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文档简介
沪科版九年级全册物理教案:15.4电阻的串联和并联作为一名经验丰富的幼儿园教师,我深知教学活动的目的和重要性。因此,在设计本节课成时,我采用了生动有趣的方式,通过故事、游戏和实践活动,让孩子们在轻松愉快的氛围中学习和成长。一、设计意图:二、教学目标:1.让孩子们了解电阻的串联和并联的概念。2.让孩子们掌握电阻的串联和并联的计算方法。3.培养孩子们的动手能力、观察力和团队协作精神。三、教学难点与重点:重点:电阻的串联和并联的概念及计算方法。难点:电阻的串联和并联的的实际应用。四、教具与学具准备:1.教具:电阻模拟玩具、电路图、PPT等。2.学具:每个孩子一份电阻模拟玩具、一份电路图、一份活动记录表。五、活动过程:1.故事引入:讲述一个关于电阻的故事,让孩子们了解电阻的概念。2.电路图展示:展示电路图,让孩子们观察并理解电阻的串联和并联。3.实践活动:孩子们分组进行电阻的串联和并联实验,记录实验数据。5.课后作业:让孩子们根据所学内容,完成一份电阻的串联和并联的练习题。六、活动重难点:1.重点:电阻的串联和并联的概念及计算方法。2.难点:电阻的串联和并联的实际应用。七、课后反思及拓展延伸:2.拓展延伸:鼓励孩子们在生活中发现电阻的串联和并联的应用,提高他们的实践能力。重点和难点解析:在设计本节课成时,我注意到有若干细节是孩子们可能难以理解和掌握的,因此我将重点关注这些环节,并针对性地进行教学设计。电阻的串联和并联的概念对于孩子们来说是相对抽象的,因此我采用了生动的storytelling方式引入课题。我选择了一个关于电路和电阻的故事,讲述了电阻在电路中的作用,让孩子们在轻松愉快的氛围中初步理解电阻的概念。在故事中,我特别强调了电阻的作用和影响,让孩子们对电阻有一个直观的认识。我通过circuitdiagram的展示,让孩子们观察并理解电阻的串联和并联。在展示过程中,我详细解释了串联和并联的定义和特点,让孩子们理解两种连接方式对电路的影响。同时,我还通过实际操作,让孩子们亲手进行电阻的串联和并联实验,感受两种连接方式对电路的影响。在实践活动环节,我让孩子们分组进行电阻的串联和并联实验,并记录实验数据。这一环节的目的是让孩子们通过实际操作,加深对电阻的串联和并联的理解。在实验过程中,我特别关注每个孩子的操作和理解情况,及时进行指导和解答。总的来说,我认为本节课的难点主要是让孩子们理解和掌握电阻的串联和并联的概念和计算方法。因此,我在教学中注重了孩子
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