广东省云浮市(2024年-2025年小学六年级语文)统编版摸底考试(下学期)试卷及答案_第1页
广东省云浮市(2024年-2025年小学六年级语文)统编版摸底考试(下学期)试卷及答案_第2页
广东省云浮市(2024年-2025年小学六年级语文)统编版摸底考试(下学期)试卷及答案_第3页
广东省云浮市(2024年-2025年小学六年级语文)统编版摸底考试(下学期)试卷及答案_第4页
广东省云浮市(2024年-2025年小学六年级语文)统编版摸底考试(下学期)试卷及答案_第5页
已阅读5页,还剩4页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

广东省云浮市(2024年-2025年小学六年级语文)统编版摸底考试(下学期)试卷及答案

姓名____班级____

满分:100分考试时间:60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写(每题5分共1题)1).结合语境,认真拼读,工整书写。

zhǎ_____眼间,小学生活即将结束。难忘溪边和小伙伴观察xīshuài_______、qiūyǐn_______,捉迷cáng_____的快乐时光;难忘教室里清cuì_____的歌声;难忘赛场上激烈的角逐;难忘明mèi_____阳光下愉快的笑声。评卷人得分2、填空题(每题2分共5题)1).按照要求填空。

(1)伯牙、锺子期相传为________时期人,由于他们二人成为知音的传说,人们把真正了解自己的人叫作“_______”,用“_____________”比喻知音难觅或乐曲高妙。

(2)贝多芬是____国的音乐家,他有一首著名的钢琴曲叫《____________》。

(3)《兰亭集序》是_______的代表作,我还能说出几位我国古代著名的书法家:________、________和________等。2).翻译古诗词。

稻花香里说丰年,听取蛙声一片。

_____________3).翻译加点词语

故人具鸡黍()

青山郭外斜()

把酒话桑麻()

开轩面场圃()

还来就菊花()4).待到重阳日,还来就菊花。

_____________5).根据拼音和语境,在横线上写出正确的汉字。

(1)当你感到无liáo_____的时候,可以寻一处pì_____静的地方,静静地读书。

(2)面对问题,我们要敢于开展自我pī_____评;面对困难,我们要tài_____然处之,chè_____底克服畏jù_____情绪,迎难而上。

(3)每个阳光明mèi_____的周末,我都会去乡下。奶奶喜欢让我依wēi_____在她怀里,念dao_____我小时候的趣事。

(4)小男孩在观察花ruǐ_____的颜色时,旁边的xīshuài_______突然发出了清脆的叫声。评卷人得分3、选择题(每题2分共3题)1).下列说法不正确的一项是(

)A.在读名著之前,要保持新颖度,我们不用了解作者的写作背景。B.围绕同一本书交流心得时,对于不同想法,我们要有思辨。C.写梗概时,作品简介、出版社信息、作品地位等信息不用写。D.遇到故事情节比较复杂的情况,可以画思维导图进行梳理。2).下列句子中,对加点部分的理解不恰当的一项是()A.那里的天比别处的更可爱,空气是那么清鲜,天空是那么明朗,使我总想高歌一曲,表示我满心的愉快。(“是那么”在句子中重复出现,有增强语势、增强情感的作用。)B.我是亲友之间交往的礼品,我是婚礼的冠冕,我是生者赠予死者最后的祭献。(运用排比的修辞手法,写出了花的功用,条理明晰,节奏和谐,形象生动。)《花之歌》C.他刚要拧开盖子,马宝玉抢前一步,夺过手榴弹插在腰间,猛地举起一块大石头,大声喊道:“同志们!用石头砸!”(加点部分表现了战士们机智勇敢、顽强不屈、视死如归的精神。)D.空气具有什么特征呢?第一,空气是看不见、摸不着,无色无味透明的气体;第二,空气是有体积的,它能够占据空间;第三,空气是具有流动性的;第四,空气占据的空间是可以被压缩或扩大的,它没有固定的形状和体积。(加点部分是写空气特征的四个句子的引领,这样表达,使得叙述更有条理)3).孔明征南蛮时曾七擒七纵孟获,当孟获第七次被马岱抓住时,他对马岱说什么话?(

)A.能不能换张新面孔呀?B.士可杀不可辱!C.如果今天不杀了我,你会后悔的评卷人得分4、句子训练(每题10分共1题)1).整个上午我就跟在母亲腿底下:去吗?去吧,走吧,怎么还不走呀?走吧……(仿写句子,用内心独白表达感情)

________________评卷人得分5、连线题(每题4分共2题)1).将加点的字与相应的解释用线连起来。顽强不屈弯曲赞叹不已已经能屈能伸理亏如此而已停止理屈词穷屈服轻舟已过万重山罢了2).连一连

《鲁滨逊漂流记》

王建

《汤姆·索亚历险记》

沈从文

《骑鹅旅行记》

老舍

《北京的春节》

丹尼尔·笛福

《腊八粥》

马克·吐温

《十五夜望月》

塞尔玛·拉格洛芙评卷人得分6、排序题(每题5分共2题)1).请按一定的顺序排列下面的词语。

元宵节

除夕

重阳节

清明节

春节

元旦

中秋节

_____________________________________________________________________________2).根据课文内容排序。

(

)七连决定向龙王庙转移,把掩护群众和连队转移的任务交给了六班。

(

)五壮士完成了掩护群众和连队主力转移的任务后,英勇跳下悬崖。

(

)为了不让敌人发现群众和连队主力,班长马宝玉决定继续把敌人引上通向狼牙山的顶峰棋盘陀这条绝路。

(

)为了拖住敌人,七连六班的五个战士一边痛击追上来的敌人,一边有计划地把大批敌人引上了狼牙山。

(

)五位战士在狼牙山顶峰奋勇杀敌。评卷人得分7、判断题(每题5分共1题)1).《藏戏》一文中,藏戏中,国王的面具是黑色的,以示压抑和威严。_____评卷人得分8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).阅读。江南春[唐]杜牧千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。1.“啼”是______________的意思。

2.这首诗描绘了广阔的画面,它不以某一个________的地方为对象,而是着眼于________江南特有的景色,故题为“江南春”。

3.展开合理的想象,用优美流畅的语言,把诗的前两句所呈现的画面具体描述出来。

_________________________________

4.“_____________”展现了江南的自然风光。“_____________________”写了江南独特的地形风貌,临水有村庄,依山有城郭,在春天的和风中,酒旗在轻轻地招展。这是多么明丽的江南啊!评卷人得分9、书面表达(每题15分共1题)1).习作百花园

ㅤㅤ在生活中,有什么会让你的生活更美好?结合自己的生活体验,完成这次习作。写之前想一想它是怎么影响你的生活的,为什么让你觉得生活更美好。写的时候注意把原因写具体。

ㅤㅤ(1)题目自拟,400字左右;(2)注意围绕中心意思,从不同方面或选择不同事例来写。评卷人得分10、现代文阅读(每题5分共1题)1).4.弓①每天早晨,小提琴家都会出现在三楼阳台上。他举起锃亮的提琴,一抖长弓,优美的乐曲便流淌出来。②突然,沉重单调的“嘭嘭”声从楼下传来,盖住了琴音——一个穿着蓝粗布衣裳的人头也不抬地在弹棉花。③小提琴家认识这个弹棉花的孩子,他是黑豆儿,十四五岁,又瘦又矮,但比城里孩子结实。他是跟着大伯从温州农村来北京弹棉花的。④小提琴家听说了孩子的遭遇:父母双亡,好心的伯父收养了他,可伯母整天对他甩脸色。后来他听说伯父上北京城弹棉花,抱着伯父的腿哀求着一定要跟来。⑤有一天,小提琴家路过小棚时,听见黑豆儿在跟伯父争执:“这床被套中间还是生的呢。你就网线了?这是一个盲人老奶奶的被套……”⑥“就是呀,一个盲人能看见什么?”大伯反驳道。⑦“那就更不应该了!她失明了,就够可怜了!”孩子有点儿激动,声音发颤,“我来弹,给老奶奶弹一床软乎的被套。”⑧小提琴家扶着白杨树,思潮翻滚,他真想跑进去好好亲一亲这个心地纯洁的好孩子。⑨不久后,伯母生病,伯父暂时回家了,留着黑豆儿独自守着小棚子。就在这时,一场意外降临到了这个孩子的头上!⑩那天中午,不知是谁,把一个没捻灭的烟蒂扔在了黑豆儿住的小棚门口的棉絮上,眨眼工夫,小棚子就处在一片火海之中。从外面回来的黑豆儿看到这情景,愣了一下便一头扎进火海,发疯似的在浓烟和火光中抢抓着:“我要棉花!我要弓啊……”⑪大火扑灭了,但用汗水换来的全部钱和粮票、他和伯父一年四季的衣服、可弹十床被套的棉絮,还有那苦心营造起来的棚子,一切都化为灰烬,只有一堆尚未烧尽的棉絮还在冒着淡黄的烟,散发着难闻的焦味。大火附近的白杨树的叶子被烤干,一阵风吹过,摇摇摆摆地飘落下来,好似肃杀的秋天突然来临了。⑫黑豆儿紧紧地抱着弓,两眼直勾勾地望着一摊灰烬,宽大的门牙紧紧地咬着失去血色的厚嘴唇。他已不知道哭泣,只有那不住翕动着的鼻翼,使人感觉到那颗幼小的心还在胸膛里痛苦地跳动着。⑬那几天,大伙儿见黑豆儿可怜,纷纷伸出热情的手。那几户送来棉絮而未得到被套的人家,压根儿就不询问此事。有一天,黑豆儿碰上了一位曾送来棉絮的老大娘,便掏出这几天挣来的钱要赔她,老大娘却说自己根本就没送过棉絮,说完还逃跑似的匆匆走了。⑭伯父回来后,两人又搭了一个新的棚子开始营业。小提琴家无意中发现一件事,加工费由原来的两元改成了一元五角。他问黑豆儿的伯父:“你们现在正是需要钱的时候,怎么还降价?”⑮伯父说:“豆儿总觉得欠了大伙那么多……”原来,黑豆儿是用一种让人觉察不出的方式偿还人们给予他的一切!⑯冬天匆匆过去,春天来了,黑豆儿快要回浙江老家了,来年来不来还说不准。临走之前,小提琴家找到黑豆儿,说:“豆儿,你手中的那把弓,能拉出比我拉的更好听的曲子。”黑豆儿疑惑不解。小提琴家含着泪一把将黑豆儿抱在怀里:“孩子,你一定要保护好你这把珍贵的弓啊!”——选自曹文轩《弓》(有删改)1.读第⑤~⑮自然段,把情节补充完整。

黑豆儿与伯父争执,坚持为盲人奶奶弹软乎的被套→_________________→大伙儿帮助黑豆儿,老大娘不要黑豆儿赔她的钱→____________________

2.读第⑫自然段画线句。联系上文,想象黑豆儿此时的心理活动。

此时,很多想法涌上黑豆儿心头:____________________

3.选文结尾,小提琴家说“黑豆儿的弓能拉出比他拉的更好听的曲子”,并要他“保护好这把珍贵的弓”。

对此,你的理解是____________________。

4.小说原文里,小提琴家为黑豆儿创作了一首独奏曲——《一个从乡下来的孩子》。请结合小说内容,从不同角度有条理地阐述小提琴家创作曲子的原因。(不少于60字)

_______________________________________评卷人得分11、信息匹配(每题5分共2题)1).选择序号填空,并在横线上写出你感兴趣的一本书的评价。A.《骑鹅旅行记》B.《汤姆•索亚历险记》C.《爱丽丝漫游奇境》

读名著,我们会发现,_____故事荒诞不经,离奇而可笑;

_____表达了对自由的向往和对社会的讽刺;_____充满怀乡之情。

ㅤㅤ我感兴趣的是__

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论