2023-2024学年高中化学 4.2 配合物的形成和应用教学实录 苏教版选择性必修2_第1页
2023-2024学年高中化学 4.2 配合物的形成和应用教学实录 苏教版选择性必修2_第2页
2023-2024学年高中化学 4.2 配合物的形成和应用教学实录 苏教版选择性必修2_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2023-2024学年高中化学4.2配合物的形成和应用教学实录苏教版选择性必修2一、课程概览

1.本节课的主要教学内容:本节课我们将学习苏教版选择性必修2高中化学第四章第二节“配合物的形成和应用”,重点介绍配合物的定义、结构特点、形成过程以及其在实际生活和工业中的应用。

2.教学内容与学生已有知识的联系:本节课的教学内容与已学的金属离子配合物、配位键概念以及化学反应原理有关。通过本节课的学习,学生将能够将配合物的形成与应用与已掌握的化学知识相结合,理解配合物在生活中的重要作用,如血红蛋白的运输作用、照相术中的卤化银配合物等。教材中涉及的具体内容包括配合物的定义、结构、形成过程以及应用实例。二、核心素养目标

1.理解配合物的概念、组成及配位键的形成,培养宏观辨识与微观探析的素养。

2.掌握配合物的性质与应用,提升变化观念与平衡思想的素养。

3.能够运用配合物的知识解释生活中的化学现象,发展科学态度与社会责任。三、教学难点与重点

1.教学重点:

-配合物的定义与组成:讲解配合物由中心原子(或离子)和配体通过配位键结合而成的特点,例如硫酸铜溶液中加入氨水生成蓝色配合物Cu(NH3)4SO4。

-配位键的形成:强调配位键的形成过程,即配体的孤对电子与中心原子的空轨道结合,如[Co(NH3)6]Cl3中NH3提供孤对电子与钴离子形成配位键。

-配合物在实际中的应用:介绍配合物在催化、医药、材料科学等领域的重要性,如维生素B12的配合物结构在生物体内的作用。

2.教学难点:

-配位键的电子分布与性质:学生可能难以理解配位键的形成和性质,如配位键的极性、键长和键能。可以通过模型和动画演示来辅助理解,例如展示配体与中心原子之间的电子共享情况。

-配合物结构的表示:学生可能对配合物结构的表示方法感到困惑,如配合物的命名和化学式的书写。可以通过具体实例进行讲解,如解释[Cr(NH3)4(H2O)2]Cl3的命名和结构。

-配合物稳定性与反应性:理解配合物的稳定性与其中心原子、配体种类和外界条件的关系,如配体的场效应和配位数对配合物稳定性的影响,可以通过比较不同配合物的稳定性来帮助学生理解。四、教学资源

-硬件资源:多媒体投影仪、互动白板、笔记本电脑

-软件资源:化学模拟软件、PPT演示文稿

-课程平台:学校教学管理系统、在线学习平台

-信息化资源:数字化教材、在线化学实验视频、配合物3D模型

-教学手段:小组讨论、实验演示、学生互动问答、课堂练习五、教学过程设计

1.导入新课(5分钟)

-展示一些生活中常见的配合物图片,如维生素、血红蛋白等,引导学生思考配合物在生活中的普遍存在。

-提问:你们在生活中见过或听说过哪些配合物?它们有什么作用?

2.新知学习(25分钟)

-知识回顾:回顾已学的金属离子、配位键的概念,为学习配合物打下基础。

-课程讲解:介绍配合物的定义、组成、分类和命名规则,通过具体实例如[Co(NH3)6]Cl3进行讲解。

-配合物性质:讲解配合物的稳定性、颜色和磁性等性质,并通过实验现象加以说明。

-配合物应用:介绍配合物在工业、医药、环保等领域的应用,如催化剂、药物载体等。

3.互动讨论(10分钟)

-案例分析:提供几个配合物的实际应用案例,让学生分组讨论其工作原理和应用效果。

-问题探究:讨论配合物的形成条件,如中心原子的空轨道和配体的孤对电子,以及它们如何影响配合物的性质。

4.实践应用(10分钟)

-实验演示:通过实验演示配合物的形成过程,如制备硫酸铜氨溶液,观察颜色变化。

-学生实验:学生在指导下进行简单的配合物制备实验,如制备和观察不同的配合物颜色。

5.总结与反思(5分钟)

-知识梳理:总结配合物的定义、性质和应用,强调其在生活中的重要性。

-学习反馈:学生分享实验体验和学习心得,教师针对学生的疑问进行解答。

6.作业布置(5分钟)

-布置作业:要求学生查阅资料,了解一种特定配合物的应用,并撰写简短报告。

7.课堂小结(5分钟)

-强调重点:再次强调配合物的核心概念和关键性质。

-作业反馈:对学生的作业进行简要评价,鼓励优秀作业的展示。

整个教学过程注重理论与实践的结合,通过互动讨论和实验操作,帮助学生深入理解配合物的概念和性质,同时培养学生的科学探究能力和实际应用能力。六、教学反思

这节课通过生动的案例和实验,学生对于配合物的理解加深了。但在互动讨论环节,发现部分学生对配位键的形成原理还是有些模糊,可能需要更多的实例和模型来辅助教学。另外,学生的实践操作能力有待提高,下次课我会增加一些动手实验的机会,让学生在实践中巩固知识。整体来说,学生对配合物的应用表现出浓厚的兴趣,这也激励我继续优化教学方法和内容。七、教学资源与支持

-多媒体资源:

-图片素材:配合物的结构示意图、实际应用图片(如维生素、血红蛋白、催化剂等)。

-视频素材:配合物的形成过程演示、相关化学反应实验操作视频。

-音频素材:配合物相关的科普讲解录音,用于辅助理解复杂概念。

-阅读材料:

-配合物化学基础教材章节:提供苏教版选择性必修2高中化学教材第四章第二节“配合物的形成和应用”相关内容,供学生课前预习和课后复习。

-扩展阅读:搜集关于配合物在各个领域应用的科研论文和新闻报道,帮助学生了解配合物的实际应用。

-实践工具:

-配合物模型套件:用于学生直观理解配合物的空间结构和配位键的形成。

-实验工具包:包含制备配合物所需的各种化学试剂和实验器材,如硫酸铜、氨水、滴定管等。

-化学实验室安全指南:确保学生在进行配合物制备实验时的安全。

-互动平台:

-在线学习管理系统:用于布置作业、发布资料、在线测试和收集学生的学习反馈。

-化学学习论坛:为学生提供交流平台,讨论配合物相关的问题,分享学习心得。

-教学参考资料:

-配合物化学教学指导书:为教师提供详细的教学方案、实验指导和建议。

-化学教育期刊:提供最新的配合物化学教育研究成果和教学方法,供教师参考。

-软件资源:

-化学模拟

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论