吉林省延边朝鲜族自治州(2024年-2025年小学六年级语文)统编版随堂测试（下学期）试卷及答案

吉林省延边朝鲜族自治州(2024年-2025年小学六年级语文)统编版随堂测试（下学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写（每题5分共1题）1）.加一加，组成新字再组词。

评卷人得分2、填空题（每题2分共5题）1）.把下面的四字词语补充完整。_____乎所以一望无_____呆_____呆__________经风霜技高一_____自_____自_____2）.补充成语。_______不安

_______截铁_____妙_____肖3）.看拼音，写词语。

shǐzhōng

dǐngfēng

xuányá

zhǎndìngjiétiě

fèiténg

(

)(

)(

)(

)(

)

pāndēng

yītuō

jūgāolínxià

shānjiàn

fěnshēnsuìgǔ

(

)(

)(

)(

)(

)4）.照样子，选出下列词语中的错别字，把正确的字写在横线上。例：字正腔园

圆别出新裁

全神惯注

暴露无疑

5）.看拼音，写词语。

五位战士为了拖住敌人，把敌人引上了狼牙山，近jù

lí(

)跟敌人搏杀，lūnqǐ()胳膊将手榴弹扔向敌人，胜利完成了任务。最后，他们昂首挺胸跳下xuányá()。他们绝不向敌人qūfú(

)，这样的精神令人赞叹！评卷人得分3、选择题（每题2分共3题）1）.下列词语归类有误的一项是（

）A．描写乡村生活：静谧、炊烟袅袅、鸡犬相闻B．表现人物品质：贤惠，悲戚、彬彬有礼C．年龄称谓：及笄、而立、花甲D．指音乐优美动听：天籁之音、余音绕梁2）.“他的神情非常安定，非常沉着。”句子运用的描写人物方法是（

）．A．语言描写B．动作描写C．神态描写D．心理描写3）.梅梅在学习“出谋划策”一词时，不知道“谋”的意思。通过查字典，她找到了“谋”字的四种意思（见下图）。在“出谋划策”一词中，“谋”字的意思应该是（

）A．①B．②C．③D．④评卷人得分4、句子训练（每题10分共1题）1）.完成句子练习。

(1)字正腔圆

有板有眼

科班出身（选择一个词语写句子）

___________________________________________

(2)运用点面结合的方法把下面的场面描写补充完整。

学校运动会上，各班的参赛选手们_____________。扔铅球的李洋___________________；跳高的张强______________________。好一派热闹的景象。评卷人得分5、连线题（每题4分共2题）1）.请你用直线把下列古诗文两两连在一起。

江山代有才人出

一寸光阴不可轻

红颜弃轩冕

月是故乡明

露从今夜白

白首卧松云

少年易老学难成

各领风骚数百年2）.连一连。

山洪

均匀

寒风

困难

日子

呼啸

呼吸

咆哮评卷人得分6、排序题（每题5分共2题）1）.句子排序

(

)找到字典“部首目录”那页。从2画中找到“讠”，看看后面的页码。

(

)老师让我们用部首查字法查出“诚”字。

(

)再数一数除去部首还有6画。

(

)我翻到有“讠”的那一页，从6画中找到“诚”字，根据页码就可以查到“诚”字。

(

)我先确定“诚”的部首是“讠”，共2画。2）.把下列词语排列成通顺的句子。

①比赛他们俩力气大谁的

_______________________________________________

②小溪小兔门前家一条有

______________________________________评卷人得分7、判断题（每题5分共1题）1）.“乌蒙磅礴走泥丸”这句运用了比喻、夸张的修辞手法。(

)评卷人得分8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.阅读诗歌鉴赏，完成答题。浣溪沙【宋】王安石百亩中庭半是苔，门前白道水萦回。爱闲能有几人来？小院回廊春寂寂，山桃溪杏两三栽。为谁零落为谁开？（选自《宋词三百首》，中华书局，2009年版）1．这首词写的是哪个季节的景色？（

）A．春天。B．夏天。C．秋天。D．冬天。2．下列哪一项暗喻自己身处山水之中？（

）A．百亩中庭。B．门前白道。C．小院回廊D．山桃溪杏。3．这首词的下阕写出了王安石晩年怎样的境况？（

）A．孤独寂寞。B．悠闲自在C．穷困潦倒D．淡泊宁静。4．下列关于这首词的说法，哪一项是正确的？（

）A．“浣溪沙”是这首词的题目。B．“百亩中庭”写出了王安石家的庭院十分宽敞，足足有一百亩。C．“为谁零落为谁开”写出了王安石心中的困惑，他很想知道当中的答案。D．“半是苔”说明家里已经很久没有来客，也表明主人心情不好，无心打扫。评卷人得分9、书面表达（每题15分共1题）1）.表达交流。

庄重肃穆的升旗仪式、紧张激烈的运动会、丰富多彩的课外活动……生活中，有许多令我们难忘的场面。请你选择一个，写一写。

要求：（1）题目自拟（2）场面描写“点面结合”（3）写出内心的感受评卷人得分10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.课内阅读《为人民服务》节选人总是要死的，但死的意义有不同。中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过：“_________________，________________，或轻于鸿毛。”为人民利益而死，就比泰山还重；替法西斯卖力，替剥削人民和压迫人民的人去死，就比鸿毛还轻。张思德同志是为人民利益而死的，他的死是比泰山还要重的。1．这篇文章是_______在张思德同志追悼会上的演讲，阐述了______的道理，号召全党全军乃至全国人民____。

2．这一段是围绕着第_______句写的。第三句运用了_______的修辞手法，表达了作者对_______的理解。

3．根据课文内容填空。

4．为人民利益而死，就比泰山还重。请你列举两个这样的人：_______、______。评卷人得分11、信息匹配（每题5分共2题）1）.选出加点字正确的读音，并填写在横线上。含情脉脉（mòmài）

圈养（quānjuàn）头涔涔（cénchén）

燕山（yànyān）2）.【制作红色诗集】

六年级⑴班同学收集了很多诗词，丁丁同学根据下面目录，负责整理革命英烈的诗歌，她需要选择目录中的___（填序号）这几首诗。该章节的诗集取名应为()

A红色故事

B伟人风采

C致敬英烈

D日新月异

①《七律•长征》（毛泽东）

⑤《有的人》（臧克家）

②《春天的故事》（蒋开儒）

⑥《我的“自白书”》（陈然烈士）

③《就义诗》（夏明翰烈士）

⑦《沁园春•雪》（毛泽东）

④《回延安》（贺敬之）

⑧《把牢底坐穿》（何敬平烈士）评卷人得分12、语言表达（每题6分共1题）1）.口语交际。

大气污染的来源有很