有关体育教学工作计划范文汇编_第1页
有关体育教学工作计划范文汇编_第2页
有关体育教学工作计划范文汇编_第3页
有关体育教学工作计划范文汇编_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

有关体育教学工作方案汇编一、新学期的体育教学目的1.全面贯彻党的教育方针,施行素质教育,促进学生全面开展。3.增强学生的体质,预防疾病,进步学生身心安康程度。4.培养学生团结协作、顽强拼搏的精神品质。二、教学内容与课时安排1.教学内容:田径、篮球、足球、排球、乒乓球、羽毛球、网球、游泳、健美操、瑜伽等。2.课时安排:每学期共计36课时,每周2课时。三、教学方法与手段1.采用启发式教学,引导学生主动参与运动,培养学生的自主学习才能。2.运用分组教学,加强团队协作,进步学生的集体荣誉感。3.施行针对性教学,因材施教,发挥学生的个性特长。4.运用现代教育技术,如多媒体、网络等,丰富教学手段,进步教学质量。四、体育活动与比赛1.组织每月一次的体育主题教育活动,如阳光跑步、拔河比赛、篮球赛等。2.参加校内外体育比赛,进步学校体育竞技程度。3.开展学生体育社团活动,丰富学生的课余生活。4.举办年度体育节,展示学生体育成果,增进班级间交流。五、体育教学质量评价1.学生体育成绩评价:采用过程性评价与终结性评价相结合的方式,关注学生的体育素养、技能程度、体能状况等方面。2.老师教学评价:通过学生评教、同行评教、领导评教等方式,对老师的教学态度、教学方法、教学效果等方面进展评价。六、老师培训与教研活动1.定期组织体育老师参加业务培训,进步老师的专业素养和教学才能。2.开展体育教研活动,研究教学方法,分享教学经历。3.加强与其他学校体育老师的交流与合作,促进教育教学程度的共同进步。七、体育设施与器材保障1.完善体育设施,保障体育教学需求。2.定期检查和维护体育器材,确保平安使用。3.合理配置体育器材,满足学生练习需求。八、体育平安管理1.加强体育课堂教学管理,确保教学平安。2.做好学生意外伤害事故的预防与处理工作。3.加强体育器材的管理与维护,防止平安事故的发生。九、体育与安康教育1.结合体育教学,开展安康教育,进步学生的安康素养。2.加强心理安康教育,帮助学生树立正确的体育观念。十、学生体质安康状况监测1.定期进展学生体质安康状况监测,理解学生的体质状况,为教学提供根据。2.根据监测结果,调整教学内容和方法,有针对性地进步学生体质。十一、家校合作1.加强家校沟通,让家长理解学校体育教育的目的、内容和要求。2.鼓励家长参与子女的体育锻炼,共同关注孩子的身心安康。十二、体育教育与其他学科的交融1.注重体育教育与其他学科的交融,如与语文、数学、英语等学科结合,开展跨学科教学。2.发挥体育教育的独特作用,为学生提供全面开展的时机。十三、体育老师队伍建立1.加强体育老师队伍建立,进步老师的专业素养和教学才能。2.关心体育老师的工作和生活,进步老师的工作积极性。十四、体育教育科研1.积极开展体育教育科研工作,研究解决教育教学中的实际问题。2.鼓励老师发表学术论文,提升学校的体育教育程度。十五、体育教育与社团活动相结合1.充分利用学校社团资,开展丰富多样的体育活动。2.培养学生兴趣爱好,进步学生的体育素养。十六、体育教育与社区体育资的整合1.整合社区体育资,拓宽体育教育的渠道。2.加强与社区的合作,促进学校体育教育的开展。重点和考前须知:1.教学工作方案要结合学校实际情况,具有针对性和可操作性。2.重视学生个体差异,因材施教,进步教学效果。3.确保体育教学平安,预防意外伤害事故的发生。4.加强老师培训和教研活动,进步老师的专业素养。5.注重家校合作,发挥家庭在体育教育中的重要作用。6.关注学生体质安康状况,及时调整教学策略。7.积极拓展体育教育渠道,加强与社区的合作。

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论