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文档简介

哺乳动物教学设计教学环节教学内容教学方法学生活动设计意图导入新课展示哺乳动物图片，激发兴趣图片展示法观察图片，说出动物名称引导学生进入哺乳动物的学习情境，激发学习兴趣自主学习阅读教材，了解哺乳动物的基本特征自学指导法勾画重点，记录疑问培养学生自主学习能力，初步了解哺乳动物特征合作探究分析比较，归纳哺乳动物共同特征讨论法、观察法小组讨论，填写表格通过合作探究，加深对哺乳动物特征的理解，培养归纳概括能力表格内容-特征1体表被毛观察图片，分析原因观察并描述哺乳动物体表特征认识到体表被毛是哺乳动物的一个显著特征-特征2胎生哺乳分析案例，理解意义讨论胎生哺乳对后代成活的影响理解胎生哺乳是哺乳动物特有的生殖方式，有利于提高后代成活率-特征3牙齿分化观察牙齿图片，比较差异描述并比较不同哺乳动物牙齿的特点认识到牙齿分化是哺乳动物摄取和消化食物的重要特征-特征4体温恒定分析体温调节机制讨论哺乳动物如何维持体温恒定理解体温恒定是哺乳动物适应环境的重要表现拓展提升认识形形色色的哺乳动物多媒体展示法观看视频，说出动物名称及特征拓宽学生视野，了解哺乳动物种类繁多，形态各异巩固练习完成课后练习题，加深理解练习法独立完成，相互检查巩固所学知识，提高应用能力课堂小结总结本课学习内容，强调重点归纳法回顾知识

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