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文档简介

语文课程思政语文课程思政实施方案一、指导思想为深入贯彻落实全国教育大会精神，全面加强新时代高校课程思政建设，充分发挥语文课程在培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人中的重要作用，特制定本实施方案。二、目标与任务（一）目标1.构建符合新时代要求的语文课程思政体系，实现课程教学与思政教育有机融合。2.提高教师课程思政教学能力，增强课程思政的实效性。3.培养学生社会主义核心价值观，提升学生的道德素养和文化自信。（二）任务1.深入挖掘语文课程中的思政元素，构建具有时代特征、学科特色的课程思政体系。2.创新教学方法，将思政教育融入课堂教学全过程，实现“课课有思政，事事讲育人”。3.加强教师培训，提高教师课程思政教学能力，培养一支具有课程思政教学能力的高素质教师队伍。4.强化课程思政考核评价，建立健全课程思政教学质量监控体系。三、实施步骤（一）课程思政体系构建1.组织专家团队，深入挖掘语文课程中的思政元素，包括历史人物、事件、文化传统、民族精神等。2.制定课程思政教学大纲，明确课程思政的教学目标、内容、方法和评价标准。3.结合学科特点，开发具有课程思政特色的教材和教学资源。（二）教学方法创新1.采用案例分析、讨论式、启发式等教学方法，引导学生深入思考，增强思政教育的感染力。2.创设情境教学，让学生在模拟真实情境中体验思政教育，提高学生的实践能力。3.利用多媒体、网络等现代教育技术手段，丰富课程思政教学内容，提高教学质量。（三）教师培训1.组织开展课程思政教学培训，邀请专家学者进行专题讲座，提高教师课程思政教学能力。2.组织教师开展课程思政教学经验交流，促进教师间的相互学习和共同进步。3.鼓励教师参加课程思政教学研究，提升教师的科研水平和教学能力。（四）考核评价1.建立课程思政教学质量监控体系，加强对课程思政教学的监督和管理。2.将课程思政教学纳入教师考核评价体系，激发教师参与课程思政教学的积极性。3.对学生在课程思政教学中的表现进行评价，引导学生积极参与课程思政学习。四、保障措施（一）加强组织领导成立课程思政建设工作领导小组，负责统筹规划、组织实施和监督考核课程思政建设工作。（二）加大经费投入加大对课程思政建设的经费投入，确保课程思政建设顺利开展。（三）强化宣传引导通过多种渠道宣传课程思政建设的重要意义和成果，营造良好的社会氛围。（四）完善激励机制建立健全课程思政建设激励机制，激发教师参与课程思政建设的积极性和

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