八年级 人教版 物理 第十一章《第二节 功率》课件（第二课时）

八年级—人教版—物理—第十一章

第二节第2课时：功率一、学会测量功率学习目标二、用生活中的实例说明功率的含义复习回顾W=100J小明10s小红2sF1

小明：F2

W=60JP=Wt=100J

10s

=10J/s=10W

=30J/s=30W小红：P=Wt=60J

2s

已知小明用F1对物体做功100J，用时10s；小红用F2对另一个物体做功60J，用时2s，请比较他们对物体做功功率谁大？1.实验目的：_____________________2.测量原理：

测量人对物体做功的功率F

G

P=Wt

小红和小明，分别提着课本和矿泉水，近似匀速走上楼梯，请比较他们对物体做功功率谁大？测力计秒表W=Fs刻度尺匀速s

测量功率

3.实验步骤：①用弹簧测力计测出物体的重力G；测量功率

3.实验步骤：①用弹簧测力计测出物体的重力G；刻度尺h台阶数n②用刻度尺测出一个台阶的高度h，并数出台阶数为

n；s=

？

nh测量功率

4.测量功率的表达式：______________3.实验步骤：①用弹簧测力计测出物体的重力G；③用秒表测出人提着物体上楼梯的时间t；②用刻度尺测出一个台阶的高度h，并数出台阶数为

n；P=Gnht重力G/N台阶h/cm台阶数n功W/J时间t/s功率P/W【表格设计】小红提书本14.501223.943.480.88小明提水瓶测量m和G有什么不一样？【分析与比较】小明同学的录音P=Wt=Fs

t=Gnh

t=mgnh

t6.误差分析测重力测高度用×××测出×××+×

（器材）（物理量+符号）本次实验，可以通过改进测量器材，来减小测量误差，如G=mg，用电子秤测出质量，间接测出了重力G。估测功率

P=Wt=Fs

t

F

G

=Gh

t

=2N×0.8m

2s

=0.8W

请问这一过程小明对学评做功功率大约是多大？1.小明用弹簧测力计测得“阳光学业评价”书本重为2N，一不小心将学评掉在了地上，小明将这本学评捡起来放回桌上，

机器的功率

2.一辆汽车以36km/h的速度向右做匀速直线运动，已知发动机的功率是60kW，求：（1）10min内汽车发动机做功多少？（2）这辆汽车受到的阻力是多大？P=W

t解：（1）得

由

P=WtW=Pt=60×103W

×600s=3.6×107JWPtW=Pt机器的功率

2.一辆汽车以36km/h的速度向右做匀速直线运动，已知发动机的功率是60kW，求：（1）10min内汽车发动机做了多少功？（2）这辆汽车受到的阻力是多少N？F支

GFf阻

f阻=F

W=Fs

s=vtf阻

s=vt=10m/s×600s=6000m

由

W=Fs

得：F=W

s=3.6×107J

6000m=6000N∵汽车作匀速直线运动

∴f阻与F二力平衡f阻=F=6000N平衡状态，受力平衡vt机器的功率

2.一辆汽车以36km/h的速度向右做匀速直线运动，已知发动机的功率是60kW，求：（1）10min内汽车发动机做了多少功？（2）这辆汽车受到的阻力是多少N？F支

GFf阻

f阻=F

P=Fvv

方法二：F=PvPf阻小芳课堂小结P=Wt测量原理W=Fs测力计刻度尺停表谢谢观看八年级—人教版—物理—第十一章

第二节第2课时：功率（答疑）1.建筑工地上，水泥板质量为700kg，起重机在15s内把它匀速提升了4m的高度，则起重机提升重物的功率是多少？G

匀速P=WtW=FsF

∵重物匀速直线运动

F=G=mg=700kg×10N/kg=7000NW=Fs

=7000N×4m＝2.8×104J=1900WP=Wt=2.8×104J

15s

解：∴拉力F与G

二力平衡

tpm=mg

s=4m

F=G2.一辆汽车的发动机功率为60kW，它在水平路面上匀速直线行驶时所受阻力为2400N，求汽车行驶的速度？

P=FvF

vPf阻G

F支

f阻

F=f阻解：∵汽车匀速直线运动，

F=f阻=2400N∴动力

F与