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文档简介

作业04电路基础一.选择题(共12小题)1.如图所示的实物连接图中,电流表A1和A2测的电流分别是()A.灯泡L1、灯泡L2 B.干路、干路 C.干路、灯泡L2 D.灯泡L1、干路2.学习了摩擦起电的相关知识后,两位同学拿一块毛巾在小金头上摩擦,出现了如图所示的情形,产生该现象的原因是()A.小金的头发上带有异种电荷 B.毛巾与小金头发带有同种电荷 C.摩擦的方法使电子发生了转移 D.摩擦的方法创造了电荷,使头发带了电3.如图甲电路,闭合开关S后,两个灯泡都能发光,乙图为电流表A1指针的位置,如果电流表A2读数是0.6A,则下列说法正确的是()A.电流表A1的读数是0.3A B.灯泡L1和L2并联 C.电流表A1可以连接“﹣、0.6”接线柱 D.通过灯L1的电流为0.6A4.关于导体和绝缘体,下列说法正确的是()A.绝缘体都不可能变成导体 B.金属能够导电是因为有大量能够自由移动的电子 C.能够导电的物体叫导体,不能导电的物体叫绝缘体 D.绝缘体不易导电的原因是因为没有自由移动的电子5.如图所示电路,开关变化时,对R和L的连接方式叙述正确的是()A.S1闭合、S2断开,R和L并联 B.S1、S2均闭合,R和L并联 C.S1闭合、S2断开,R和L串联 D.S1、S2均闭合,R和L串联6.如图所示,无风条件下卡通造型的塑料氢气球向带负电的甲棒靠近但未接触,而氢气球却远离带电情况未知的乙棒。则可推断乙棒()A.不带电 B.带正电 C.带负电 D.带电情况无法判断7.在番茄上相隔一定距离分别插入铜片和锌片,即为番茄电池,将铜片、锌片与电压表相连,如图所示。下列说法正确的是()A.锌片是番茄电池的正极 B.如图所示的电压值为4V C.可以将电压表直接接在该番茄电池的两端测量电压 D.为提倡节约,制作电池后的番茄作为蔬菜食用8.如图所示,在烧杯中加入盐水,然后将连在电压表上的铜片和锌片插入盐水中,发现电压表的指针发生偏转。下列说法正确的是()A.电压表的示数是7.5伏 B.导线a中自由电子从锌片移动到“﹣”接线柱 C.可以将电压表换成电流表 D.图中虚线部分相当于电路中的用电器9.如图所示是实验室常用的一种滑动变阻器。关于该滑动变阻器的构造,下列说法正确的是()A.金属棒是绝缘体,瓷筒是导体 B.线圈是用电阻率较大的合金线制成 C.滑片与线圈之间是绝缘的 D.制成线圈的合金线所有表面都是绝缘的10.如图是音响上音量调节装置,其简化电路如图右,需在M、N间接入一个滑动变阻器,使滑片P向右移动时电流减小,音量降低。下列连接方式中可行的是()A.M接A,N接B B.M接C,N接D C.M接A,N接D D.M接C,N接B11.下列做法能使镍铬合金丝电阻变小的是()A.把镍铬合金丝均匀拉长 B.把镍铬合金丝对折成两段后并联使用 C.给镍铬合金丝加热 D.把镍铬合金丝剪成两段后串联使用12.如图所示的电路,下列判断正确的是()A.若电表甲、乙都是电流表,开关S断开,电路断路 B.若电表甲、乙都是电压表,开关S闭合,灯L1、L2并联 C.若电表甲是电流表,乙是电压表,开关S闭合,灯L都发光 D.若电表甲是电压表、乙是电流表,开关S由断开到闭合,甲表示数不变二.作图题(共3小题)13.如图甲所示,公交车后门左右扶杆上各装有一个有色按钮,每一个按钮相当于一个开关。当乘客按下任一按钮,驾驶台上的指示灯都亮,提醒司机有人要下车。请你根据上述信息在图乙画一个电路图实现目标。14.请根据左边的实物图在右边的虚线框中画出相应的电路图,要求:(1)用铅笔和直尺。(2)各元件和符号要规范。(3)标出相应的开关和灯泡的字母符号。(4)各元件的连接顺序和实物图相同,15.如图所示,使用笔画线代替导线完成电路.要求:两灯并联,开关在干路,电流表测量L1的电流,导线不能交叉.三.实验探究题(共5小题)16.某同学为了探究并联电路中干路的电流与各支路电流之间的关系,他用完全相同的电流表,设计了如图所示的电路。(1)该同学按照电路图完成实物电路连接后,在闭合开关S前,发现电流表A1的指针指在“0”刻度线的左边,则故障的原因可能是。(2)当闭合开关时,该同学还发现电流表A的指针向右偏转,超过了右边的最大刻度值,他可以采取的措施是。(3)排除一切故障后,该同学闭合开关,电流表A、A1、A2的示数分别为0.8A、0.3A和0.5A,他在表格中记录数据后,下一步应该做的是,这样做的目的是。(4)根据上述的数据分析,可得出的结论是。17.在探究并联电路电流规律的实验中。(1)为了防止损坏电流表,在不能事先估计电流大小的情况下,应先进行,以正确选择电流表或电流表的量程。(2)小方连接的部分电路如图所示,请你将电路连接完整。(3)小方将以上电路连接完后,闭合开关,调节滑动变阻器,发现灯泡L1和L2发光、电流表A1和A2有示数、电流表A示数为零。则电路故障可能是。(4)排除故障,进行实验,小方记录了如下数据。实验次数L1电流I1/AL2电流I2/A干路电流I/A10.10.10.220.30.30.630.40.40.8分析以上实验数据,小方发现通过两条支路的电流总是相等。为了探究这个发现是否具有普遍性,可以,再进行实验。18.小金想探究导体长度对导体电阻大小的影响,现有器材:导线若干、横截面积相同但长度不同的镍铬合金丝6根、欧姆表(欧姆表是直接测量电阻值的仪表,内部由电源U、灵敏电流表G、滑动变阻器R0串联而成),内部结构如图:(1)请帮小金画出实验电路图(2)如表是小金在实验时记录的实验数据,在答题纸的坐标系中画出电阻随长度变化的图象:实验序号123456L/m0.20.40.60.81.01.2R/Ω0.40.81.2162.02.4(3)通过分析,可以得出的结论是。19.探究影响电阻大小的因素:有a、b、c、d四根不同的电阻丝,b、c、d跟a相比,分别只有一个因素不同:b与a长度不同;c与a横截面积不同;d与a材料不同。实验方案有如下两种方案甲乙电路原理①将电阻丝a、b、c、d分别接在M、N之间,测出电路中的电流。电流表的示数越大,表示接入的电阻丝阻值越。②将电阻丝a、b、c、d串联在电路中,用电压表分别测出它们两端的电压。电压表的示数越大,表示被测的电阻丝阻值越。(2)增加一把刻度尺,探究电阻大小与长度是否成正比。请选择上述方案中的填(“甲”或“乙”),具体做法:。20.在探究决定电阻大小的因素时,研究小组中甲、乙、丙三位同学作出如下猜想:甲:导体的电阻与导体的长度有关。乙:导体的电阻与导体的材料有关。丙:导体的电阻与导体的横截面积有关。实验室备有几种电阻丝,参数如表。编号材料长度/m横截面积/mm2a镍铬合金丝1.00.2b镍铬合金丝1.00.1c镍铬合金丝0.50

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