高考复习方法：“语言得体”类试题的解答技巧

高考“语言得体”类试题的解答技巧“语言得体”是高考语文《考试大纲》对考生语言运用能力的要求之一，也是近年来高考的命题热点。下面结合2004年高考题，谈谈这类试题的解答技巧：语言形式要服从表达目的，因此我们解答“语言得体”文字表述题，必须使语言具有明确的目的性，围绕表述目的作答并选取重要信息作为表述核心。例如，同是一个文具盒，如果你是推销商，向人介绍这种产品，你就应该强调这种文具盒造型精美，功能多，价格低；如果你丢失了这个文具盒，想拟一则寻物启示，则要言明这个文具盒的颜色、形状、材料及文具盒内的文具等。[典型例题]（2003年高考题）仿照示例，改写下面两条提示语，使之亲切友善、生动而不失原意。提示语：(公园里)禁止攀折花木，不许乱扔垃圾。改写为：除了记忆什么也不带走，除了脚印什么也别留下。(1)提示语：(教学楼)禁止喧哗，不许打闹。改写为：。(2)提示语：(阅览室)报刊不得带出，违者罚款。改写为：。这是一个新题型，考查学生得体地表达。这道题既强调了语文知识和语言习惯的重要性，又引导学生提高品德素养，关注社会人生，恰当处理了学习与生活、书本与人生、自我与社会的关系，凸现出深刻的人文意义。这是一道好题，又是一扇透视人文精神的小窗口。公园里，街道上，草坪边，花木旁，只要你留心，文质兼美、构思巧妙、语言亲切、耐人寻味的提示语随处可见——［图书馆］：1.心灵的沟通不需要过多的言语。（注：请保持安静）2.别因有意思就有意“撕”。3.只带走满腹知识，不留下半点遗憾。4.带走满腹知识，留下一架好书。[教学楼]1.喧哗无助求知，打闹有损文明。2.有了喧哗，自己无法心静；有了打闹，别人无法思凝。3.文明用语从我说起，文明举止从我做起。4.文明你的语言，优雅你的举止。[草坪、花园]：1.花开堪赏直须赏，莫要折花空赏枝。2.小草对您微微笑，请您把路绕一绕。3.一花一草皆生命，一枝一叶总关情。4.谢谢你给我的爱，今生今世我难忘怀——小草说。5、花草丛中笑，园外赏其貌。[居民区、社区等公共场所]：1.天黑我照着你，天亮你关照我——楼道灯说。2.孩子学习需宁静，四邻休息需寂静——稍安勿“噪”。3.居高不要“淋”下，爱邻即是爱己。4.呼出来的是烟，损人；吸进去的是毒，害己。[交通法规宣传]：1.喝进去几滴美酒，流出来无数血泪。2.司机一杯酒，亲人两行泪。3.带上平安上路，载着幸福回家。4.高高兴兴出门去，平平安安回家来。[旅游景点]：1.“一游”休上壁，“到此”忆中留。2.投入大自然的怀抱，请不要弄脏她美丽的衣裳。3.把脏东西喂给我吧，大地妈妈刚换了件干净衣服——垃圾桶说4.把美的记忆带走，把美的心灵留下。这些提示语均生动活泼，情真意挚。既不是空洞的说教，也不是粗暴的命令，而是以情感人，以理服人．看之醒目，读之顺口，具有一定的宣传、警诫和启发作用。它们就像一贴贴“清醒剂”，默默无言，却时时提醒我们，哪些事情不合公共道德，不应去做；哪些事情虽小，却展现了一个文明人的风采。补充：[公园、广场、风景区]●公共场所，测试美德，不设监考，祝您合格。●绕行三五步，留得芳草绿。●距离产生美，谢绝亲密接触。（保护草坪）●我的胃口特别大，果皮纸屑全吞下。●“痰吐”得体，从我做起。●让您的痰吐与谈吐同样高雅。●带走的花儿生命短暂，留下的美丽才是永远。●敬请脚下留“青”。●垃圾箱说：您丢弃的正是我需要的。●把美的记忆带走，把美的心灵留下。●喜欢你深情的注视，讨厌用刀子表达对我的刻骨铭心。●除了脚印的痕迹什么也别留下，除了照片美丽什么也别带走。［网吧］●光标闪闪抒心语；键盘声声送文明。●你玩游戏可以，游戏玩你不可以；游戏不是人生，人生更不是游戏。［餐馆］●葡萄美酒夜光杯，狂饮暴餐伤脾胃。●喝酒莫醉，醉了还有啥滋味。●今朝有酒今不醉，珍惜健康最可贵。［图书馆］●静心吸吮知识源泉，更显真才实学本色。●风流不在谈锋胜，袖手无言味最长。●莫露裁缝手段，当收剪刀功夫。●眼观古今中外，耳需一时清静。［宣传节约用水］●现在，人类渴了有水喝；将来，地球渴了会怎样？●爱惜生命之源，“关”住滴滴点点。[仿真训练]1．根据设定的情景和规定的身份进行采访，设计出两个你想了解的问题。（要求：提出的应是人们普遍关心的问题，各问题之间要有联系：要具体恰当，便于被采访者回答；语言要得体、准确）。非典型肺炎疫情的蔓延，引起了社会的极大关注，使人们感到十分恐慌。请你以《健康报》记者的身份，就这一话题对卫生部吴仪部长进行采访。答：（1）。（2）。2．给下面横线上的空白处补写一句得体的话。（不超30个字）李工程师夫妇为来自日本国的好朋友举办家宴。席间，日本朋友的太太非常客气地说：“李太太非常文雅，和我们日本女人一样，不像是中国人。”李工程师的太太一愣……随即很得体地回答道：“。”日本太太显然知道自己失言，歉意地一笑，却又不感到尴尬。3．阳光学校校园电视台招聘记者和播音员各一人。请按照应聘目的写一句话，从二至三个方面介绍自己。每句话20字左右。答：（1）应聘记者：。（2）应聘播音员：。4．改写下面两条提示语，使之亲切、友善、生动又保持原意例：（医院里）禁止随地吐痰，保持空气清洁。改写为：空气清爽，全靠您帮助。（1）（餐厅里）浪费粮食可耻！改写为：（2）（某工商银行宣传标语）存款到工行，贷款到工行。改写为：5．请按限定的语体和语言环境，将“欢迎对方按时参加”的意思进行转述。（1）在商店的广告里：。（2）在给兄弟单位的请柬里：（3）在给下级的通知里：。（4）为家宴，父母给子女的口头通知：。6．根据下面叙述的事件与提出的要求，分别写出刘江和江伟两位同学所打电话的内容。许强突然肚子疼，同班同学刘江护送他去第二医院。经诊断为急性阑尾炎，须立即手术，大约需要800元押金。此时，已是下午五点四十分了，刘江和江伟决定给许强的家长和自己的家长打电话。给许强家长打电话的内容：给自己家长打电话的内容：。[参考答案]1（1）吴部长，请您介绍一下当前我国非典疫情好吗？（2）吴部长，针对当前这种严峻的形势，卫生部将采取哪些措施呢？2．您说出了一个事实：中日的文明是同源的，中国文明哺育了日本人民。3．要点：（1）①文字水平②语言表达能力，③社交能力；（2）①朗读能力②普通话水平③容貌气质。4．（1）谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。（2）无