贵州省安顺市(2024年-2025年小学六年级语文)统编版随堂测试（下学期）试卷及答案

贵州省安顺市(2024年-2025年小学六年级语文)统编版随堂测试（下学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写（每题5分共1题）1）.俱jù

【部首】亻

【结构】左右

【文字源流】形声字。从人（イ），从具（都、皆），具（jù）兼表声，表示

人都在一起。本义是人都在一起。泛指全、都。

【常用词组】百废俱兴

俱乐部

与日俱增

【课文原句】虽与之俱学，弗若之矣。

评卷人得分2、填空题（每题2分共5题）1）.他刚要拧开盖子，马宝玉抢前一步，夺过手榴弹插在腰间，猛地举起一块大石头，大声喊道：“同志们！用石头砸！”

划线的词语是对马宝玉一连串的___________描写，突出了他的___________和对敌人的___________。2）.听先生之言：我们从古以来，就有埋头苦干的人，有_______________的人，有_______________的人，有_______________的人……这就是中国的_______________。3）.先把下面诗词补充完整，再选其中的一句填空，并说说理由。

（1）__________________，听取蛙声一片。——辛弃疾

（2）野旷天低树，__________________。——孟浩然

（3）__________________，水村山郭酒旗风。——杜牧

（4）胜日寻芳泗水滨，__________________。——朱熹

春天到了，我漫步在乡间小路，被眼前的美景深深吸引，不禁诵读起第______句古诗。

理由：_________________。4）.7.正确区分下面的字并组成词语。红()

培()

睹()

祖()虹()

陪()

堵()

租()5）.林林为班级制作古诗文主题的黑板报，请补充完整。古诗文园地人与自然（1）“_______________，浪淘风簸自天涯”这句诗表现了诗人逆流而上的豪迈气概；“_______________，两山排闼送青来”写出了青山绿水的优美环境。人与家国（2）“捐躯赴国难，________________”这两句的意思是说：为了解除国难而献身，把死亡看作回家一样。人与自我（3）正如各迅所说：“无情未必真豪杰，__________”。是啊，对子女没有感情的人不一定是真的豪杰，怜爱孩子怎见得就不是大丈夫呢？评卷人得分3、选择题（每题2分共3题）1）.根据句子意思依次填入词语，最恰当的一项是（

）。

有人说：“智者无言。”的确，大智之人，总是淡淡地（

）静静地（

），孜孜地（

），直到进入智慧高地，自由地驾驭规律，而永葆一种理性的美丽。A．生活

思考

追求B．思考

生活

追求C．生活

追求

思考D．追求

思考

生活2）.下列作品信息对应不正确的一项是（

）A．《鲁宾逊漂流记》——丹尼尔·笛福——英国B．《汤姆·索亚历险记》——马克·吐温——美国C．《骑鹅旅行记》——塞尔玛·拉格洛芙——瑞士D．《卜算子·送鲍浩然之浙东》——苏轼——宋朝3）.下列加点字读音和词语书写完全正确的一项是（）A．曝晒（pù）山涧（jiàn）玻璃爆露无遗B．笨拙（zhuó）琴弦（xuán）慷慨余音绕梁C．投掷（zhì）点缀（zhuì）和蔼别出心栽D．伶俐（líng）皱纹（zhòu）衣襟斩钉截铁评卷人得分4、句子训练（每题10分共1题）1）.丁香花从墙上窥着行人，惹得人走过了还要回头望。（仿写拟人句）

_____________评卷人得分5、连线题（每题4分共2题）1）.用直线将正确的信息连起来。

阿廖沙

《爱的教育》

高尔基

雨来

《童年》

管桦

安利柯

《小英雄雨来》

亚米契斯

2）.把搭配合适的词语连起来。

强烈的

对比

浓烈的

树影

悄悄地

想象

和煦的

春风

难忘的

开放

模糊的

枝叶

美妙的

回忆

茂盛的

花香评卷人得分6、排序题（每题5分共2题）1）.把下列句子排成一段通顺连贯的话。

(

)田野的尽头，连绵的山峰像大海里起伏的波涛。

(

)小溪的一边是果园。春天，花香弥漫；秋天，硕果累累。

(

)山腰上的公路，像一条银灰色的绸带飘向远方。

(

)溪水是那么清澈、明净；水里的鱼儿自由地游来游去。

(

)小溪的另一边是田野，如今黄澄澄的，正报告着丰收的喜讯。

(

)一条小溪从我们村子里静静流过。2）.把下面的句子整理成连贯顺的一段话。

________据说他在小楼上弹琴，时间长了，手指在键盘上都磨得滚烫滚烫的。

________由于他刻苦学习，终于成为世界上一流的音乐家。

________贝多芬是德国伟大的作曲家。

________但他并没有因为指头发烫就停止弹奏。

________他的勤学苦练的精神十分惊人。

________为了能长时间弹下去，他在琴房里放上一盆冷水，把手放在水中浸泡以后又接着弹。评卷人得分7、判断题（每题5分共1题）1）.判断下列句子的表述是否正确正确的打“√”，错误的打“×”。

1．赵孟颊是宋代著名书法家，他的楷书代表作是《三门记》。

(

)

2．一份策划书，一般包括活动名称、活动目的、活动时间、活动地点、活动分工、活动流程等几部分内容。

(

)

3．老舍先生在《北京的春节》中使用了详略得当的写作手法。

(

)

4．《匆匆》这篇课文的中心句是“我们的日子一去不复返”。

(

)评卷人得分8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.古诗理解。六月二十七日望湖楼醉书（其一）黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天。1．作者是宋代文学家______，本诗的诗歌体裁是____________

2．诗人描绘了一场______雨，天气变化是_______________

3．下列对诗歌内容理解不正确的一项是（

）A．第一句“翻”字生动形象地写出了大片乌云快速翻滚蔓延的动态B．第二句“乱”字生动形象地写出了一片急雨打入船中的状态。C．第三句“卷”字生动形象地写出风力度之大，将大雨吹得无影无踪D．全诗写雨不在雨，全为一个“醉”字，人因酒而醉，诗因醉而做。评卷人得分9、书面表达（每题15分共1题）1）.习作。

以《阅读，让生活更美好》为题，通过你读过的书籍，感受阅读这些书籍对你的生活、学习带来的影响以及具体经历过的事情，可以采用“总——分——总”的文章结构来写一写。评卷人得分10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.非连续性文本阅读【材料一】中国汉字博大精深，有很多字形相近的汉字，稍不留神就认错了。例如：“壶”是装水的容器；“壸”（kǔn）是宫里的路。“赢”，获胜；“羸”（léi），瘦弱。“诋”（dǐ），诋毁；“祇”（qí），地神。“戊”（wù），天干的第五位；“戌”（xū），地支的第十一位；“戍”（shù），军队防守；“戎”（rónɡ），武器，军队，军事。【材料二】“赢”由五个汉字组成。有人说，它包含着赢家必备的五种意识或能力：“亡”指______；“口”指______；“月”指______；“贝”指要取财有道；“凡”指______。【材料三】据说，1930年5月，蒋介石、冯玉祥、阎锡山在河南进行中原大战。战前，冯、阎商定在河南北部的沁（qìn）阳会师，集中兵力一举歼灭蒋军。冯玉祥的一位参谋在拟定命令时，误把“沁阳”写成“泌（bì）阳”。恰巧河南南部有一个泌阳，该地与沁阳相距数百千米。只因多写了一笔，部队瞎跑了几百千米，最后导致冯、阎联军惨败。1．根据材料一，下列依次填在“____”上的字，最恰当的一项是（）

①庭______②______弱③神______④______卫A．壸羸祇戍

B．壶羸诋戌C．壸赢祇戎

D．壶赢诋戊2．将下列内容依次填入材料二中的四处横线上，最恰当的一项是（）

①时间观念②平常心态③沟通能力④危机意识A．①②④③B．②④③①C．③①②④D．④③①②3．材料三中，导致冯、阎联军惨败的原因是（）A．选错决战地点。B．联军内部不团结。C．冯玉祥的参谋写错字。D．联军兵力不敌蒋军。4．阅读了以上三则材料，你有什么收获或启示？

__________________评卷人得分11、信息匹配（每题5分共2题）1）.为加点的词语选择正确的解释，只写字母序号。

①我蹲在院子的地上，用树枝拨弄(

)着一个蚁穴，爬着去找更多的蚁穴。

②直到今日我才把那些离离奇奇的事拨弄(

)清楚。

A．来回拨动；

B．摆布，摆弄；

C．挑拨；

D．整理，梳理；

③我们今天已经领导着有九千一百万人口的根据地，但是还不够，还要更大些，才能取得全民族的解放。(

)

④你看春风解放了冰锁的寒溪，半溪白齿琮琮的漱着涟漪。(

)

A．解开，放松；

B．指推翻反动统治；

C．消释，融化；

⑤我看得入神，唯恐父亲再把这美丽的世界(

)盖上。

⑥现在是什么世界(

)，还允许你不讲理！

A．专项指代“地球”；

B．指代某事物的全部；

C．指代社会现状2）.下面句子中，有一个句子里“知”的读音和其他句子里的不同。它是第

_____句。