学目的：

1、通过读新闻、演小品等形式引起同学们对交通安全的重

视。

2、通过本次班会活动，使同学们了解一些基本的交通规则

及交通标志，并逐步形成自觉遵守交通规则的良好的行为习惯。

二、课前准备：

1、背诵儿歌《红绿灯》、《上学校》。

2、组织学生排演小品《过马路》。

3、选好及训练班会主持（男、女各一名）。

4、学唱学跳《儿童交通安全拍手歌》（请音乐老师帮忙

教）。

4、了解一些基本的交通规贝L

5、了解一些常见的标志。

6、在地板上贴“斑马线”。

7、桌子分四行，每行坐12个人。

8、设计评分表，分四组评分。

三、活动过程：

（一）认识交通标志。

课件出示交通标志，主持人请学生回答。

A：生命在你手中，交通安全不容忽视°

B：所以今天我们就一起来学习交通规则，并要养成自觉遵

守交通规则的好习惯。

（二）认识红绿灯

1、播放动画片《交通安全要注意》。

主持人：片子里的大脑瓜为什么差点被大卡车撞倒了？

主持人：我们过马路的时候要注意些什么呢？

主持人：说得真好，表扬你。我们过马路的时候一定要走人

行横道，而且要做到“红灯停，绿灯行，遇到黄灯等一等”。

主持人：下面请男同学为我们朗诵儿歌《红绿灯》。

主持人：男同学读得真好，女同学也要给我们朗诵一首儿

歌，提醒我们注意交通安全。请听儿歌《上学校》。

主持人：接下来请看小品《过马路》，表演者：等。（学生过

马路时只顾着玩，两个人撞倒了。这时，警察叔叔来了，教育了

他们，他们知道错了，按照红绿灯走斑马线过马路。）

（三）交通知识竞赛（抢答形式）

1、播放片子《交通安全常识》6分钟

主持人：接下来请大家观看有关交通安全的动画片，看完后

就进行交通知识抢答赛。

题目：

1、交通讯号灯有哪些颜色,？都有些什么作用？

2、红灯亮时行人该怎样？

3、黄灯亮时还可以过马路吗？

4、什么灯亮时才可以走？

5、行车、行人应靠哪边走？

6、出示各种交通标志，让同学们说出交通标志的名称及其

意义。

（四）儿歌表演

主持人：接下来请看歌舞表演《儿童交通安全拍手歌》，表

演者：等。

主持人：请大家起立，我们一起来跳《与幸福同在》。

（五）小结：

主持人：这节课大家的表现都很出色，获得第一名的是第

组，他们将获得今天比赛的奖品。让我们用掌声表扬他们。（主

持人颁奖，奖品一支铅笔）

主持人：接下来请班主任罗老师为我们的班会课做总结。

2、班主任小结：同学们，生命像是一根丝线，一端系着昨

天，一端系着明天。站在两端之间，我们才知道：因为生命，我

们才会拥有今天，因为今天，我们的生命才得以延续。

我们的生命是宝贵的，也是脆弱的，一次小小的意外就可能

吹破生命那张薄弱的纸，生命只有一次，幸福快乐掌握在你的手

里，希望同学们通过这次班会活动，学会珍惜生命，养成自觉遵

守交通规则的好习惯。最后，送给大家一首歌曲《交通安全》，

希望大家每天都过得平平安安，快快乐乐。（播放歌曲《彭也新

儿歌交通安全》）

交通安全班会教案篇9

一、活动主题：

反思交通安全共创平安—

二、活动背景：

随着—机动车数量快速增加，人车路矛盾突出，交通事故数

量也不断上升，为唤起人们关注交通安全意识，正视交通安全现

状，我国把每年的4月30日定为全国交通安全反思日。希望有

更多的市民来关注交通安全，反思以往的行路驾车的陋习，认真

审视并改正不文明的交通习惯，把宝贵生命从无情的车祸中解救

出来，尊重人的生存价值和生存权利！

三、活动目的：

车可修复，人无来生，红灯可以等，生命不能重来。借此活

动向广大市民宣传交通安全知识，反思自己平时出行中存在的交

通安全隐患，唤起更多的市民关注交通安全，反思以往行路驾车

的陋习，从而依法行车走路，不断创造安全畅通的交通环境。

四、活动时间：

20_年4月28日

五、活动地点：

—市交巡警二大队

六、议程：

1、9：30—10：00：参会人员签到。

2.10:00—10：30：统一参观、体验、观感交通安全影像、

展板、资料室。主要包括：

(1)交警支队宣传板块，一是展出近期或者有代表性的交

通事故；二是一些基本的交通安全知识；三是介绍全国交通安全

反思日

主持人介绍领导和来宾。介绍全国交通安全反思日

(2)、主办单位领导致辞

（3）、交警支队相关领导致辞

（4）、建筑垃圾清理协会发表讲话

（5）、交管专家做交通安全讲座、法律知识讲座

（6）、与会渣土车驾驶员代表谈安全出行感受

（7）、与会人员沟通交流

（8）、交警支队与建筑垃圾清理协会及相关货运公司签订无

交通违法保证书

七、活动外宣

1、宣传横幅，标语要鲜明

2、将本活动相关信息发布到相关网站和微博上

3、邀请—主流相关媒体参与，形成舆论氛围

4、邀请相关的大客（货）车司机和易发交通安全事故单位

参与反思

5、总结交通事故发生的原因及反思我们日常的出行陋习，

警示交通参与者遵守交通安全

联系人：彭—电话：—邢—电话：—

交通安全班会教案篇10

主办：—市公安局交通警察支队

电视台大象网交通频道

承办：电视台大象网交通频道

协办：—市建筑垃圾清运行业协会

一、活动主题：反思交通安全共创平安

二、活动背景：随着机动车数量快速增加，人车路矛盾突

出，交通事故数量也不断上升，为唤起人们关注交通安全意识，

正视交通安全现状，我国把每年的4月30日定为全国交通安全

反思日。希望有更多的市民来关注交通安全，反思以往的行路驾

车的陋习，认真审视并改正不文明的交通习惯，把宝贵生命从无

情的车祸中解救出来，尊重人的生存价值和生存权利！

三、活动目的：车可修复，人无来生，红灯可以等，生命不

能重来。借此活动向广大市民宣传交通安全知识，反思自己平时

出行中存在的交通安全隐患，唤起更多的市民关注交通安全，反

思以往行路驾车的陋习，从而依法行车走路，不断创造安全畅通

的交通环境。

四、活动时间：20_年4月28日

五、活动地点：—市交巡警二大队

六、议程：

1、9：30&10：00：参会人员签到。

2.10：00&10：30：统一参观、体验、观感交通安全影像、

展板、资料室。主要包括：

(1)交警支队宣传板块，一是展出近期或者有代表性的交通

事故；二是一些基本的交通安全知识；三是介绍全国交通安全反思

0

主持人介绍领导和来宾。介绍全国交通安全反思日

(2)、主办单位领导致辞

(3)、交警支队相关领导致辞

(4)、建筑垃圾清理协会发表讲话

(5)、交管专家做交通安全讲座、法律知识讲座

(6)、与会渣土车驾驶员代表谈安全出行感受

(7)、与会人员沟通交流

(8)、交警支队与建筑垃圾清理协会及相关货运公司签订无

交通违法保证书

七、活动外宣

1、宣传横幅，标语要鲜明

2、将本活动相关信息发布到相关网站和微博上

3、邀请主流相关媒体参与，形成舆论氛围

4、邀请相关的大客(货)车司机和易发交通安全事故单位参

与反思

5、总结交通事故发生的原因及反思我们日常的出行陋习，

警示交通参与者遵守交通安全

联系人：彭月话：邢电话:

交通安全班会教案篇11

为进一步加强校车及其驾驶人管理工作，切实保障中小学生

和幼儿上下学交通安全，为北京奥运会的成功举办创造安全、畅

通、文明、和谐的道路交通环境，按照公安部、教育部和省公安

厅、教育厅有关要求，经市公安局、教育局研究决定，在全市范

围内开展中小学、幼儿园校车交通安全奥运攻坚战集中整治行

动。现制定方案如下：

一、工作目标

通过排查整治，使中小学、幼儿园校车交通安全管理工作进

一步规范，校车管理制度得到进一步落实，广大师生和校车驾驶

人的交通安全意识进一步增强，学校周边交通环境得到进一步完

善，校车各类交通违法行为明显减少，涉及校车的交通事故明显

下降，杜绝涉及校车的特大道路交通事故发生。

二、时间安排

自8月20日开始至10月31日结束。分三个阶段进行：

（一）8月20日至9月15日为宣传发动阶段。公安、教育

部门要围绕整治目标，开展对中小学、幼儿园教师、学生以及学

生家长、校车车主和驾驶人的交通安全宣传教育，动员他们积极

参与、支持、配合集中整治行动，营造浓厚的社会氛围，并将交

通安全宣传教育贯穿整治行动的始终。其中，8月20日为联合

行动启动日，整个活动期间，各区县可根据工作实际，自行组织

开展两次集中统一行动。

（二）9月16日至10月10日为排查、整治阶段。公安、教

育部门，要各司其职，根据“边排查、边整治”的原则，认真对

校车、驾驶人数量、情况以及校车沿途、学校周边情况进行梳理

排查，摸清底数、健全完善管理台帐。交警部门要积极会同教育

行政部门，针对校车运行的特点和校车交通事故规律，深入开展

中小学校园周边交通安全和学生上下学乘坐车辆的专项排杳整治

工作，尤其是做好农村中小学生上下学交通安全隐患排查与整治

工作。同时，调整勤务安排，严查严纠各类交通违法行为，全面

整治校车安全隐患，规范校车运行秩序，确保学生上下学出行安

全。

（三）10月11日至10月31日为全面检查、建立长效机制

阶段。公安、教育部门要组成联合检查组，发现问题，查找不

足，加强督导。要着力培养典型，发挥典型示范作用。在党委、

政府的统一领导下，在制度建设、机制建设、宣传教育、专项培

训方面，建立完善协调工作机制，积极推动校车及其驾驶人管理

由部门行为转化为政府行为。

三、工作措施

（一）深入中小学校集中开展交通安全宣传教育。秋季开学

前后，交警部门要结合“五进”宣传工作，选用业务能力强的民

警，深入到各中小学、幼儿园，通过上交通安全课、致学生及家

长公开信，播放宣传光碟，发放交通安全联系卡等多种形式，大

张旗鼓地宣传使用拼装车、报废车、低速载货汽车、拖拉机以及

不符合安全运行技术条件的机动车接送中小学生的危害，督促学

校、幼儿园和学生家长坚决不使用不合格车辆接送学生和儿童；

教育部门要继续做好中小学生交通安全教育，进一步增强中小学

生交通安全意识，使学生养成良好的交通行为习惯c同时，深入

开展中小学校长和教职工交通安全培训，切实提高学校安全管理

水平；教育广大家长和中小学生、儿童不乘坐不合格车辆。公

安、教育部门要会同各学校、幼儿园，对校车驾驶人进行一次面

对面的安全教育，并签订交通安全责任状，切实增强其安全意

识、责任意识、守法意识，严防校车事故的发生。

（二）认真做好校车及驾驶人的排查摸底、清理整顿工作。

交警部门要会同教育行政部门，对中小学、幼儿园接送学生、幼

儿的车辆及驾驶人进行一次全面核查，做到不漏一校、不漏一

车，见车见人，不留死角。车管部门要根据当地教育行政部门和

学校提供的校车数量、车辆所有人、驾驶人、运行时间、行驶路

线等基本情况，逐一建立校车档案，纳入计算机信息管理，在机

动车登记系统中录入校车类型、乘员数（包括驾驶员、学生及其

照管人员）、学校名称、教育行政部门名称等信息，在《机动车

行驶证》副页上签注校车类型和乘员数。同时，要利用交警信息

平台实行属地化动态管控。交警部门要会同教育行政部门组织学

校通过定人、定校、定车的方式，立即对校车集中进行一次检

验，检验的结果要记入校车档案。检验中发现校车有交通安全隐

患的，要立即进行整改，合格后才允许其运行。同时加强对校车

驾驶人的'资格审查，对在记分周期内记满12分,或发生重大交

通事故负有责任的驾驶人，坚决取消其驾驶校车资格C

（三）严格校车安全技术标准，积极做好校车外观标识和标

牌管理工作。根据—年年11月26日省公安厅、教育厅联合下发

的《关于贯彻实施国家标准〈机动车运行安全技术条件

gb7258-）第2号修改单的通知》要求，积极做好校车外观标识

喷涂和标牌核发工作。交警、教育部门要密切配合，进一步做好

专用校车的外观标识喷涂工作。交警部门负责对非专用校车发放

统一标牌。两部门要在前段工作的基础上，于20—年9月30日

前全部完成。

（四）严厉打击车辆非法营运接送学生和超员、超速等严重

违法行为。非法营运车辆存在大量安全隐患，是近年来交通事故

群死群伤频发的主要原因，严重威胁着中小学生及幼儿的人身安

全，交警部门要积极配合交通运管部门，对非法营运车辆坚决予

以取缔，依法严格严处。同时，对接送学生车辆超员、超速等严

重交通违法行为要加大查处和打击力度，从源头上消除安全隐

患。要使每名驾驶人头脑中牢记超员、超速是造成群死群伤交通

事故的直接原因，切实做到遵章驾驶，平安出行。

（五）进一步完善校园周边交通安全设施，加大警力投入。

要加强校园周边管理，严格路面检查。一要认真清理整顿中小学

及幼儿园周围道路交通秩序，有条件的要施划停车泊位，方便接

送学生车辆的停放，规范停车秩序。二要对学校周围道路进行实

地考察，对需要设立信号灯的提出设置意见，报市政府和有关部

门，争取资金，迅速设置，确保学生通行安全。三要在学校周围

设立限速行驶、禁鸣标志，在学校周边路口施划人行横道线和安

全提示，提醒过往司机注意禁鸣喇叭并减速慢行，为师生提供安

静的教学环境；对需要的路段设置减速装置，确保学生过街安

全。四要在学生接送车通行时段和路段加大管控力度，根据不同

时段人车流量大小的差异，合理调配警力，在学生上下学高峰时

段要安排专门警力在校门口站岗执勤，及时纠正各种不文明交通

行为，严历查处超速、超员、酒后驾驶、疲劳驾驶、车辆带病行

驶等违法行为，对发现接送学生车辆无外观标识或校车标牌的，

要在进行教育的同时，与交通运管部门积极沟通，责令其停止运

营，并要求其按校车类型喷涂外观标识或补办校车标牌，同时通

报教育行政部门。

（六）进一步健全校车及其驾驶人管理长效工作机制。在交

通安全工作联席会议的框架下，公安、教育、交通、安监等部门

要加强协作，共同研究解决工作中的实际问题和困难，努力形成

“政府统一领导，部门责任明确，各方齐抓共管”的工作格局。

四、工作要求

（一）提高认识，加强领导。要充分认识加强校车及其驾驶

人管理工作，保障中小学生和幼儿上下学交通安全的重要意义。

青少年是国家的未来，为广大中小学、幼儿园学生营造一个安

全、健康、和谐的学习条件和成长环境，是各级政府和有关部门

义不容辞的职责。尤其在北京奥运会期间，做好奥运交通安全保

卫工作，预防和减少校车交通事故的发生，是党和人民赋予的一

项政治责任。为加强中小学、幼儿园校车交通安全奥运攻坚战的

组织领导，市公安局、教育局联合成立日照市中小学、幼儿园校

车交通安全奥运攻坚战领导小组，市公安局副局长盛聚堂、市教

育局党委委员、副处级督学肖敬民任组长，下设办公室，办公室

设在市公安局车辆管理所，市公安局车辆管理所所长姬庆雨、市

教育局安保科科长汪源兼任办公室主任，负责联合集中整治行动

的配合协调、信息汇总、督导检查和综合宣传报道工作。

（二）突出重点，切实解决实际问题。交警部门、教育部门

要结合实际，突出重点，制定具体工作方案，层层分解，层层落

实，切实帮助学校和群众解决实际中遇到的问题，保障校车的畅

通和安全，预防和减少校车交通事故的发生。

（三）加强部门之间的合作。公安、教育部门要积极配合，

牢固树立大局意识和责任意识，按照分工，切实履行各自工作职

责，凡属本部门职责范围的工作要扎扎实实、责任到人，落实到

底，形成齐抓共管的良好格局。

（四）强化督导，务求实效。各级领导要切实负起责任，按

照“谁主管、谁负责”的原则，加强对集中整治行动的检查监督

和指导，确保各项工作落到实处。集中整治期间，联合整治办公

室将以明查暗访的形式，加强对各区县工作的督导检查,帮助解

决实际问题。同时，各区县要强化信息上报工作，确定专人定期

调度、报送。《中小学、幼儿园校车交通安全集中整治周报表》

（见附件）每周日前报送，本月工作开展情况28日报送，统一

行动日工作情况于当日下班前专报，重大案件和重要工作情况随

时上报。20_年11月1日前，上报专项行动工作总结。行动结

束后，对表现突出的先进单位和个人，联合整治行动领导小组将

予以表彰。

报送方式：通过市车管网ftp网址，报送至市所f办公室

-t。陈震文件夹中。联系人：陈震，联系电话及传真：8269!

交通安全班会教案篇12

大班年龄阶段的幼儿，具有活泼好动、好奇、模仿力强等特

点，是最容易引发交通事故的群体。大班幼儿即将升入小学，独

自穿越马路、独自活动的机会增多了，孩子们虽然对交通安全方

面的知识略知一二，但对其危害程度了解不够。通过此次活动，

幼儿了解了交通安全标志与人们生活的密切关系，初步养成自觉

遵守交通规则的意识，提高了自我安全防护能力。

活动目标：

1、了解基本的交通规则，认识几种常见的交通标志，了解

交通安全标志与人们生活的密切关系。

2、学习基本的指挥手势，懂得手势的意思。

3、在游戏活动中体验交通规则的重要性，养成自觉遵守交

通规则的意识，提高自我安全防护能力。

4、培养幼儿动脑思考问题、解决问题的能力。

5、考验小朋友们的反应能力，锻炼他们的个人能力。

活动准备：

1、制作介绍常见交通安全标志的课件。

2、组织幼儿自带小自行车、书包，自制方向盘。

3、将场地布置成马路十字路口的样子，停车场标志、自行

车标志。

4、与交警联系好，邀请前来讲解。

5、音乐磁带，多媒体设备（搜索flash动画）。

活动过程：

一、导入创设情景，引起幼儿的兴趣。

师：（教师出示人来人往的马路），我们就来看马路上发生了

什么事情?人们在工什么？

二、展开

（一）观看情景表演，引起幼儿思考

师：看，又发生了什么事情？

a、一名汽车司机车速较快，撞伤了横穿马路的小学生；

b、一名行人看到交警不在，翻越栏杆横过马路。）

问：”刚才你看到了什么？是什么原因造成了危险事情的发

生?你想对他们说什么？”

小结：发生车祸太可怕了，为了不让这样的事情再发生，交

通管理部门设计了很多交通信号和交通标志，提醒大家要注意交

通安全。

（二）认识信号灯标识及几种常见交通标志

1、认识信号灯，说说信号灯的作用。

师：在生活中，很多马路上都有信号灯，让我们一起看看。

2、模拟游戏，体验信号灯在交通中的作用。

师：我们来个做游戏，《遵守规则的小司机》。男孩扮演小司

机，女孩扮演小学生，看信号过马路。交换角色再次游戏。

小结：小司机们真遵守交通规则，相信平安一定会伴随你

们。

3、播放课件，认识几种常见的交通标志，了解交通标志与

人们生活的关系。

师：在车辆穿梭的马路上，除了信号灯这个交通标志外，还

有很多交通标志。今天刘老师就带来了几种，你们想看吗?根据

不同标志，提问不同问题。

(1)分组交流

(2)集体分享

三、总结评价。

交通安全班会教案篇13

为全面排查整治道路交通安全隐患，巩固道安综治齐抓共管

工作全力歼灭和清除道路交通安全隐患，确保安全生产专项大排

查大整治工作取得实效，保障全镇道路交通安全形势平稳向好，

特制定本方案。

一、总体目标

坚持以贯彻落实党的十九大和十九届二中、三中、四中全会

精神为指引，认真学习、深刻领会、时刻绷紧安全生产这根弦，

树牢“隐患不除、事故难防”的安全发展理念和“全覆盖、零容

忍、严执法、重实效”的总体要求，坚持一手抓疫情防控、一手

抓道安综合整治，紧盯事故多发易发重点企业、重点人、重点

车、重点路、重点违法，持续开展全方位、分步骤、多层次的大

排查大整治行动，重点整治货车超载超限和盲区事故风险、“黑

客车”、“黑客运企业“、渣土运输滴洒漏、非法拼改装三轮摩

托车载客、农村道路临水临崖隐患等道安综治薄弱环节，集中消

除一批重点风险隐患，进一步贯彻落实《—市党政领导干部安全

生产责任制实施办法》，有效督促监管责任和主体责任落实，努

力实现道路交通伤亡事故起数、死亡人数持续减少，坚决防止较

大及以上道路交通事故。

二、工作步骤

道路交通安全隐患专项大排查大整治工作分为四个步骤：第

一步骤：以排查隐患、制定清单为主线，深入部署，广泛发动，

全面细致摸排道路交通安全领域可能存在的安全风险隐患问题，

并建立问题清单、责任清单、销号清单，提出对策措施，倒排时

间表，为整治工作打牢基础。

第二步骤：以集中整治、化解风险为主线，逐项对照清单、

逐点梳理研判，落实防控力量和措施，高密度、全方位开展交通

安全集中整治行动，序时实施整改，及时封堵漏洞，努力做到

“隐患穷尽、问题归零”。第三步骤：以查漏补缺、严防固守为

主线，采取“回头看”“找茬挑刺”等形式，深入事故易发区

域、企业开展检视指导，着力强化责任落实，重点抽检整改措施

是否落实到位、风险隐患是否遗漏新生等，进一步巩固排查整治

成果。第四步骤：以总结提炼、建章立制为主线，在全面总结风

险隐患专项大排查大整治工作经验做法的基础上，进一步查摆反

思问题不足，牢树长期作战思想，积极构建长效机制，全面提升

工作效能、治理效能C

三、工作措施

(-)摸排整改事故多发区域路段。全面分析研判辖区交通

安全形势，认真摸排和梳理事故总量大的村居，以及国省道、农

村道路事故易发多发的路段，深入查找突出问题和不足，以案分

析把握事故特点、规律，确定重点时段、路段、区域，制定“一

区一策”“一乡一策”“一路一策”，进一步加大督查督办和驻

点指导力度，推动整改措施落实、安全防护到位，全面防范和整

改涉及车辆坠崖坠水、“两客一危”重点车辆和电动车摩托车交

通违法等易发一次死亡一人以上事故所暴露出来的重点问题。

(二)检查指导帮扶重点运输企业。交通运输、交警、应急

等部门深入辖区“两客一危一货”运输企业、客货运场站，支

援、指导、帮扶企业做好疫情防护和安全复工复产，严查“黑客

运企业”，及时抽查、检视企业防控疫情、日常安全管理制度、

动态监管措施落实情况，以及企业车辆是否达到报废标准，是否

存在非法改装、拼装的车辆和车辆、驾驶人交通违法未清零等，

推动“两客一危”、公交等重点营运车辆安装智能视频监控装

置，督促企业落实乘客座位安全带完好性检验；按照“一企一

策”要求，建立企业隐患清单，督促安全主体责任落实和隐患整

改，严防企业“带病”生产。

（三）推进重点车辆源头隐患清零。突出围绕严防“不合标

车辆、不符合营运资质驾驶人”上路作业，加强源头安全监管和

动态监管。交警、交通运输、城管、教育、应急等部门要全面排

查“两客一危一货”、“营转非”大客车、渣土车、校车、农村

面包车等重点车辆逾期未检验、未报废和违法未处理情况，建立

重点车辆隐患清单，加大催检力度，加快淘汰报废“营转非”大

客车、座以上大客车及卧铺客车，严查“黑客车”o公安、交通

运输等部门要督促企业严把从业人员资格准入关，建立客货运驾

驶人从业信息、交通违法和事故信息共享机制，全面摸排大中型

客货车驾驶人驾驶证审验、换证、满分学习等情况，落实禁驾人

员公布、记分临界短信提示等措施，及时推送告知提示，并建立

重点驾驶人隐患清单，推动实施整改。交警、经信部门要加强联

合执法，持续开展非法拼改装三轮摩托车的违法查纠、拆解报废

工作，推动警保合作“两站两员”建设，充分发挥基层道安机构

和“两站两员”的作用，进村入户开展逾期未年检、未报废的农

村面包车的摸排登记和催告抄告工作，补齐“五小车辆”摸排和

录入农交安手机APP工作短板。

（四）全面排查治理道路风险隐患。严格执行“三同时”制

度，滚动排查整治临水临崖、农村山区、临近池塘水渠、连续长

陡坡、马路集市等路段的安全隐患，逐段逐点建立隐患清单（表

格见附件），并督促做好有关路段安全防护及警示提醒c确保完

成纳入_年省为民刃、实事项目的一处道路隐患整治任务，加快推进

—处农村道路临近池塘、水渠安全隐患整治。持续推进“四好”

农村路建设，深化“千灯万带”示范工程，集中排查通行客车公

路、旅游景区周边及新硬化路面、交叉口“五有工程”的安全隐

患，推动增设交通安全设施，特别是推动普通国省干线公路加装

中央隔离设施。交通公路、住建部门要加强危旧桥梁日常管养和

定期检测，大力推进桥梁护栏升级改造，完善交通安全防护设

施。

（五）严管严治交通违法违规行为。公安交警要扎实开展

“五类十项”严重交通违法专项整治和夜查酒驾统一行动，结合

诚信交通突出查纠劝导摩托车、电动车不戴头盔、不靠右行驶、

逆行横穿、超员等容易引发交通亡人事故的违法行为集中整治，

组织开展“三超一疲劳”、农村货车违法载人、农村面包车严重

超员等容易诱发群死群伤交通事故的交通违法整治行动。城市管

理、公安部门开展渣土车专项整治，加强渣土车联网审批管理和

动态监管，严查渣土车超速、超载、非法改装、闯禁行等违法行

为。交通运输、公安交警部门开展“两客一危”车辆专项整治，

加大对经营场所、客货集散地及重要公路路口的执法监督力度，

依法查处“两客一危”各类违法违规行为；开展货车非法改装、

大吨小标专项整治，推进联合治超一，依法打击违法超限运输行

为。农业农村、公安部门开展拖拉机安全专项整治，严厉查处、

坚决遏制拖拉机违法载人行为。学校复课后，教育、公安交警部

门开展校车和学生骑乘电动自行车等专项整治，督促学校、校车

企业加强校车和集中接送学生车辆的安全监管，严禁未满一周岁

学生驾驶电动自行车，严查“黑校车”“超标”电动自行车、非

法载运学生上下学等交通违法违规行为。文旅、公安部门开展旅

游包车专项整治，加大对旅行社、学校、社会团体包车行为的监

督力度，严禁租用不具备资质的客车。

（六）加大交通安全宣传曝光力度。充分运用传统媒体和新

媒体，加大对专项大排查大整治工作的宣传报道；大力推广运用

“农交安手机APP”；深入开展交通安全“七进”宣传活动，加

强“两客一危一货”、校车等重点车辆驾驶人及农村客运驾驶人

的常态化培训和宣传教育，利用典型事故案例，加强运输从业人

员警示教育，严格落实违法记分满分驾驶人再教育与培训考试；

加强客运车辆规范使用安全带宣传提示；持续曝光“高危风险企

业”“突出违法车辆”“典型事故案例”“终身禁驾人员”。

四、工作要求

（一）加强组织领导。各有关部门要把道路交通安全隐患专

项大排查大整治工作纳入安全生产“一把手工程”，加强组织领

导，成立工作专班，细化具体方案，指定专人负责，明确目标任

务、要求和职责分工，切实做好组织实施、检视指导、协调督办

等工作，确保专项工作有序开展。

（二）强化协作配合。公安交警、交通运输、住建、城管、

教育、应急、经信等部门要主动协调，建立会商联动机制，共同

分析研判辖区道路交通安全突出问题，研究提出整改措施。各道

安成员单位要加强协作配合，互通情况、形成合力，适时联合开

展应急处置演练，提升风险隐患策对能力。

（三）强化责任落实。各村居及有关部门要认真履好职、尽

好责，坚持边排查、边整改、边落实，对排查发现的问题坚决做

到不留死角、不走过场。对排查出的重大隐患要予以挂牌督办，

做到整改措施、责任、时限、督办到位；对存在重大隐患未按期

整改的，要予以责令限期整改；对隐患排查整改不到位引发伤亡

事故的，要约谈涉事地区和单位的有关责任人，倒查追究责任。

（四）严格信息报送。各村居及有关部门要高度重视专项大

排查大整治工作情况的报送，每月—日前报送道路安全隐患排查

表至镇道安办。联系人：。

交通安全班会教案篇14

设计意图：

幼儿对交警叔叔很敬重，特别是他们站在马路中间指挥交通

的威武形象，为了让幼儿了解交擎的日常工作，知道他们工作的辛

苦,从而对交警更加敬重，也为了进一步萌发幼儿守交通规则的意

识，加强自我保护的意识。通过幼儿辐射到家庭和社会，努力创设

“人人遵守交通规则的良好氛国”特设计本次社会实践活动《我

是小交警》。

活动目标：

1、通过和交警交流互动，帮助幼儿了解交通安全的重要性，

认识一些重要的交通标志，并学习做交通手势。

2、通过实践体验活动学习交警遵守纪律、艰苦奋斗的优良

品质，培养幼儿的纪律观念和团结互助、吃苦耐劳的精神，增强广

大幼儿的交通文明和社会公德意识，体会到交警工作的重要性。

活动准备：

1、邀请交警阿姨来园参与活动。

2、多媒体课件。

3、幼儿交警服装。

活动过程：

一、集体活动。

1、教师谈话，邀请交警阿姨出场，吸引幼儿兴趣。

2、交警阿姨通过让幼儿观看多媒体并提问的方式，帮助幼

儿了解红绿灯的作用。

3、认识常见的交通标志和信号.

4、让幼儿了解简单的交通手势并学一学。

5、启发幼儿探讨马路上的交通规则。

问：自行车应该在什么道上行使？自行车应该怎样过马路？

自行车该遵守哪些交通规则呢？小朋友们刚才观察的都很仔细，

说的也很对。那老师还想问一问，在我们的生活当中自行车应该

在什么道上行驶？自行车应该怎样过马路？自行车又应该遵守哪

些交通规则？那行人呢？

二、区域活动：

带幼儿到布置好的游戏情景中，请交警阿姨指导，学当小交

警并做指挥交通状。

三、实践活动：

教师和交警一同组织幼儿穿上交警服装去西环路上岗实践,

参与交通指挥，真正的当一次小交警。

交通安全班会教案篇15

活动目的：

1、明白各种交通信号、标志和标线的作用，明白有关的交

通法规，懂得应自觉遵守交通法规。

2、明白从事交通运输业人们的辛勤劳动，培养学生尊重他

人劳动，爱护交通设施的意识。

活动过程：

（一）、导入新课：

提问：

1、交通运输业为我们的生活带给了那些方便？

2、如果没有交通运输我们的生活会怎样？

谈话：交通运输是现代生活必不可少的组成部分，交通运输

为现代人的生活带给了极大的方便。同时由于一些人重视交通安

全的程度不够，它也给很多家庭带来了不幸。我们就应发挥交通

运输用心的方面，克服不利的因素，让他更好的为我们服务。

（二）、学生汇报：

1、学生介绍乘车、乘船的有关资料。

①学生介绍乘车、乘船的有关知识。

②播放视频“车中的危险”。

2、学生介绍各种交通标志及相关法规。

①学生用课件或图片介绍各种交通标志。

②学生介绍相关的交通法规。

3、学生介绍礼貌乘车方面的资料。

①学生表演小品“在公共汽车上”。

②学生讨论。

4、学生介绍重大交通事故的案例。（请学生分析他们违反了

法规中的那些条款。）

5、交警介绍中小学生常出现的交通事故及其原因。

6、学生介绍在街头实地调查车辆和行人违犯交通规则的状

况。

（三）、师生小结：

提问：

这天你学到了那些知识，通过这天的学习你有什么收获？

教师小结：

交通运输是现代生活中必不可少的组成部分，交通运输为现

代人的生活带给了极大的方便。同时由于一些人忽视交通法规，

给很多家庭带来了不幸。我们就应遵守交通法规，注意交通安

全，发挥交通运输的方面，克服不利的因素，让他更好的为我们

服务。

交通安全班会教案篇16

为认真贯彻全国中小学和幼儿园安全工作电视电话会议精

神，切实做好小学生、幼儿乘车（船）安全工作，维护正常的教育

教学秩序和社会稳定，制定以下工作预案：

一、防范预案

（一）加强领导，高度重视小学生、幼儿乘车（船）安全工

作。

1、不乘坐无证车（船）、超载车（船）、农用车、故障车C

2、坚持“安全第一，预防为主”的方针，落实安全责任

制，确保小学生和幼儿乘车（船）安全。

3、经常深入村校、幼儿园进行检查指导，定期召开专题会

议听取安全管理工作汇报，研究解决有关问题。

（二）突出重点，着力解决小学生、幼儿乘车（船）存在的安

全隐患。

1、着力解决学生接送车问题。学校联系公交车接送，通过

增加车辆、增开营运线路等办法，解决好学生的乘车问题。同

时，针对农村学生家长支付车费困难的现状，学校在公交公司成

本许可范围内要求适当协调学生票价。

约定时段接送学生，从源头上规范学生的接送车。

2、着力解决学生乘车安全问题。当前城区许多学生家长为

孩子选择乘坐公交车上下学，在交通高峰时段，学生乘车的安全

形势较严峻。

针对学生这一特殊的乘车群体，学校与公交部门进一步研究

对策，通过改善车况、为学生开设专线公交车等，解决学生乘公

交车难的问题，确保行车安全。学校不仅要求驾驶员做到文明驾

车停车，同时也要求学生做到上下车讲文明、讲秩序，以共同保

障乘车安全。

3、着力防范春秋游、寒暑假和各类集体教育教学活动乘车

（船）中可能发生的,安全事故。凡小学生、幼儿园组织学生出

游，必须做好安全教育、各项安排和应急预案，必须有学校领导

带队和足够的教师负责管理，必须报主管教育行政部门备案。

凡承载学生出游的车、船等交通工具，必须经交通（运管）部

门检查、许可（客车技术状况应达到一级），严禁乘坐无证（照）人

员驾驶的车（船）等交通工具，严禁车（船）超载、超速行驶。学校

应事先与具有三级以上资质的客运企业或旅游客运企业签订包车

运输协议，明确各自的安全管理责任，并主动与公安交警部门联

系，落实有关措施，确保交通安全。

（三）明确职责，形成全社会共同关心学生、幼儿安全的良

好局面。

1、学校严格执行有关学生安全教育的法律法规和规章，加

强对学校学生乘车安全工作的指导，是立健全相应的小学生乘车

安全管理制度。采取马汶小学学生另行排路队的方法，减少同一

时间、同一地点学生的交通流量，保随路远学生能按时乘车。学

校还通过家长会等多种形式，对学生家长进行交通安全教育，增

强学生家长的安全乘车意识和责任。

会同交通、公安等部门共同研究制定切实可行的小学生、幼

儿乘车方案。建立警校联系制度，教育学生自觉遵守交通法规，

养成良好的交通安全习惯。

2、加强对交通安全知识的宣传，增强广大人民群众的交通

安全意识。倡导对中小学生、幼儿接送车辆优先、乘车高峰期优

先，营造全社会关心、重视和支持中小学生、幼儿安全工作的良

好氛围。

二、应急预案

1、学校成立应急分队，由校长任队长，负责抢险救灾。

2、一旦出现事故，学校接到报告后，应急分队要在第一时

间赶到现场，立即组织有效的施救，千方百计抢救人员，减少伤

亡和损失。

3、在抢险的同时，立即向市教育局和街道办事处及110和

120报告，以求得多方救援。

4、安排人员守护现场，协助了解事故原因和事故情况，并

做好记录。

5、根据事故的情况后向公安机关报案，积极协助公安人员

勘察现场，为处理案件提供条件。

交通安全班会教案篇17

为有效预防交通道路安全事故发生，积极应对可能发生的重

特大交通事故，最大限度地减少人员伤亡和财产损失，确保人民

群众生命和财产安全，经镇党委、政府研究决定将《田庄镇县乡

村道路交通安全应急预案》印发给你们，请认真组织落实。

为有效预防全镇交通道路安全事故发生，积极应对可能发生

的重特大交通安全事故，最大限度地减少人员伤亡和财产损失，

确保人民群众生命和财产安全，确保道路交通安全、畅通，特制

定《县乡村道路交通安全应急预案》（以下简称预案）

一、基本原则

预防为主，常抓不懈。各村庄，有关部门要坚持对可能发生

的道路交通安全事故进行分析、预测，认真排查事故黑点，加大

整改力度，并有针对性的制定应急预案，采取预防措施，防范重

特大事故发生。

统一领导，协调联动。各村庄、有关部门要在镇政府的统一

领导下，各司其职，各尽其责，协调联动，密切配合，最大限度

地减少人员伤亡和财产损失。

（三）反应迅速，措施果断。紧急情况发生后，各村庄各有

关部门应及时做出反应，果断采取措施，迅速实施抢救，全力控

制事态。

二、适应范围

本预案适用于我镇行政辖区内县乡村道路交通可能发生的紧

急情况的应急救援工作。

特殊天气，雾、雪天气，车辆不能正常运行或车辆不能通

行C

严重堵车，由一般性交通事故、人为原因、道路因素造成的

交通堵塞，且连续堵塞超过12小时。

交通事故。发生一次死亡1