第10课 左右逢源-滚动、字幕与层的使用 教学实录 -2023--2024学年清华大学版(2012)初中信息技术八年级下册_第1页
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文档简介

第10课左右逢源——滚动、字幕与层的使用教学实录-2023—-2024学年清华大学版(2012)初中信息技术八年级下册一、教学背景

授课内容:第10课左右逢源——滚动、字幕与层的使用

授课年级:八年级

教材版本:2023—2024学年清华大学版(2012)初中信息技术八年级下册。

本节课旨在让学生掌握滚动、字幕与层的基本概念和操作方法,通过实际操作,让学生学会在网页中运用这些技术,提升网页的互动性和美观度。结合教材内容,本节课将通过讲解、示范和练习,帮助学生更好地理解和运用所学知识。二、核心素养目标

课程目标设定

1.提升信息处理能力,通过实践操作,能够独立设计并实现带有滚动、字幕与层的网页元素。

2.增强创新意识,鼓励学生在网页设计中融入个性化元素,提升页面视觉效果。

3.培养逻辑思维,通过分析网页布局和功能需求,合理运用滚动、字幕与层的技术实现。

4.发展团队协作,在小组讨论和作品展示中,学会分享、交流,共同解决问题。三、学习者分析

1.学生已经掌握了网页设计的基础知识,包括HTML和CSS的基本语法,以及简单的网页布局和样式设计。

2.学生对信息技术充满兴趣,具备一定的自学能力和动手实践能力,喜欢通过小组合作完成项目。他们在学习过程中倾向于直观的视觉和操作体验,偏好互动性强的学习内容。

3.学生可能遇到的困难和挑战包括对滚动、字幕与层的高级CSS属性理解不深,实际操作时难以实现预期效果,以及在团队合作中沟通不畅,导致作品效果不佳。此外,学生可能缺乏对网页设计整体概念的把握,难以将所学知识灵活应用到具体设计中。四、教学资源

-教室内的计算机和投影设备

-学生个人笔记本电脑

-教材《初中信息技术八年级下册》

-网页设计软件Dreamweaver或VisualStudioCode

-课程教学PPT

-在线教学平台

-CSS样式表参考资料

-滚动、字幕与层的教学视频

-学生作品展示平台

-小组讨论交流工具五、教学过程

1.导入环节(约5分钟)

内容:教师通过展示几个包含滚动字幕和层的网页实例,引导学生观察这些网页的特点和效果,激发学生的兴趣。接着,教师简要介绍本节课的学习目标和内容,让学生对即将学习的技术有一个初步的认识。

2.新知学习(约25分钟)

内容:教师首先通过PPT详细讲解滚动、字幕与层的基本概念,包括它们在网页设计中的作用和重要性。然后,教师展示如何使用HTML和CSS代码来实现滚动字幕和层的效果,包括相应的属性和语法。在讲解过程中,教师通过现场演示,让学生直观地看到代码更改带来的页面变化。接下来,教师引导学生通过教材和在线资源自主学习一些进阶技巧,如动画效果、交互式层等。

3.实践应用(约10分钟)

内容:学生在教师的指导下,分组进行实践操作。每组根据教师提供的网页设计任务,运用所学知识创建一个包含滚动字幕和层的简单网页。教师巡回指导,解答学生在操作过程中遇到的问题,并鼓励学生尝试不同的设计方案。

4.总结与提升(约5分钟)

内容:各小组完成作品后,教师组织学生进行作品展示和评价。每个小组选派一名代表展示他们的网页,并简要介绍设计思路和遇到的问题及解决办法。教师对每个小组的作品进行点评,总结本节课的学习要点,强调滚动、字幕与层在网页设计中的应用价值。最后,教师布置课后作业,要求学生结合本节课所学,完善自己的网页设计作品,并准备在下一节课进行展示和交流。六、教学反思

在教学过程中,我发现学生对滚动、字幕与层的使用表现出浓厚的兴趣,但实际操作时仍存在一定难度。我意识到在讲解理论知识时,需要更多地结合实际案例,让学生更直观地理解这些技术的应用。此外,小组合作中学生的沟通协作能力有待提高,我计划在下一节课加入更多团队合作训练,培养学生的沟通能力。同时,我会根据学生的反馈调整教学节奏,确保每位学生都能跟上进度,真正掌握所学知识。七、作业布置与反馈

作业布置:

亲爱的同学们,根据我们今天的学习内容,我为大家布置以下作业,请务必认真完成,以巩固我们课堂上学到的知识。

1.请利用课余时间,独立完成一个包含滚动字幕的网页设计,要求字幕内容为一段你喜欢的诗词或名言,滚动效果要流畅,字体和颜色搭配合理。

2.设计一个带有层的网页,层中包含一张图片和一段文字介绍,要求层能够在鼠标悬停时显示,移开后隐藏。

3.结合滚动字幕和层的使用,制作一个个人简介网页,要求页面布局合理,字幕和层的使用要恰当,能够展示你的个人信息和特长。

4.请在完成以上作业的基础上,尝试为你的网页添加一些简单的动画效果,使页面更加生动有趣。

5.作业提交时,请将你的HTML和CSS代码文件打包,并附上页面截图,确保作业的完整性。

作业反馈:

在批改大家作业的过程中,我发现了一些共性问题,也看到了大家的努力和创意。以下是我对大家作业的反馈:

1.字幕滚动效果方面,大部分同学能够实现基本的滚动,但有些同学的字幕滚动速度过快或过慢,影响了阅读体验。请调整滚动速度,使其更加适宜。

2.在层的使用上,有些同学的层在显示和隐藏时不够平滑,建议使用CSS的过渡效果来改善这一点。

3.个人简介网页的设计中,部分同学的内容过于简单,没有充分利用滚动和层的效果。请尝试增加更多元素,使页面更加丰富。

4.动画效果的添加是一个亮点,但有些同学的效果过于复杂,导致页面加载时间变长。请适度使用动画,保持页面的简洁性和易用性。

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