湖南省湘潭市(2024年-2025年小学六年级语文)统编版专题练习（上学期）试卷及答案

湖南省湘潭市(2024年-2025年小学六年级语文)统编版专题练习（上学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写（每题5分共1题）1）.看拼音，写词语。

diāokè

duòjiǎo

tuírán

jǔsànɡ

pāzhe

chōuti

míyǔ

shíshànɡ

yǎnɡqì

qīnɡjiǎo

jiēkāi

shāmò

评卷人得分2、填空题（每题2分共5题）1）.古诗能知习俗。《寒食》中“___，轻烟散入五侯家。”描写了寒食节有“禁火改火”的习俗；《九月九日忆山东兄弟》中的“___，遍插茱萸少一人。”描写了重阳节有“___”的习俗。2）.交流平台。

（1）读古诗词的时候，我们会遇到不理解的字词，可以借助古诗词的________理解，如《江南春》中的“四百八十寺”，并不是指四百八十座寺院，而是虚指，形容________。

（2）读有画面感的诗句时，我们可以通过________来体会。如，读到“千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风”时，我的脑海中就浮现出了________景象。

（3）多了解一些传统文化知识，对我们学习古诗词很有帮助。如读“嫦娥应悔偷灵药，碧海青天夜夜心”时，联系________的故事，更容易体会诗中写到的嫦娥在月宫的孤独寂寞。3）.7.看拼音写汉字，然后完成填空。交

皎洁

水jiǎo

_____

jiǎo_____刑

姣美写字时要注意部件的细微差别：

甜nì_____——领yù_____

dǐ_____抗——zhǐ_____笔阅读中遇到生字时，我们可以尝试根据字形猜测字义。根据“皎”“姣”二字的形旁，我猜测：“皎”的意思是_____；“姣”的意思是_______。4）.开阔视野。

贝多芬是________国著名的音乐家，维也纳古典乐派代表人物之一，被尊称为“________”，他一生创作了不少作品，如广为流传的交响乐《________》《________》。5）.古训能明理。“___，日久见人心。”告诉我们时间长了，才可识别人心的善恶好歹。“良药苦口利于病，___。”告诉我们教人从善的语言虽不动听，但有利于人们改正缺点。评卷人得分3、选择题（每题2分共3题）1）.下面词语中加点字的读音完全正确的一组是（

）A．拘束（jū）

毡帽（zhān）

花蕾（léi）

斩钉截铁（jié）B．提供（gòng）迷蒙（méng）

陡然（dǒu）暴露无遗（lù）C．忧虑（lǜ）

跺脚（duò）

颓然（tuí）

一曝十寒（bù）D．衣襟（jīn）

惊慌（huāng）瘦削（xuē）

弄巧成拙（zhuō）2）.下列说法错误的一项是（

）A．“燃”是形声字，形旁是“火”。B．“铺”字，用部首查字法应查“钅”部，再查8画。C．“章”用音序查字法，先查Z，再查zhang。D．“成”字的第六笔是点。3）.下列句子中加点的四字词语使用不恰当的一项是（

）A．同学们听了战斗英雄的报告，个个热血沸腾。B．一声令下，阵地上响起了惊天动地的炮声。C．狮子那威风凛凛的模样令人望而生畏。D．他迈着碎步，大步流星地走过来。评卷人得分4、句子训练（每题10分共1题）1）.读下面的短语，你想到了什么？请任选一个，用一段话把你想到的画面写下来。

树林的深处

秋天的深处

心灵的深处

______________________________________________评卷人得分5、连线题（每题4分共2题）1）.读一读，连一连。

小鱼

开满

水面

鲜花

游出

山头

燕子

飞回

大地

春风

吹回

南方2）.我会连。

元宵节

赛龙舟

清明节

要敬老

中秋节

鹊桥会

端午节

看花灯

乞巧节

去祭扫

重阳节

吃月饼评卷人得分6、排序题（每题5分共2题）1）.排列顺序

________华罗庚教授是一位自学成才的著名的数学家。

________20岁那年，他得了伤寒病，一躺就是半年，病好后，一条腿残疾，但他毫不泄气，继续向科学城堡进攻

________他14岁开始自学数学，每天坚持自学10小时，从不间断。

________1932年，22岁的华罗庚应清华大学数学系主任熊庆来的邀请，到清华大学工作。

________从19岁起，华罗庚开始写数学论文。

________在清华期间，他看了更多的数学书，并开始学习外文。由于他肯下苦功，进步很快，25岁时，华罗庚就成了著名的数学家。2）.把下面错乱排列的话，按照先后顺序，连成一篇条理清晰的短文，在括号里写上序号。

(

)这是为什么呢？全场观众都呆住了。

(

)这时候，“呼啦”一片掌声响起来。

(

)接着观众看见了，容志行弯下了身子，去搀扶那两个倒在地上的后卫。

(

)这掌声比进任何一个球的时候都更响亮，更热烈，更持久。

(

)这时，球滚到容志行的脚下，此时此刻，他满可以飞起一脚射门的，但是，他却轻轻一踩，停住了球。评卷人得分7、判断题（每题5分共1题）1）.《十五夜望月》中的“不知秋思落谁家”委婉地表达了思念之情。_____评卷人得分8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.阅读。闻官军收河南河北剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳。却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂。白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。即从巴峡穿巫峡，便下襄阳向洛阳。(1)这首诗是______朝诗人_____________的作品，它表达了作者________________的心情。

(2)用“

”画出最能表达作者心情的句子。

(3)联系上下文解释“﹏﹏﹏”的句子。

_____________________评卷人得分9、书面表达（每题15分共1题）1）.习作。

小学时光匆匆而过，回首往事，陪伴你的有哪些人？你经历了哪些事？让你最难以忘怀的，是家里的小猫、身边的亲友，还是自己热爱的兴趣活动？这些人、事、物给了你怎样的陪伴？请以“陪伴”为话题，联系自己的生活经历，写一篇作文。题目自拟，要求内容具体，感情真实，不少于450字。评卷人得分10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.阅读与鉴赏。《小英雄雨来》（节选）①雨来赶着一大群羊，挤着、撞着，波浪似的，忽啦忽啦往村外涌去。②这时候，地皮已经发白，天空也现出黎明时的蓝色。树林、草垛、墙院，也浮现出了它们模糊的轮廓。芦花村笼罩在冬天的浓雾里。③雨来一面赶着羊群，一面两眼透过雾气，察看村头上一堆一堆的火。心里盘算着，应该从哪里出去？雨来望着羊群里的战士，担心他走不动，忍不住走过去，小声说：“叔叔，那个长犄角的大羊劲儿大。你趴下来的时候，可以挟着它走！”八路军战士急了，把嘴对着雨来的耳朵，因为伤口疼痛，声音颤抖地说：“别吭声啦！”④村头上一堆堆的火，已经快要熄灭了。一阵风卷过，火星四处乱飞。雨来眼前一堆火的旁边，背靠背的坐着两个鬼子。都抱着枪，耷拉着脑袋，大概是睡啦。稍远一点火堆旁边的鬼子，也在那里抱着枪，一点头一点头地打盹儿。⑤天空已经完全变成灰蓝色，东边天上出现了隐约可见的一抹早霞，雾气似乎也变得淡了。然而天还没有大亮。⑥雨来望着坐在火堆旁边打盹儿的鬼子兵，心里说，这可是该着，也许就这么鸦雀无声，悄悄地过去呢。让他们在那儿挺尸去吧！雨来用鞭子杆打着羊，用脚踢羊屁股，叫它们快走。可是，这些该死的羊，你越是着急，它们越是摆着肥肥的尾巴，扭哒扭哒的，一步挪不了半尺。羊群看见鬼子和火堆，害怕了，猛然间忽啦忽啦往一边躲闪起来。尽管那个八路军战士弯下腰，用身子阻挡，尽管雨来气得拳打脚踢，羊群还是往一边卷。天哪！一只羊被雨来打疼了，竟仰着脖子咩地叫了一声。这可不得了，很多的羊都咩咩咩咩地叫唤起来了。⑦这一下，把打盹儿的鬼子惊醒了。睁眼一看，这是怎么回事儿？只见从村子里滚出一团灰白色的东西。鬼子兵跳起来，把枪口顺过去，大声地喝喊着：“站住！什么的干活？”⑧雨来一面看着趴下去隐没在羊群里的八路军战士，一面回答说：“放羊的！”雨来仍旧赶着羊群往前走，只见一个鬼子兵在冰冻的土地上，咔咔地响着钉子皮鞋，端着枪，满脸凶气地来到雨来跟前。瞪着眼问：“你的，哪边的去？”⑨雨来神情自然地把鞭子向河沿一指，回答：“那边，放羊的干活！”⑩这个鬼子兵上下打量一下雨来，又打量着羊群，疑问地自言自语说：“放羊的干活？”⑪雨来点点头：“对了，放羊的！”⑫这时候，又走来一个鬼子兵，伸手就从雨来的肩上抓过干粮袋去，解开口，往下一抖，巴哒！掉出两块玉米饼子。鬼子兵急忙弯腰捡起来，鼓着嘴巴，吹吹沾在上面的沙土，咬了一口，向火堆走去。挡住雨来的这个鬼子兵，眨巴眨巴眼，见吃的东西被别人拿走，没好气地用大皮鞋踢着羊脑袋，说：“回去，回去，我的不准！”⑬雨来心里说，这可是糟糕，他不叫往外走怎么办？雨来用鞭子指着狗不理的家门，理直气壮地说：“这是他们的羊，于团总，城里大大的太君！”⑭鬼子兵没有听明白，觉得自己受了欺骗，凶狠地叫道：“什么的太君！”那边火堆旁边有一个满脸酒刺，一口金牙的翻译官。一听说于团总，就一面上下打量着雨来，一面走过来，在雨来的胸脯上打了一拳，说：“就给我滚回去！”⑮雨来咧起嘴巴，假装哭起来。一边拿手背子抹脸，一边嘟哝着：“我说不来，于大奶奶偏打着叫我出来放羊。她硬说见了皇军翻译官，一提于团总就可以！”翻译官翻了翻眼珠，扭动着脖子，看看羊群，问雨来：“你说是于团总的羊，哪儿写着哪？”⑯雨来仍旧那么拿手背子遮盖着眼睛，在鸣呜的哭声里说：“你打听打听，芦花村除了于团总家，谁有这么多羊？”翻译官同鬼子兵呜里哇啦说了几句日本话，鬼子兵把手一挥，翻译官说：“滚蛋吧！小兔崽子！”⑰雨来扬起鞭子，抽了一下，雪白的羊，挤着、撞着，咩咩地叫着，奔向还乡河岸去了。1．对文中第③段理解有误的一项是（

）A．从“察看”可以看出雨来警惕性强，善于观察。B．从“望着”“担心”“忍不住”看出雨来对受伤的八路军战士的关心。C．从“别吭声啦”能感受到八路军战士不喜欢雨来说话。D．联系下文，从“一堆一堆的火”可以知道鬼子就在前面，雨来即将遇到危险。2．下列对选文理解正确的一项是（

）A．第⑥段中“让他们在那儿挺尸去吧”表现了雨来希望鬼子们好好休息。B．第⑧段中“雨来仍旧赶着羊群往前走”可以看出雨来面对危险时沉着冷静。C．第⑫段中“两块玉米饼子”是雨来专门带给鬼子吃的。D．第⑮段中“雨来咧起嘴巴，假装哭起来”可以看出雨来不是个诚实的人。3．选文写作特点表达有误的一项是（

）A．小说通过对敌人的丑态勾画，反衬雨来的镇定自若、勇敢机智。B．选文第一段和最后一段都描写了羊群“挤着、撞着”，运用首尾呼应，使文章结构更为严谨。C．选文一波三折的故事情节读起来扣人心弦。D．文中多处运用了环境描写，表现了还乡河畔芦花村生活的宁静与美好。4．选文中雨来真的是在放羊吗？他有什么特殊任务？请结合整本书说一说。

______________________________________________评卷人得分11、信息匹配（每题5分共2题）1）.用“√”给加点字选择正确读音。

描摹（múmó）

衣襟（jīn

jìn）

炊烟（cuīchuī）

喝住（hē

hè）

折腾（zhēshé）

时间轴（zhóuzhú）

河畔（pànbàn）

矜持（jīnjīng）

堤坝（tí

dī）2）.选择下列句子运用的说明方法。

A．列数字

B．打比方

C．举例子

D．作比较

（1）地球，这位人类的母亲，这个生命的摇篮，是那样的美丽壮观，和蔼可亲。(

)

（2）同茫茫宇宙相比，地球是渺小的。(

)

（3）地球是一个半径约为6400千米的星球。(

)

（4）科学家们提出了许多设想，例如，在火星或者月球上建造移民基地。(

)评卷人得分12、语言表达（每题6分共1题）1）.综合实践。

近日，某学校