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文档简介
护理学习心得体会
护理学习心得体会「篇一」
一个月的儿科实习阶段转眼即逝,但却在我心中留下了深刻印象。儿科是个综
合性很强的科室,涵盖了消化内科、呼吸内科、肾脏内科、急诊危重症等各系统疾
病的情况。但儿童疾病的种类与成人大不同:起病急,来势凶,变化快。
与其他科室相比,儿科有自己的特殊性。
第一,特殊的护理人群;
第二,特殊的治疗十理原则;
第三,特殊的护患关系。
由于儿童正处于生长发育期,肝肾功能及某些酶系统发育不完善,对药物的代
谢及解毒功能也较差;不同年龄的儿童对药物反应也不同;因此,小儿用药必须慎
重、准确。这就要求护理人员更加认真,做好“三查七对”,凡事多想想、多看
看,如有疑问及时询问。
在儿科最困难的一件事莫过于静脉穿刺。也许在其他科室,实习生静脉穿刺的
操作能力强,但是在儿科也只能在旁边看看。由于现在多数是一家一个孩子,每个
儿童都是家里的小公主或者小少爷,父母都舍不得让实习生来练手。
然而,「2岁小儿的手背静脉较深,只能选择头皮静脉。在穿刺过程中,小儿
不停地动,配合不佳,这乂增加了穿刺的难度。在儿科,家长们评论护士能力强否
都在于是否一制见血。3就要求护士不断严格要求自己,在静脉穿刺技术,不断精
益求精,同时掌握与小儿及其家长良好的沟通能力。面对一个个脆弱的小生命,让
我意识到护士不仅要技术高,更要懂得如何和他们沟通交流。孩子生病,谁的心里
都会着急万分的,一些家长难免说一些伤人的话。虽然在这个过程中,老师们也会
觉得累,但是看见小儿的一笑,瞬间身上也轻松了不少,我想这就是儿科的魅力。
儿科的老师们定期给我们讲课,让我们既能夏习到书本上的知识,乂能学习到
临床实用的知识。慢慢熟练了之后,也觉得不是刚开始的什么都不会,取得了明显
的进步。虽然我们有指定的带教老师,可是其他老师也经常会给我们讲很多知识,
这就很好的扩大了我们的学习范闱.感谢老师们的教诲,你们永远是我学习的榜
样。
今后,我会继续以“热情、求实、尽职”的作风,以“爱心、耐心、细心、责
任心”对待每一位患儿,持着主动求学的学习态度,积极向科室的老师们学习!
护理学习心得体会「篇二」
通过在网络上学习《人文课程》,对人文理念及实践过程中的诠释与应用有了
简单的了解,其对人文关怀与护理服务两章节有着较为深刻的触动和感想,现将两
重点结合实际工作阐述以下观点:
人文关怀的核心是以人为本,护理实践的核心是人,现代医疗服务强调以人和
健康为中心,关注人的吩值和需求。建立以体现人文关怀为核心的、满足病人身心
需要、以恢复健康为目标的整体护理工作方式,是社会进步引发护理模式改革的必
然结果。在现代护理事业中的探索和实践,有助于优质护理服务质量的全面提高和
持续改进,使人的健康知识不断丰富,健康意识不断增强,促进人与社会的和谐发
展。
一、护理服务的人文关怀理念
护理工作中的人文关怀是把对人的关怀作为一切护理工作的出发点和归宿,
即以人为本,重视人的因素,承认人的价值和主体地位。护理服务的载体是患
者,即“以病人为中心”。因此,满足患者的需要,缩短就诊时间,及时、有
效地治疗,尽量祛除患者身体的疾病是提升服务质量的出发点。卫生部副部长马
晓伟在20xx年全国护理工作会议上指出:护理工作者必须以爱心、耐心、组
心、责任心满足患者的手理需求,真正做到贴近患者、贴近临床、贴近社会。这
些充分表明,在开展以人为本的优质护理服务实践中,要尽可能多地给予患者精
神上的呵护、心理上的宽慰、行为方式上的指导;尊重和同情患者,寻求与患者
情感上的共鸣;满足患者的现实需求和潜在需求。在每一个护理环节中,对患者
始终融入关爱、尊重的服务理念,通过访视和以家人般的周到关爱,与患者建立
亲情关系。
二、人文关怀的重要性和必要性
人文关怀护理就是人文精神在护理工作中的体现,尊重每一位服务对象,善
待每一个生命,是人文关怀的首要因素。在现实社会生活中,人与人之间的疏
远,人与自然的隔阂都一步步加深了人的孤独感和压抑感,人的健康就需要有情感
的疏导和宣泄。眼睹是心灵的窗,对于病人,不仅仅是给病人治好疾病,使病人
重获健康,更重要的是要从思想和情感上体现出护理工作的核心,即人文关怀,
使病人不但“活得好”而且“活得更丰富“,使他们在健康、疾病及临终的人
类情境中,保持生存的高品质。而且人文关怀注入护患关系中,不仅是医院发展的
需求,更是社会发展的必然趋势。人文关怀护理,作为时代发展和社会进步的必
然产物,是实施优质服务的重要体现。
三、人文关怀在护理服务中的应用
(1)拓展护理内涵,转变服务理念
开展人性化优质护理服务的关键在于更新护理服务理念,变被动服务为主动服
务。人性化优质护理服务的本质是“以患者为中心”,其思想内涵是“我能为患
者做什么“,在患者的身心及社会需求方面提供力所能及的优质护理服务,从而使
患者得到最佳的护理。因此,要求临床护士深入地学习和认识人性化优质护理服务
的实质和内涵,改变施于观念及行为,走出那种被动等待和执行医嘱,充分尊重
患者的尊严和治疗、护理操作的自主选择权,做到知情同意,学会换位思考,适时
表达出对患者的理解与同情和必要的告知。
(2)不断提高护理人员的自身素质
护理人员素质和能力的高低是开展和深化人性化护理工作的基础。临床上每位
护理人员要想真正做好人性化护理工作,单凭事业心是不够的,还必须较全面地掌
握医学、护理学、人文学和社会学知识,才能更快更好地为患者健康服务。当为病
人进行治疗时护士只有具备了丰厚的护理知识及扎实的专科护理技能,方能为病人
提供准确精湛的治疗护理,因此,临床护士要积极提高自身素质,培养良好的兴
趣和爱好,应多阅读一些护理杂志,了解护理领域新动态、新信息,掌握护理新知
识、新技术,培养和提高护理研究能力,加强继续教育,提高综合素质。
(3)树立“人文关怀”的健康教育观念
健康教育工作是以健康为主导,依靠多学科及护患双方共同参与的一种教育,
是一项集思维、判断、决策于一体的护理。目前应当建立符合我国护理现状的健康
教育系统,开设独立的健康教育课程及健康促进方面的学习班,使护士真正成为健
康的维护者和教育者。同时应注重人文关怀的护理教育理念,充分激发护士的主观
能动性,用通俗的语言主动讲解疾病知识,清楚交代注意事项,有问必答,细心解
答,根据病人的不同需求采用个性化教育,使每位护理人员认识到健康教育的内
涵,通过护患双方共同努力,使病人得到合理的健康服务,形成稳定、持久的健康
行为。
人文关怀是一种主动关怀的意愿或责任,融入在优质护理工作中就体现在人性
化服务上,如要更多地给予患者精神上的支持和鼓励;心灵上的关爱;情感上的呵
护;用爱心、贴心、耐心、责任心与患者建立亲情关系。在亲情的护理行为中,给
患者一种依赖感和安全感。在与患者深厚爱心的沟通中,唤起患者向往健康,善待
生命的愿望,达到保护生命,减轻痛苦,促进早口康复的护理目标。人文关怀在优
质护理服务中的应用,坡大限度的发挥每个护理人员的工作潜能,提高患者的满意
度,促进优质护理服务更深更细的发展。
护理学习心得体会「篇三」
目的了解护理本科生学习护理专业性人文课程的现状、学XXX点,以进一步深
化专业性人文课程教学改革。
药的健康需求。中医药适宜技术作为祖国医学的宝贵财富受到主管部门的重视,也
受到了医务人员和广大患者的欢迎。此次培训班的开展,为我区的中医适宜技术推
广开辟了新的局面。
一、进一步完善中医药服务体系,健全中医药服务网络
由区卫生局组织发起的中医适宜技术培训班,培训对象为区属医院,乡镇卫生
院、分院,城市社区卫生服务中心从事临床工作的人员。当前:中医药事业面临着
前所未有的发展机遇和挑战,要振兴中医,实现科学、快速地发展,首先要弄清自
身的优势所在,而中医药适宜技术就有着十分明显的特色优势,让基层医护人员掌
握中医适宜技术,提高中医药服务能力,强化中医药服务网络。
二、凸显中医药“简便廉验”特色优势,强化惠民措施
中医药事业发展的基础在农村、在社区、在基层。因此,中医适宜技术推广工
作的首步就是要做到医疗服务价格、质量、效果、态度、便捷、安全等全方位的综
合的便民惠民,也就是“简便廉验”。通过适宜技术培训,学员们不仅掌握了应用
推拿、按摩、拔火罐、针灸、简便中草药等中医适宜技术在临床方面的应用,而且
对于全面提高学员所在农村卫生院、社区卫生服务中心等中医药专业技术水平起到
很大作用。
三、推广中医适宜技术,减轻患者的经济负担
培训班对学员的悉心辅导,不仅使学员的技能得到提高,而且对活跃中医的诊
疗气候,弘扬中医特色,传承中医药传统起到了积极的作用,发挥了较好的社会效
益,减轻了患者的负担。此次培训班通过对中医特色的概念诠释以及中医特色护理
过程中需遵守的原则,沐现了中医的整体观念、辩证维护、独特的中医临床操作技
术与护理方法等特点。
同时,在农村和城市大力推广中医适宜技术,对进一步完善城乡中医药服务体
系,充分发挥中医药特色与优势,提高中医药服务能力,全面加强农村和城市社区
的中医药工作有着十分重要的意义。
护理学习心得体会「篇五」
我是小茶姑娘,我来参加中医培训,还要从小茶姑娘说起,小茶姑娘是做什么
的呢?小茶姑娘是一个全国连锁的民宿!我们的创始人,包括我们联合创始人,他
们都很关注传统文学和传统茶道,包括养生之道的传播和学习,所以我是通过小茶
姑娘关注到这一块,才有机会来学习中医,完全是小白。
我听法鸿师兄说的一个个案例,还有这些特效药以后我就特别激动,我在一边
听一边学的过程中就在想着以后我怎么去帮我的家人、帮助我那些村上的人和帮那
些到店里来的客人,因为我跟他们是接触最多的,满脑子就都是这些。
我会坚定不移地去学下去,因为我觉得这个不仅仅是利我利我家人的。我自己
最大特点就是我是一个充满爱的爱的力量和能量的人,我就希望把我自己可以感受
到的、学到的东西可以分享给我身边的人。非常谢谢,其实法鸿师兄能坚持这么多
年,也是因为心中有一股爱的力量,我们不仅要把中医传下去,更是要把这种爱的
力量往下传播开来,我觉得这才是最重要的。
护理学习心得体会「篇六」
有这样一段话始终在护理队伍中广为传颂“护理工作是一门艺术,护士要有一
颗同情心,要有一双愿意工作的手,一切要从心做起。”这是护理先驱南丁格尔说
过的话,如今,我在平凡的护理工作岗位上感同深受。
在从事护理工作的一年里,我勤奋自学,一直服务于临床一线,打.针,发药,
铺床,输液:从术前准备的心理辅导和肠道准备,到术后生命体征监测,观察切
口,观察输液量和输液滴速等等,在紧张而有序的工作中,我不断的成长进步,不
断地加强理论知识的学习,在苦中感受着呵护生命的快乐。接班,交班,白天,黑
夜,在累中把握着挽救生命的航舵,我有苦有甜,有笑有泪,有喜悦有烦恼,但在
平凡的卤位上我对工作认真负责,兢兢业业,热情为患者服务,同时也获得了患者
更多的信赖和微笑。
护理工作是非常琐碎的,我认为只有提供了最优质的护理服务,才能产生有效
的沟通,它们是相互贯通的。妇科病房曾经收治了一位子宫肌瘤的患者,她说:去
了十堰人民医院我们没在那住,就是看好了你们这的服务和技术。可见优质护理服
务的魅力了,所以在今后的工作中要多学习和掌握语言艺术。
通过这次活动的展开,资历尚浅的我被有幸评为沟通明星护士,使我受到极大
的鼓舞,所以感谢各级领导和护士长对我的关怀,也感谢同事们给我的帮助和支持
随着医院的不断发展,为我们护理工作带来了更大挑战,我作为新一代的年轻
护士,一定会顺应护理发展的需求,顺应医院发展的需求,坚持不懈的努力,为我
们伟大的护理事业奋斗终身。
护理学习心得体会「篇七」
作为一名技术员参前了公司组织我们到西油分公司钻采院举办的的《井控培
训》,这次虽然是第二次参加井控培训,但是在整个上课的过程中还是集中精力、
认真做好笔记,尤其是井控设备这方面的知识进行了深入的了解。因为作为一名技
术员在现场技术服务的过程中接触的一些环节以及与甲方大班讨论的知识和井控有
着莫大的联系,而且我们在这方面的专业知识的确有所缺陷。所以只有真正的了解
井下作业井控设备、井下作业井控技术及有毒有害气体防护等方面的知识,才能更
好的做好井控工作与现场安全工作。
井控即采取一定的方法控制地层压力,基本上保持井内大力平衡,保证作业施
工的顺利进行。目前井控技术己从单纯的防喷发展成为保护油气层,防止破坏资
源,防止环境污染的重要保证。
井控装徨由以下几部分组成:
1、钻井井口(又称防喷装置,包括防喷器组、四通、套管头、过渡法兰等);
2、井控管汇(包括节流管汇、压井管汇、放喷管线以及压井管线、注水管线
等):
3、钻具内防喷工具(包括钻具回压阀、方钻杆上下旋塞、投入式止回阀等);
4、监测和预报地层压力的井控仪器仪表;
5、钻井液净化、除气、加重、起钻自动灌钻井液等设备;
6、适于特殊作业和井喷失控后处理事故的专用设备和工具(包括自封头、不压
井起下钻装置,灭火设备等);
7、用于开关防喷器和液动放喷阀的防喷器控制系统。井控技术是保证石油天
然气钻井安全的关键技术。
做好井控工作,既有利于发现和保护油气层,有可有效地防止井喷、井喷失控
或着火事故得发生。井控技术分一次井控技术、二次井控技术、三次井控技术。
次井控技术的核心是处理好地层孔隙压力与钻井液液柱压力、环空循环压耗、地层
破裂压力(漏失压力)和套管压力之间的关系,使得钻井过
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