2024-2025学年新教材高中历史第九单元当代世界发展的特点与主要趋势第22课世界多极化与经济全球化课时作业含解析新人教版必修中外历史纲要下

第22课世界多极化与经济全球化一、选择题(本大题共12小题，每小题4分，共48分)1．苏联解体后，执政的德国社民党议会党团主席说：“世界多极化趋势不行避开，而将来一段时间世界格局的主要特征体现在‘次中心’的出现。”对此理解正确的是(D)A．将来一段时间内，世界不会再有“中心”存在B．所谓“次中心”，就是多极格局中的一极C．美国对“次中心”的出现持欢迎看法D．“次中心”的出现有利于世界和平稳定发展解析：本题考查苏联解体后的国际形势。依据题干“世界多极化趋势不行避开，而将来一段时期世界格局的主要特征体现在‘次中心’的出现”，结合所学学问可知，所谓的“次中心”就是多极化格局中的多极，它的出现有利于整个政治格局多极化趋势的发展，和单极格局世界是相互冲突的，美国不会欢迎，故D项正确，A、B、C三项错误。2．下图漫画《山姆大叔忙坏了》反映的实质是(D)A．两极格局被多极化趋势取代B．美国在国际事务上的力不从心C．第三世界国家的国际地位下降D．美国单边主义外交政策的霸道解析：依据图示信息可知，山姆大叔要管理世界上的许多问题，体现了美国当前极力谋求单边主义的政策，D项正确。材料看不出多极世界的存在，也看不出两极格局的瓦解，解除A。图示信息体现美国在国际事务上的力不从心，但实质上是暗讽美国单边主义外交政策，解除B。材料看不出第三世界的国际地位下降，而是暗讽美国单边主义外交政策，解除C。3．有学者认为：“与其说多极化是世界发展的趋势，不如说是发展中国家的志向和战略。”这主要是因为(A)A．多极世界有利于反对霸权主义B．多极化并非发展的趋势C．多极化不利于世界和平稳定D．多极世界在现实中不行能实现解析：冷战结束后，多极化趋势进一步加强，已成为世界政治格局发展的基本趋势，B、D两项错误；多极化趋势的加强有利于反对霸权主义，建立公正合理的国际政治经济新秩序，有利于世界的和平稳定，C项错误，答案为A项。4．当代美国政治家基辛格说：“世界新秩序之所以不同于旧秩序，就是因为它不由超级大国主宰，而是有许多权力中心，每一个都独立活动。美国既是超级大国，也不是超级大国。”其主要含义是(B)A．美国是当今世界唯一的超级大国B．多极化趋势下美国难以独霸世界C．美国已完全失去了超级大国地位D．公正合理的国际新秩序已经建立解析：从综合国力和军事上着眼，美国是超级大国无疑，但从经济上说，当今世界出现了美国、西欧、日本、俄罗斯、中国等力气中心，经济力气的多极化正在使得世界政治格局走向多极化，故选B项。5．一本历史书在描述某一时期的时代特征时，分别用了“别了，雅尔塔”“鼎足之势话西方”“走出低谷的俄罗斯”“风云际会看东方”等标题。由此推断，该时期的典型特征是(A)A．多极化趋势加强 B．美国霸主地位的丢失C．俄罗斯走出低谷 D．东西方关系的缓和解析：本题考查世界多极化趋势加强。由材料可看出当时雅尔塔体系已经瓦解，苏联已经解体，而东西方各种政治力气都在不同程度地发展，由此可以推断该时期的典型特征是多极化的趋势在加强。6．下图是美国《时代》杂志亚洲版的封面，象征五星红旗的红黄底色上用中英文写着“中国赢了”，这是该杂志创刊以来首次运用两种文字展示其封面内容。这反映了(B)A．美国承认孤立中国政策破产B．美国社会亲密关注中国崛起C．中国动摇了美国的远东霸权D．“一超多强”的格局被打破解析：本题考查中国的崛起。依据所学学问可知，美国孤立中国政策的破产是在20世纪70年头，故解除A项。“一超多强”是当今国际格局的发展趋势，其格局没有被打破，故解除D项。《时代》杂志创刊以来首次运用两种文字展示其封面内容，并打出“中国赢了”的字样，说明美国亲密关注中国的崛起，但无法体现“中国动摇了美国的远东霸权”，故解除C项，选B项。7．电子计算机的独创，是为了在军事领域中快速进行弹道计算和限制防空火力的须要，在军事需求的刺激和牵动下，其次、第三、第四代计算机快速发展并日趋完善。材料主要反映了(C)A．科技转化为生产力的速度加快B．现代科技发展加剧军备竞赛C．需求促进了现代化技术的发展D．科技革命变更了人们的生活解析：计算机的快速发展和日趋完善是上于军事需求的刺激和牵动，没有体现“科技转化为生产力的速度加快”，故解除A项；军事的需求推动了现代科技的发展，而非是现代科技的发展加剧了军备竞赛，故解除B项；依据“电子计算机的独创，是为了在军事领域中快速进行弹道计算和限制防空火力的须要”可知，需求促进了现代化技术的发展，故选C项；题意主要反映了军事方面的需求和科技发展对军事需求的满意，没有体现对人们生活的变更，故解除D项。8．从贸易区内部的实力来看，美国拥有2/3的人口和90%的经济实力，加拿大则仅有7%的人口和8%的经济实力，墨西哥虽拥有近26%的人口，但经济实力则不到2%。材料可以体现北美自由贸易区的特征是(C)A．货币一体化 B．政治合作C．大国主导 D．军事合作解析：从材料中数字对比可知，贸易区内各国实力不均衡，贸易区内事务由大国主导，故C项正确；北美自由贸易区尚未实现货币一体化，故A项错误；B、D两项与题干内容不相符，故B、D两项错误。9．下图为西班牙《阿贝塞报》刊发的新闻漫画《就欺压你！》。该漫画反映出(B)A．欧元居国际货币体系主导地位B．欧元与美元竞争激烈C．欧洲统一的货币体系走向分裂D．欧元推动欧洲一体化解析：漫画反映的是美元和欧元的竞争，不能推出“欧元居国际货币体系主导地位”，故A项错误；通过漫画可以看出美元和欧元正在进行激烈的竞争，故B项正确；通过漫画可知英镑原不是欧元区，无法推出“欧洲统一的货币体系走向分裂”，故C项错误；通过漫画内容不能推出是欧元推动了欧洲的一体化，故D项错误。10．下面是美国与墨西哥1989～1998年贸易发展状况图，由此可知《北美自由贸易协定》签订后(C)A．使墨西哥步入发达国家行列B．使美墨形成了经济优势互补C．有利于北美区域经济的发展 D．不利于发展中国家经济发展解析：据图示“美国与墨西哥1989～1998年贸易发展状况”可知，美国对墨西哥的进出口贸易不断增长，说明美墨之间贸易推动了北美区域经济的发展，故C项正确；A项说法错误，墨西哥仍为发展中国家，解除；图示信息是美国对墨西哥的进出口贸易不断增长，与美墨之间的经济互补无关，解除B项；材料没有反映出对发展中国家不利，故D项说法错误，解除。11．下图是美国福特汽车零部件来源示意图。该图能够反映出当今世界经济发展的趋势是(A)A．经济全球化 B．贸易集团化C．货币一体化 D．区域集团化解析：依据图表信息可知，福特汽车生产的零部件来自世界各地，体现了经济全球化的趋势，故A项正确。题目重在强调生产的全球化，没有体现“贸易集团化”“货币一体化”和“区域集团化”，故B、C、D项解除。12．美国一家公司为打开日本市场，对芭比娃娃玩具作了改进。有日本人说：“我认为这些洋娃娃不应当像以前那样被认为是美国娃娃。现在的孩子玩的洋娃娃是利卡(一种日本女孩喜爱的娃娃)和芭比的结合。”这一现象反映了(D)A．美国是资本主义世界金融大国B．日本经济对美国的依靠程度很深C．发达国家始终主导着世界市场D．经济全球化下文化的冲突与融合解析：材料中没有提到美国的国际金融地位，A项错误；据材料“美国一家公司为打开日本市场”可知，美国公司须要打开日本市场，与“日本经济对美国的依靠程度很深”不符，B项错误；材料讲的是美日之间的经济沟通，没有涉及主导世界市场的问题，C项错误；美国一家公司为打开日本市场，结合日本的利卡娃娃，对芭比娃娃玩具作了改进，这反映美日在经济沟通中文化的冲突与融合，D项正确。二、非选择题(本大题共2小题，第13题26分，第14题26分，共52分)13．阅读材料，回答问题。材料一：1945年春德国倒戈的时候，苏联和美国之间的联盟正在瓦解。随着和平的来临，从前的伙伴为了他们各自的利益渐渐放弃了合作，两个对手之间的敌意导致世界成为一个分裂的世界。——[美]杰里·本特利、赫伯特·齐格勒《新全球史》材料二：二战后仅25年，一个崭新的世界政治格局起先出现。一股股新的力气在萌动……以自己的力气，自己的声音，震荡着世界，变更着世界。——布热津斯基《大棋局》材料三：20世纪60年头末70年头初，整个世界的形势已经与战后初期和50年头完全不同。在美苏两极之外，世界出现了西欧、中国和日本等新的力气中心，再加上第三世界力气的增长和发生的各种动荡所造成的全球不稳定因素的增加，使美苏两个超级大国再也没有足够的实力去限制世界。因此，与前阶段相比，美苏在这一时期的对外政策都出现了较大变更，以保持在国际政治中的主导地位。——摘编自徐蓝《从两极格局到多极化趋势的发展——20世纪70～90年头冷战态势的演化》(1)材料一、二中的“分裂的世界”和“崭新的世界政治格局”分别指什么？(8分)(2)依据材料三并结合所学学问，说明20世纪60年头末70年头初国际关系发生的变更以及对世界格局的影响。(10分)(3)结合所学学问，说明20世纪90年头以来国际关系格局的基本特点。(8分)解析：(1)由材料“1945年春德国倒戈的时候，苏联和美国之间的联盟正在瓦解”和所学学问可知，“分裂的世界”指的是两极格局(美苏对峙)；由材料“二战后仅25年”和所学学问可知，此时时间为20世纪70年头，欧洲、日本等新兴力气起先崛起，冲击着旧有的国际格局，故“崭新的世界政治格局”指的是世界出现多极化趋势。(2)由材料“在美苏两极之外，世界出现了西欧、中国和日本等新的力气中心，再加上第三世界力气的增长和发生的各种动荡所造成的全球不稳定因素的增加，使美苏两个超级大国再也没有足够的实力去限制世界”可知，这一时期的变更有：多个力气中心崛起；第三世界力气增加；世界不稳定因素增加；美苏实力相对下降。再由变更可推导出影响，因为美苏实力相对下降、多种力气崛起导致美苏两大阵营内部冲突凸显，美苏两极的世界格局受到冲击，与此相反多极化趋势不断加强；另外再结合20世纪70年头的中国外交可知，这一时期是中美关系逐步走向正常化的过程。(3)结合所学学问可知，20世纪90年头苏联解体，世界形成“一超多强”的局面，美国企图建立单极世界，这遭到了世界其他国家的抵制。综上可归纳出这一时期的国际关系格局的基本特点为旧的世界格局已经解体，新的世界格局尚未形成；多极化趋势加强。答案：(1)两极格局(美苏对峙)；世界出现多极化趋势。(2)变更：多个力气中心崛起；第三世界力气增加；世界不稳定因素增加；美苏实力相对下降。影响：促进了中美关系的改善；两大阵营内部冲突凸显；美苏两极格局受到冲击；多极化趋势加强。(3)旧的世界格局已经解体，新的世界格局尚未形成；多极化趋势加强。14．阅读材料，回答问题。材料一：在全球化的过程中……人们将和世界各地越来越多的人相互竞争和合作……人们的机会将越来越同等……全球各地之间变得越来越相互依靠。贸易的疆界已经被铲平，我们的经济可以延长到随意的地方，技术、人员、资本、贸易在自由地运行，用它们的方式达到平衡。——[美]托马斯·弗里德曼《世界是平的》材料二：部分书目。第一章金融的混乱＝世界的终结？其次章全球巨额资金：危机重重……第六章风雨满楼：真正的欧洲货币斗争第七章美联储：心有余而力不足第八章世界是弯的：薄弱的全球化基础(一)全球化莫非患上焦虑症？……(十)薄弱的全球化政治基础第九章全球化与金融体系：生存与发展的命题——[美]戴维·斯密克《世界是弯的》(1)依据材料一，说明弗里德曼为什么说“世界是平的”。结合所学学问，简析其次次工业革命推动世界“变平”的因素。(16分)(2)依据材料二并结合所学学问，概括“世界是弯的”的表现并为“弯”的世界供应解决方案。(10分)解析：(1)材料一中明确指出“在全球化的过程中……机会将越来越同等……全球各地之间变得越来越相互依靠……达到平衡”可见之所以说“世界是平的”主要是因为经济全球化不断发展，世界日益成为一个整体。其次问须要结合所学学问，依据所学，其次次工业革命推动世界范围内工业生产的空前发展；拥有强大实力的垄断公司致力于常见的跨国贸易和资本输出；交通运输工具的变革和通信工具的创新加速商业信息的传播与沟通，使得人们的联系大为便利。(2)第一小问主要涉及经济全球化带来的诸多问题，依据材料二中所涉及的信息点，主要表现有全球经济发展不平