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教育科学规划2025年度重点课题申报书、课题设计论证求知探理明教育,创新铸魂兴未来。黄河流域民间口承神话的数字化传承创新研究
课题设计论证一、研究现状、选题意义、研究价值研究现状:黄河流域民间口承神话是中华民族传统文化的重要组成部分,具有丰富的历史、文化和艺术价值。然而,随着现代化进程的加快,民间口承神话的传承面临着严峻的挑战。传统的口述方式难以适应现代社会的传播需求,导致许多珍贵的神话故事逐渐消失。同时,现有的数字化传承方式也存在一些问题,如内容单一、形式呆板等,无法充分展现民间口承神话的魅力。选题意义:本研究旨在通过数字化手段,对黄河流域民间口承神话进行传承创新,以保护和弘扬这一宝贵的文化遗产。选题具有以下意义:一是挖掘和整理黄河流域民间口承神话资源,丰富中华民族文化宝库;二是创新传承方式,提高民间口承神话的传播力和影响力;三是促进文化交流与传承,增强民族凝聚力和文化自信。研究价值:本研究具有重要的学术价值、文化价值和社会价值。学术价值在于深入探讨民间口承神话的传承机制和创新路径,为相关领域的研究提供理论参考;文化价值在于保护和传承黄河流域民间口承神话,丰富中华民族文化内涵;社会价值在于弘扬传统文化,促进文化多样性和民族和谐。二、研究目标、研究对象、研究内容研究目标:本研究旨在实现以下目标:一是全面梳理黄河流域民间口承神话资源,建立数字化传承数据库;二是创新传承方式,开发具有互动性和趣味性的数字化产品;三是推广数字化传承成果,提高民间口承神话的传播力和影响力。研究对象:本研究以黄河流域民间口承神话为研究对象,重点关注具有代表性的神话故事、传承人及其传承方式。研究内容:本研究主要包含以下内容:一是对黄河流域民间口承神话进行田野调查,收集和整理神话故事及其相关资料;二是运用数字化技术,将神话故事进行数字化处理,建立传承数据库;三是开发具有互动性和趣味性的数字化产品,如手机APP、动画短片等;四是开展数字化传承推广活动,提高民间口承神话的传播力和影响力。三、研究思路、研究方法、创新之处研究思路:本研究采用“田野调查—数字化处理—产品开发—推广传播”的研究思路,通过实地调查、数字化处理、产品开发和推广传播等环节,实现黄河流域民间口承神话的传承创新。研究方法:本研究采用文献研究法、田野调查法、数字化处理法和产品开发法等方法。文献研究法用于梳理相关理论和研究成果;田野调查法用于收集和整理黄河流域民间口承神话资源;数字化处理法用于将神话故事进行数字化处理;产品开发法用于开发具有互动性和趣味性的数字化产品。创新之处:本研究的创新之处在于:一是采用数字化手段,将黄河流域民间口承神话进行传承创新,提高传播力和影响力;二是开发具有互动性和趣味性的数字化产品,提高受众的参与度和兴趣;三是建立传承数据库,为相关领域的研究提供数据支持。四、研究基础、保障条件、研究步骤研究基础:本研究团队具备丰富的民间文化研究经验和数字化技术能力,曾参与多项相关课题研究,具有一定的研究基础。保障条件:本研究得到了相关政府部门、文化机构和企业的大力支持,提供了必要的研究经费、场地和设备等保障条件。研究步骤:本研究将按照以下步骤进行:一是开展田野调查,收集和整理黄河流域民间口承神话资源;二是进行数字化处理,建立传承数据库;三是开发具有互动性和趣味性的数字化产品;四是开展数字化传承推广活动;五是总结研究成果,撰写研究报告。(课题设计论证共1406字)课题评审意见:本课题针对教育领域的重要问题进行了深入探索,展现出了较高的研究价值和实际意义。研究目标明确且具体,研究方法科学严谨,数据采集和分析过程规范,确保了研究成果的可靠性和有效性。通过本课题的研究,不仅丰富了相关领域的理论知识,还为教育实践提供了有益的参考和指导。课题组成员在研究中展现出了扎实的专业素养和严谨的研究态度,对问题的剖析深入透彻,提出的解决方案和创新点具有较强的可操作性和实用性。此外,本课题在研究方法、数据分析等方面也具有一定的创新性,为相关领域的研究提供了新的思路和视角。总之,这是一项具有较高水平和质量的教科研课题,对于推动教育事业的发展和进步具有重要意义。课题评审标准:1、研究价值与创新性评审关注课题是否针对教育领域的重要或前沿问题进行研究,是否具有理论或实践上的创新点,能否为相关领域带来新的见解或解决方案。2、研究设计与科学性课题的研究设计是否合理,研究方法是否科学严谨,数据收集与分析过程是否规范,以及结论是否基于充分的数据支持,是评审的重要标准。3、实践应用与可行性课题的研究成果是否具有实践应用价值,能否在教育实践中得到有效应用,解决方案是否具备可行性,是评审关注的重点之一。4、文献综述与理论基础课题是否进行了充分的文献综述,是否建立了坚实的理论基础,是否对
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