新疆喀什地区(2024年-2025年小学六年级语文)统编版专题练习（（上下）学期）试卷及答案

新疆喀什地区(2024年-2025年小学六年级语文)统编版专题练习（（上，下）学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写（每题5分共1题）1）.将下面这句话抄写在田字格中，做到格式正确，字迹工整。

恻隐之心，仁之端也。评卷人得分2、填空题（每题2分共5题）1）.看拼音，写词语。

xuān

dú

yǔ

diào

xuǎn

jǔ

wán

bì

jiǎn

yuè

zhì

fú

(

)(

)(

)(

)(

)(

)

yī

zhì

jù

lí

gāo

cháo

dēng

long

wǔ

yán

liù

sè

yóu

xíng

(

)(

)(

)(

)(

)(

)2）.关注小说环境。

“屋外寒风呼啸，汹涌澎湃的海浪拍击着海岸，溅起一阵阵浪花。海上正起着风暴，外面又黑又冷，这间渔家的小屋里却温暖而舒适。”这两句话是________描写。作者把故事安排在这样的一个夜晚，有利于表现穷人生活的艰难，反衬桑娜夫妇的________以及他们内心世界的富有。3）.二阅读下面《三国演义》中的经典情节，各用一个四字短语概括人物的特点。

（1）刘备“三顾茅庐”：却说玄德访孔明两次不遇，欲再往访之。关公曰：“兄长两次亲往拜谒其礼太过矣……”玄德曰：“不然，昔齐桓公欲见东郭野人，五反而方得一面。况吾欲见大贤耶？”(

)

（2）关羽“义释曹操”：关羽想起当日曹操许多恩义与后来五关斩将之事，不觉动心。又见曹军惶惶，皆欲垂泪，心中越发不忍，于是勒马回头，命众军四散摆开。曹操见关羽回马，便和众将一齐冲将过去。(

)

（3）刘禅“乐不思蜀”：（司马）昭令蜀人扮蜀乐于前，蜀官尽皆堕泪，后主嬉笑自若。酒至半酣，昭……乃问后主曰：“颇思蜀否？”后主曰：“此间乐，不思蜀也。”(

)4）.默写。

（1）无情______________，怜子_______________。

（2）其实地上本没有路，___________________，____________________。

（3）______________________，____________________，中国才有真进步。

（4）我们从古以来，______________________，_____________________，__________________，_________________……___________________。5）.阅读下面这段文字，回答问题。魏文侯与虞人（虞人：管理山泽的小官）期（约定）猎。是日，饮酒乐，天雨。文侯将出，左右曰：“今日饮酒乐，天又雨，公将焉之？”文侯曰：“吾与虞人期猎，虽乐，岂可不一会期哉！”乃往，身自罢之。这则故事告诉了我们一个什么道理？

_________________________________评卷人得分3、选择题（每题2分共3题）1）.与“两小儿辩斗”中的“斗”意思相近的一项是（

）A．满天星斗B．斗大的字不识半升C．海水不可斗量D．坐山观虎斗2）.选择恰当的语句填入横线处，使句子更加连贯，正确的一项是（

）

①你和着蜜浆咀嚼吞下

②一根火柴划亮了

③你恍惚着走进一座幻想的拱门

④你便用徐缓的步子

打开你的书-正如漆黑的夜里，_______________，你的眼前一片光辉；正如在梦的摇篮里，_______________，竟忘记了归来；正如打开一扇上了锁的门，_______________，踱进一座美丽的园林；正如一株忘忧草，_______________，便好像拂去了心上沉积的尘埃。A．③④②①B．②③④①C．②④③①D．③④①②3）.嘉嘉准备了以“为理想前行”为题的毕业典礼演讲稿，以下最不适合引用的诗句是（

）A．今夜月明人尽望，不知秋思落谁家B．少壮不努力，老大徒伤悲C．千磨万击还坚劲，任尔东西南北风D．及时当勉励，岁月不待人评卷人得分4、句子训练（每题10分共1题）1）.用“新鲜”的不同意思造句。

表示“食物没有变质”：_____________________

表示“清新的”：___________________评卷人得分5、连线题（每题4分共2题）1）.连线

徐悲鸿

A、明代

a、绘画

李时珍

B、现代

b、《本草纲目》

哥伦布

C、近代

c、数学

华罗庚

D、16世纪

d、发现新大陆2）.用线连接相应的古诗词。晓看红湿处

眉眼盈盈处盈盈一水间

脉脉不得语欲问行人去那边

花重锦官城春风又绿江南岸

草色遥看近却无天街小雨润如酥

明月何时照我还评卷人得分6、排序题（每题5分共2题）1）.生活热点，广泛关注。

先按顺序排列下面的语句，再将这段话表达的主要观点写在横线上。

(

)大同市被中央文明办确定为2021-2023年创建周期全国文明城市提名城市。

(

)全国文明城市是城市竞争中含金量最高、综合性最强、影响力最大的荣誉。

(

)大同“创城”行动不是单纯地争荣誉，而是提升大同的城市品质，让大同人民的生活更幸福。

(

)“创城”工作开展以来，大同市上下协作，全民参与，有力地推进了城市的文明建设。

主要观点：________________________________2）.把下列句子排成一段通顺的话，将序号写在括号里。

(

)高年级同学收了花的种子，把花坛整理好，摆出了一盆盆菊花。

(

)菊花不怕冷，不和别的花争艳。

(

)秋天一到，校园里的花都谢了。

(

)我爱菊花。

(

)菊花的颜色可真多呀！它们迎着秋天的阳光开放。评卷人得分7、判断题（每题5分共1题）1）.判断题

1．《草原》这课的作者是我国现代著名作家老舍。(

)

2．判断下面的句子是否正确。

（1）《草原》是著名的作家老舍写的，选自《内蒙风光》。(

)

（2）课文《草原》说“歌声似乎比什么语言都更响亮，都更感人”,是因为语言不同，歌声就是心声。(

)

（3）“蒙汉情深何忍别，天涯碧草话斜阳”。这句话表达了蒙汉人民之间依依惜别的深情。

(

)

（4）“空气是那么清鲜”中“那么”表示程度，是“很”“非常”的意思。(

)

3．判断下面的句子是否正确。

（1）《草原》的作者是我国著名作家老舍。(

)

（2）“在天底下，一碧千里，而并不茫茫。”这句话的意思是：天底下到处是茫茫的草原，一眼望不到边。(

)

（3）“在这境界里，连骏马和大牛都有时候静立不动，好像回味着草原的无限乐趣。”从这句话中看出，在作家的眼中，草原的风光如诗如画，有着无限的乐趣，因此觉得连骏马和大牛都似乎被陶醉了，像人一样在享受和回味着草原风光。(

)

（4）“忽然，像被一阵风吹来的，远处的小丘上出现了一群马，马上的男女老少穿着各色的衣裳，马疾驰，襟飘带舞，像一条彩虹向我们飞过来。”这句话中把鲜艳的服饰、飞驰的骏马、飘舞的衣襟衣带比作彩虹，来描写蒙族老乡身着节日盛装，远迎来客的情景，表现出他们对汉族兄弟的一片盛情。()

（5）“蒙汉情深何忍别，天涯碧草话斜阳。”这句话的意思是说：蒙古族和汉族的人民情谊深厚，大家站在这无边无际的大草原上，深情的话儿说不完，一直说到太阳偏西还难舍难分。()

4．判断下列语句是否比喻句，用“正确”“错误”表达。

（1）远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子——河！

(

)

（2）像被一阵风吹来的，远处的小丘上出现了一群马。

(

)

（3）群马疾驰，襟飘带舞，像一条彩虹朝我们飞过来。

(

)

（4）歌声似乎比什么语言都更响亮，都更感人。

(

)评卷人得分8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.古诗词。六月二十七日望湖楼醉书[宋]苏轼黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天。1．这首诗前两句中的“未遮山”“______________”“______________”，写出了雨下得很急，乌云还没有完全遮住天空，白花花的雨点便好似珍珠一般乱蹦乱跳地窜入船中的情景。

2．这首诗分别从________、________、________等方面，写出了西湖边乍雨还晴、风云变幻的景象。

3．“黑云翻墨”和“白雨跳珠”运用了________的修辞手法，既写出了天气骤然变化时的________气氛，也烘托了诗人舟中赏雨的________心情。前两句诗还让你想到了怎样的画面？

________________________________________

4．写出苏轼另一首描写西湖的诗。

_________________________________________评卷人得分9、书面表达（每题15分共1题）1）.习作。

题目：_____是一道“风景”

生活是美好的，处处皆“风景”。有人说那些自然风光、景物是风景。其实令人印象深刻的人、事、活动，也可以成为风景。如：爱心是一道“风景”，乐于助人是一道“风景”……请你将题目补充完整，也去发现并抒写生活中这样的“风景”吧！注意通过具体事例来体现主题哦！

要求：（1）将作文题目写在答题卡上。（2）字数在400～600之间。评卷人得分10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.现代文阅读真理诞生于一百个问号之后（节选）①波义耳是17世纪英国著名的化学家。一天，他急匆匆地向自己的实验室走去，路过花圃时，阵阵醉人的香气扑鼻而来，他这才发现花圃里的花已经开了。他摘下几朵紫罗兰插入一个盛水的烧瓶中，然后开始和助手们做实验。不巧的是，一个助手不慎把一滴盐酸溅到了紫罗兰上，爱花的波义耳急忙把冒烟的紫罗兰冲洗了一下，重新插人花瓶中。谁知过了一会儿，溅上盐酸的花瓣竞奇迹般地变红了。波义耳立即敏感地意识到，紫罗兰中有一种物质遇到盐酸会变红。那么，这种物质到底是什么？别的植物中会不会有同样的物质？别的酸对这种物质会有什么样的反应？这一奇怪的现象以及一连串的问题，促使波义耳进行了许多实验。由此他发现，大部分花草受酸或碱的作用都会改变颜色，其中以石蕊地衣中提取的紫色浸液最明显：它遇酸变成红色，遇碱变成蓝色。利用这一特点，波义耳制成了实验中常用的酸碱试纸——石蕊试纸。从那以后，这种试纸一直被广泛应用于化学实验中。……②在科学史上，这样的事例还有很多，这说明科学并不神秘，真理并不遥远。只要你见微知著，善于发问并不断探索，那么，当你解决了若干问号之后，就有可能发现真理。稻田里的守望者①1960年7月的一天，袁隆平在一片稻田里进行观察研究工作。突然，他欣喜地发现了一株“鹤立鸡群”的水稻：株型优异，穗大粒多。从此他精心照顾这株稻禾，到了收获的季节，他得到了一把金灿灿的稻种。②第二年春天，他满怀期待地播下了这些稻种，可稻株们的表现却让袁隆平大失所望：它们高矮不一、粗细各异，没有一株比得上它们的妈妈。他在稻田中埋头仔细观察，翔实地记录下每一株水稻的性状，常常在嘴边嘀咕着：“为什么水稻会出现性状分离？”袁隆平不断思索，认真查看资料，反复统计整理。经过不懈实践，他重拾了信心，发现了真理：水稻存在明显的杂交优势。只要探索出其中的规律，就一定能培育出人工杂交水稻，从而大幅度提高水稻的产量。秉持着这样的信念，经过无数次的实验，袁隆平终于成功培育出人工杂交水稻，让粮食亩产量有了质的飞跃。袁隆平也因此被誉为“杂交水稻之父”。1．根据下列意思在文中找出相应的词语，写在括号里。

与“一叶知秋”意思相近的词语是(

)

比喻一个人的才能或仪表在一群人里头显得很突出。(

)

2．文段一中用具体的事例说明发现真理的条件是什么？

_____________

3．文段一中画线句子一连用了三个_____________（选填“①疑问”“②反问”），波义耳提出一连串问题的行为，可以用下面哪句话来概括。(

)

A．百思不得其解

B．一问三不知

C．敏而好学不耻下问

D．打破砂锅问到底

4．文段一中说“在科学史上，这样的事例还有很多”请你根据自己积累再举出一个这样的事例证明作者的观点。

__________

5．请结合《稻田里的守望者》，补充袁隆平在追寻真理的道路上的情感变化图。

欣喜→(

)→(

)→重拾信心

6．波义耳和袁隆平发现真理的过程有相似之处，结合两篇选文，完成下面表格。人物现象提出问题探究过程发现真理波义耳溅上盐酸的花瓣变红紫罗兰遇到盐酸变红的物质到底是什么？进行了许多实验大部分花草受酸或碱的作用都会改变颜色，并且由此制成石蕊试纸袁隆平穗大粒多的稻种，收获却大失所望①②③

7．关于两篇选文的内容，下列说法不恰当的一项是（

）A．波义耳对奇怪的现象敏感地提出了一系列问题，体现了他是一个善于发问的人。B．袁隆平研究杂交水稻的经历，让人感受到他追根溯源的科学精神。C．文段二中画横线的句子运用了语言和神态描写，表现了袁隆平刻苦钻研的优秀品质。D．波义耳和袁隆平都是留心观察、严谨求实的科学家。8．两篇选文中的事例不适合用来说明下列观点的是（

）A．有志者，事竟成。B．书到用时方恨少，是非经过不知难。C．细节在于观察，成功在于积累。D．天才等于百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。9．2021年5月22日，袁隆平爷爷与世长辞。这位守护中国人饭碗的老人将自己的一生奉献给了科研，奉献给了这片土地。学校开展“缅怀英雄，国士无双”为主题的悼念活动。

（1）活动一：崇高的敬意

查阅资料，同学们了解到袁隆平爷爷是国家最高荣誉“