2024-2025学年新教材高中政治第三单元文化传承与文化创新8-1文化的民族性与多样性课时作业含解析新人教版必修4

PAGEPAGE6文化的民族性与多样性eq\o(\s\up7(作业时限：30分钟作业满分：50分),\s\do5())一、选择题(每小题2分，共24分)1．漫画《不能让中国的新生代都姓“西”！》，从文化角度看，给我们的启示是(C)A．每个民族的文化都或多或少汲取、借鉴、融合了其他民族的文化B．要辩证对待传统文化，坚持取其精华、去其糟粕，去伪存真、去粗取精C．民族文化是一个民族生存与发展的精神根基，要培育发展好本民族文化D．民族文化是一个民族区分于其他民族的独特标识，每个民族都有自己的文化解析：从文化角度看，漫画给我们的启示是我们要培育好、发展好本民族文化，C符合题意。漫画强调认同本民族文化，未涉及民族文化重要性、文化的借鉴沟通，A、D不符合题意。漫画未涉及对待传统文化，B不符合题意。2．越来越多的外国年轻人正在接触、学习汉语，了解中国文化。2024年10月，来自众多国家的乐队在上海国际艺术节上共同演绎了别有风味的中外曲目。由此可见(B)①传统文化是中国文化传播的最主要内容②价值观是民族文化的核心和灵魂③保持文化民族特色才能提升其影响力④中华文化走向世界并扩大了影响力A．①②B．③④C．①③D．②③解析：越来越多的外国年轻人正在接触、学习汉语，了解中国文化。来自众多国家的乐队在上海国际艺术节上共同演绎了别有风味的中外曲目。这说明保持文化民族特色才能提升其影响力，中华文化走向世界并扩大了影响力，③④符合题意。传统文化有精华也有糟粕，优秀的传统文化是中国文化传播的最主要内容，①错误。材料没有体现价值观是民族文化的核心和灵魂，②不合题意。3．中国拥有五千年悠久文明，拉美孕育了古老的玛雅文明、阿兹特克文明和印加文明。多年来，中拉人文沟通频繁，教化、文化等领域合作蓬勃开展。这表明(D)①中国首先认同其他民族的文化②中拉文化求同存异，和谐相处③中拉文化深化交融，渐渐趋同④世界文化是多样的，多姿多彩A．①③B．①④C．②③D．②④解析：题中强调中拉人文沟通频繁、合作蓬勃开展，表明中拉文化求同存异，和谐相处，同时表明世界文化是多样的，多姿多彩，②④符合题意。中国首先要认同本民族的文化，敬重其他民族的文化，而不是认同其他民族的文化，①说法错误。中拉文化深化沟通，取长补短，而不是渐渐趋同，③说法错误。4．在人类浩瀚的历史长河中，各个民族所创建的文明各有千秋、各具姿容，正像不能要求全部花朵都变成“紫罗兰”一样，也不能强迫有着不同文化、历史、国情的国家走同一条道路。任何想建立单一文明的做法都是不能胜利的，相反只会带来灾难。这告知我们(D)A．世界各国都对人类文化发展作出了贡献B．坚守文化特性才能实现民族文化的复兴C．敬重文化多样性就要认同不同民族的文化D．敬重世界文化多样性能够推动人类文明的发展解析：不能强迫有着不同文化、历史、国情的国家走同一条道路，任何想建立单一文明的做法都是不能胜利的，相反只会带来灾难，这说明文化多样性是人类文明进步的重要动力，敬重世界文化多样性能够推动人类文明的发展，D符合题意。A与题意不符。“坚守文化特性才能实现民族文化的复兴”说法片面，解除B。敬重文化多样性要认同本民族文化，敬重不同民族的文化，C错误。5．法国巴黎圣母院发生的火灾，为文物平安工作敲响了警钟。2024年4月16日，国家文物局通报了近期文物火灾事故状况，要求各地全面实行习近平总书记重要指示批示精神，切实加强文物消防平安工作，坚决避开文物火灾事故发生。之所以重视文物平安，是因为(B)①文物作为历史的物质遗存，是源远流长的中国历史的重要见证②文物作为中华文化的载体，起着维系社会生活的重要作用③重视文物平安根本上在于发掘其经济价值，实现经济利益④重视文物平安有利于呈现和保持文化的多样性A．①②B．①④C．①③D．②③解析：重视文物平安，缘由在于文物作为历史的物质遗存，是源远流长的中国历史的重要见证，①正确。重视文物平安，有利于呈现和保持文化的多样性，④符合题意。民族文化起着维系社会生活的重要作用，②说法错误。重视文物平安根本上在于发掘其文化价值，而不是经济价值，③表述错误。6．圆明园兽首流失是一个曾经辉煌的古老民族在西方列强坚船利炮面前的悲凉与屈辱。2024年11月13日，流失的“马首”回家了。至此，在国家和社会人士的共同努力下，已有包括牛首、猴首、虎首、猪首、鼠首、兔首在内的七尊流失兽首铜像，通过不同方式回来。圆明园兽首回家(B)①折射出民族复兴的盛世气象与社会各界的家国情怀②说明每个民族的文化都是这个民族人民才智的结晶③有利于增进社会公众对中华民族文化的敬畏和了解④能够为中华文化引领各国文化发展供应根本遵循A．①②B．①③C．②④D．③④解析：圆明园兽首回家折射出民族复兴的盛世气象与社会各界的家国情怀，有利于增进社会公众对中华民族文化的敬畏和了解，①③符合题意。②与题意不符。“中华文化引领各国文化发展”的说法错误，解除④。7．2024年5月15日，亚洲文明对话大会在北京隆重实行。习近平主席指出，各种文明本没有冲突，只是要有观赏全部文明之美的眼睛。我们要让本国文明充溢勃勃朝气，又要为他国文明发展创建条件，让世界文明百花园群芳争艳。这一论断是基于(B)①文化多样性表征文化存在的丰富程度，是文明进步的重要动力②维护世界文化的多样性是推动各国文明友好对话的物质根基③民族文化起着维系社会生活、维持社会稳定的重要作用④敬重世界文化的多样性必需要遵循各民族文化一律同等原则A．①②B．①④C．②③D．③④解析：习近平主席的论断是基于文化多样性表征文化存在的丰富程度，是文明进步的重要动力，敬重世界文化的多样性必需要遵循各民族文化一律同等原则，①④符合题意。维护世界文化的多样性是推动各国文明友好对话的重要基础，但不是物质根基，②错误。题干没有强调民族文化的作用，③与题意不符。8．在欧美发达国家，马铃薯多以主食形式被消费：在美国，马铃薯食品达70余种；英国是个“食土豆民族”，一日三餐都离不开土豆；在德国，土豆和爱情一样重要；在中国和韩国，土豆则始终被作为蔬菜食用。材料中不同国家对食材马铃薯的开发与利用折射出(B)①世界饮食文化具有多样性②各国经济政治制度的差异③不同区域的饮食文化呈现出各自特有的色调④在实践中发展着的各民族的饮食文化具有共性A．①②B．①③C．②④D．③④解析：材料中不同国家对食材马铃薯的开发与利用折射出世界饮食文化具有多样性，不同区域的饮食文化呈现出各自特有的色调，①③符合题意。材料体现了文化的差异，不体现经济政治制度的差异，②与题意不符。材料强调不同国家饮食文化的特性，不体现各民族饮食文化上的共性，④与题意不符。9．因稷门而著名的“稷下学宫”，是战国时期诸子“百家争鸣”的园地。思想的活跃、创建的丰盈、包涵的宽厚……“稷下学宫”孕育的思想光线，散播成中华民族的气度和风骨。沿着这样的文化脉络，中国人民始终扎根生活、秉笔直书，为世界文化贡献了独具特色的语言文字，浩如烟海的文化典籍，嘉惠世界的科技工艺，精彩纷呈的文学艺术，充溢才智的哲学思想……这表明(A)①文化多样性是实现世界文化旺盛必定要求②中华民族在历史发展中形成了独具特色的民族文化③民族文化具有激发民族凝合力和创建力的重要作用④“稷下”文化是中华文化绵延不绝的源头A．①②B．①③C．②④D．③④解析：材料表明中华民族在历史发展中形成了独具特色的民族文化，促进了世界文化的旺盛发展，①②正确。③与题意不符。“稷下”文化是中华文化绵延不绝的源头，说法错误，解除④。10．2024北京世园会是建设漂亮中国的重大行动；也是展示各国绿色发展成果，让来自五湖四海的游客尽享园林之美与异域文化之妙的国际盛会；更是促进国际经贸往来、推动“一带一路”建设高质量发展、推动构建人类命运共同体的重大实践。由此可知(B)①各国园艺文化在园艺博览会中各美其美、美美与共②中国园艺具有其他国家园艺不行比拟的优越性③各国园艺文化在园艺博览会中相互借鉴，求同存异④通过园艺博览会，促进了各国园艺文化的旺盛与趋同A．①②B．①③C．②④D．③④解析：本题考查文化多样性。北京世园会是打造花卉园艺领域的国际盛会，展示了各国绿色发展成果，让来自五湖四海的游客尽享园林之美与异域文化之妙，这体现了各国园艺文化在园艺博览会中各美其美、美美与共，各国园艺文化在园艺博览会中相互借鉴，求同存异，①③正确。各民族文化一律同等，“中国园艺具有其他国家园艺不行比拟的优越性”说法错误，②解除。④错在“趋同”。11．习近平主席在联合国教科文组织总部发表演讲时，用“萝卜青菜，各有所爱”来说明各种文明之间只要秉承包涵精神，就不会存在“文明冲突”。下列选项与这一思想最贴切的是(D)A．兼听则明，偏信则暗B．己所不欲，勿施于人C．不谋而合，不谋而合D．各美其美，美美与共解析：“萝卜青菜，各有所爱”启示我们要发觉其他民族文化的“美”，并观赏其“美”，这样就不会存在“文明冲突”，D与题意最贴切。“兼听则明，偏信则暗”是说要听取多方面的看法，才能明辨是非，听信单方面的话，就分不清是非，A与题意不符。“己所不欲，勿施于人”指自己不愿承受的事也不要强加在别人身上，B与题意不符。“不谋而合，不谋而合”指事先没有约定(商议)而相互看法一样，C与题意不符。12．我国推动“一带一路”即“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”建设，不仅有利于推动欧亚大陆甚至欧亚非大陆的经济整合，也必将带来各相关国(地区)及背后多元文明的群体性复兴。从文化角度看，这有利于(B)①促进本民族文化发展，打牢本民族生存与发展的精神根基②保持世界文化的多样性，推动人类文明的发展和旺盛③旺盛发展中华优秀文化，最终占据世界文化市场④促进中华优秀文化在“一带一路”建设中占主导地位A．①③B．①②C．②③D．③④解析：“一带一路”建设也必将带来各相关国(地区)及背后多元文明的群体性复兴，这说明“一带一路”建设既能促进本民族文化的发展，打牢本民族生存与发展的精神根基，又能保持世界文化的多样性，推动人类文明的发展和旺盛，①②符合题意。③④夸大了中华文化的地位和作用，违反了各民族文化一律同等的原则。二、非选择题(共26分)13．阅读材料，完成下列要求。中西文化沟通源远流长，自近代以来经验了一个从碰撞、冲突到借鉴的过程。在这个过程中，中国人对待西方文化的看法也经验了一个从高傲到自卑，从抵制到汲取再到“拿来主义”的转变；在这个过程中，既有误会和对立，又有相互融合、共同发展；在这个过程中，既有让我们感到欣慰的一面，又有让人忧虑的一面。(1)运用文化多样性的学问，分析说明中西文化沟通为什么“既有误会和对立，又有相互融合、共同发展”。(6分)(2)运用文化多样性的学问，分析说明我们应如何进行文化沟通。(6分)(1)①文化多样性表征文化存在的丰富程度，文化多样性是发展本民族文化的内在要求，也是实现世界文化旺盛的必定要求，中西文化能够在沟通中共同发展。②不管是哪个国家、哪个民族的文化，都是人类实践创建的成果，都有其独特魅力和价值，故中西文化在沟通中能够做到相互融合。③各国和各民族的政治、经济条件不同，形成了各具特色的民族文化，各民族文化之间存在着差异，故中西文化在沟通中存在误会甚至对立的现象。(2) ①面对文化多样性，我们要在坚持各民族同等的基础上，敬重差异、理解特性，既要认同本民族文化，又要敬重其他民族文化，相互借鉴，求同存异，共同促进人类文明旺盛进步。②遵循各民族文化一律同等的原则，克服高傲、自卑等不利因素影响，保持世界文化多样性，加强文化沟通，使世界文化充溢朝气与活力。解析：第(1)问，“有误会和对立”说明中西文化存在差异，差异的缘由是各民族间经济和政治的条件的不同；“又有相互融合”说明中西文化存在共性和普遍规律；“共同发展”的缘由在于文化多样性是发展本民族文化的内在要求，也是实现世界文化旺盛的必定要求。第(2)问，运用文化多样性的学问分析如何进行文化沟通，从对待文化多样性的看法、原则等角度回答即可。14．阅读材料，完成下列要求。2024年8月31日，第四届丝绸之路(敦煌)国际文化博览会和第九届敦煌行·丝绸之路国际旅游节闭幕式在敦煌实行，标记着本届盛会圆满落幕。本届“一会一节”成了丝绸之路沿线各国各地区和平合作、开放包涵、互联互通、互学互鉴、互利共赢的典范，与会“丝路”沿线国家围绕“文旅旺盛丝路，漂亮战胜贫困”的主题，进行了充分探讨，达成了坚持文化多样性、同等性、包涵性，爱护传承各国历史文化遗产，加强各层次文化对话与合作，促进文化贸易与文化产业等重要共识。(1)结合材料，运用文化多样性的有关学问，说明“丝路”沿线国家达成上述共识的依据。(6分)(2)请你就如何弘扬和传播敦煌文化提出两条详细措施。(8分)(1)①文化的多样性是人类文明进步的重要动力。坚持文化多样性、同等性、包涵性，既是各国发展本民族文化的内在要求，也是实现世界文化旺盛的必定要求。②爱护和传承各国历史文化遗产