统编版三年级语文上册第9课《那一定会很好》精美课件

统编版小学语文三年级上册第三单元奇遇一：初入心愿小镇情境任务恭喜你获得了心愿能量瓶，到达了心愿小镇的公园，这里有一粒种子，它也有很多的愿望，等待你帮助它实现。——小镇的心愿使者活动一基础闯关认读词语帮助种子快快长大吧！缩成一团认读词语帮助种子快快长大吧！吱吱嘎嘎认读词语帮助种子快快长大吧！拆下来认读词语帮助种子快快长大吧！努力生长认读词语帮助种子快快长大吧！手推车认读词语帮助种子快快长大吧！根茎认读词语帮助种子快快长大吧！锯子认读词语帮助种子快快长大吧！斧子你真棒！浇灌出了知识的花朵！缩成一团吱吱嘎嘎拆下来努力生长手推车根茎锯子斧子nǔzhīchāituīfǔjīnɡjù重点掌握手推车木料包裹借助图片来认识这些词语吧！活动二探寻种子的生命旅程这是一个关于“变化”的故事，谁一直在变？它又先后变成了什么呢？一粒种子一棵大树一辆手推车一把椅子木地板种子大树手推车木地板椅子站种子被泥土紧紧地包裹着，它不得不把身体缩成一团。“这真难受。”种子想，“我一定要站起来，大口大口地呼吸空气，那一定会很好。”能不能借助图示，把故事大致说一说？种子大树手推车木地板椅子站跑坐躺活动三聆听种子的声音种子之所以一直在变，是因为它心里一直在想。请你再次默读故事，把描写心理活动的句子画出来。我一定要站起来，大口大口地呼吸空气，那一定会很好。要是能做一棵会跑的树，那一定会很好。要是我能停下来，坐着休息一会儿，那一定会很好。要是我能躺下，那一定会很好。我一定要站起来，大口大口地呼吸空气，那一定会很好。要是能做一棵会跑的树，那一定会很好。要是我能停下来，坐着休息一会儿，那一定会很好。要是我能躺下，那一定会很好。每次出现的“那一定会很好”，所指的是同一件事吗？次数对应时间事件第一次第二次第三次第四次站起来，大口大口呼吸空气做一棵会跑的树停下来，坐着休息一会儿躺下种子被泥土紧紧地包裹着，它不得不把身体缩成一团。“这真难受。”种子想，“我一定要站起来，大口大口地呼吸空气，那一定会很好。”种子一边想一边努力生长。过了些日子，它长出细细的根、茎和两片小叶子，钻出地面，站在阳光下。过了很多个日子，它长成了一棵高大的树。高大的树能看到很远的地方，它看见人和动物在山路上走来走去，跑来跑去。“要是能做一棵会跑的树，那一定会很好。”树这么想着。种子被泥土紧紧地包裹着，它不得不把身体缩成一团。“这真难受。”种子想，“我一定要站起来，大口大口地呼吸空气，那一定会很好。”种子一边想一边努力生长。过了些日子，它长出细细的根、茎和两片小叶子，钻出地面，站在阳光下。过了很多个日子，它长成了一棵高大的树。高大的树能看到很远的地方，它看见人和动物在山路上走来走去，跑来跑去。“要是能做一棵会跑的树，那一定会很好。”树这么想着。种子被泥土紧紧地包裹着，它不得不把身体缩成一团。“这真难受。”种子想，“我一定要站起来，大口大口地呼吸空气，那一定会很好。”种子一边想一边努力生长。过了些日子，它长出细细的根、茎和两片小叶子，钻出地面，站在阳光下。过了很多个日子，它长成了一棵高大的树。高大的树能看到很远的地方，它看见人和动物在山路上走来走去，跑来跑去。“要是能做一棵会跑的树，那一定会很好。”树这么想着。种子被泥土紧紧地包裹着，它不得不把身体缩成一团。“这真难受。”种子想，“我一定要站起来，大口大口地呼吸空气，那一定会很好。”站起来以后，我的体型更好看了，身体舒展了，也更舒服了，还可以看远处的风景了……树心里想：“要是能做一棵会跑的树，那一定会很好。”手推车心里想：“要是我能停下来，坐着休息一会儿，那一定会很好。”椅子心里想：“要是我能躺下，那一定会很好。”你能像老师那样从下面三处选择一处想一想吗？活动四感悟种子的一生用自己的话说一说种子经历了一段怎样的历程。种子大树手推车木地板椅子站跑坐躺空间狭小年代久远累了挺直腰板太吃力了渴望自由你发现了吗？这个故事里的种子就像什么一样？不同的境遇有不同的追求。就像一个人，在不同的时期，我们的需求也是不同的，梦想也是不同的，无论怎样，我们都要像种子一样享受每一个阶段，让我们的每一段经历都变得幸福而美好。那一定会很好变成地板的种子还会有什么新的心愿呢？你能帮它实现心愿吗？拿起笔继续写一写这颗神奇种子的心愿之旅吧！作业任务9*那一定会很好新课导入

在森林里，在道路两旁，在公园里，我们到处可以看见树。同学们，谁能说说大树能给我们带来什么好处？

大树的作用可真多啊！我们今天一起来学习一篇与树有关的童话故事！1.认识“缩、努”等8个生字。2.默读课文，能了解主人公从一粒种子到阳台上的木地板的生命历程。3.与《卖火柴的小女孩》进行比较，能发现两篇课文的异同点。学习目标

你能在“那一定会很好”前面补充一句话，来表达自己的愿望吗？要是我有一根金箍棒，那一定会很好。要是我能去迪士尼乐园玩，那一定会很好。

“那一定会很好。”这句话是谁说的？他有什么愿望？借助拼音，自读课文，遇到难读的句子多读几遍。“那一定会很好”是主人公“种子”说的。当它是种子时，它的愿望是站起来；变成树后，它的愿望是跑起来；成为手推车后，他的愿望是坐下来；变成一把椅子后，它的愿望是躺下来。字词学习

缩吱拆努suōzhīchāinǔ斧推茎锯fǔtuījīnɡjù

这些字音读准了吗？和同桌互相考一考。努力茎叶锯子斧子椅子拆掉包裹难受调皮摇晃服务费力休息舒服旧木料手推车吱吱嘎嘎缩成一团跑来跑去开火车，读一读

一粒种子到阳台上的木地板，它经过了一段怎样的历程？试着用自己的话说一说。一粒种子一棵大树一辆手推车一把椅子一块木地板

一粒种子到阳台上的木地板，它经过这段历程后，它的心情又发生怎样的变化呢？你能在课文中找到答案吗？研读探究

“这真难受。”种子想，“我一定要站起来，大口大口地呼吸空气，那一定会很好。”

被泥土包裹得紧紧的种子会是什么样的感受？

种子一边想一边努力生长。过了些日子，它长出细细的根、茎和两片小叶子，钻出地面，站在阳光下。过了很多个日子，它长成一棵高大的树。

阳光暖暖的，风儿轻轻的，雨点润润的，花儿香香的，小草绿绿的，小溪在流淌，动物们在奔跑……一切都这么美好……

变成树后，它会看到什么？有什么感受呢？

“要是能做一棵会跑的树，那一定会很好好。”树这么想着。它的愿望实现了吗？他高兴吗？

终于成了一棵树，它又有了怎样新的渴望呢？

农夫把树拖到自家院子里，花了好些日子，做成了一辆手推车。跑起来的时候，手推车听到耳边呼呼的风声，真舒服。

哪个词能体现大树实现愿望后的快乐？

“要是我能停下来，坐着休息一会儿，那一定会很好。”手推车一边这么想着，一边费力地跑来跑去。

当它老了，跑得越来越费劲了，它的想法改变了吗？

农夫和儿子一起把手推车拆了，用拆下来的旧木料做了把椅子。它如愿以偿地休息了吗？

几年后，挺直腰背的它又是怎么想的？

“我真是老了。”椅子想。它越来越觉得挺直腰背坐着很吃力，“要是我能躺下，那一定会很好。”这几个词可以看出什么？深深的疲惫

四次“那一定会很好”表达了树从一粒种子到阳台上的木地板的过程中，萌发的四个不同的愿望。由于日渐衰老，说话也显得越来越吃力……小组四人分别扮演大树的不同阶段，读读这四句话。

①我一定要站起来，大口大口地呼吸空气，那一定会很好。

②要是能做一棵会跑的树，那一定会很好。

③要是我能停下来，坐着休息一会儿，那一定会很好。

④要是我能躺下，那一定会很好。

现在，农夫的儿子也已经长成了真正的农夫。他把坐上去会吱呀摇晃的椅子拆了，锯成小木片，拼成美丽的木地板，铺在了阳台上。

它觉得自己又变成了一棵树。大树后来如愿躺下来了吗？齐读最后两个自然段。它觉得自己又变成了一棵树。为什么它又觉得自己成了一棵树？

这一生，它实现了自己所有的愿望，享受了生命中的每一个历程。此时它的心情，依然和那棵树一样，乐观积极，默默奉献并对生活充满希望。示例：

日久天长，木地板表面不再光滑,身上也出现了些裂纹。“我不能继续留在这里了，裂缝会让人们摔跤。”木地板想，“如果我能回到大地妈妈的怀抱，那一定会很好。”过了几日，农夫的儿子拆掉了损坏的木地板，把它投进火炉，木地板慢慢化成了灰烬，被撒在一棵大树底下。童话续编童话到这结束了吗？木地板还会有新的想法吗？

你觉得这是一颗怎样的种子？你喜欢这种子吗？说说你的理由。

乐观、有追求、为他人服务、甘于奉献、经历丰富......

从一粒种子到阳台上的木地板，它经历了站、跑、坐、躺的历程，多像人的一生啊！不管在哪个阶段，它的心里都充满希望，用积极的心态去面对生活，无私地、默默地奉献。这种积极乐观、不断追求的精神值得我们学习。课文总结

大家回顾一下《卖火柴的小女孩》。比较一下，这篇课文和《卖火柴的小女孩》有哪些异同？相同点：两篇都是童话，行文线索都与标题有关，分别以“火柴”和“那一定会很好”作为线索，贯穿全文。内容上，都表达主人公的内心愿望。不同点：两篇童话的主人翁不同；小女孩每次的愿望都破灭了，结局令人悲伤；种子的愿望都实现了，结局是幸福的。拓展积累

将自己喜欢的词句摘抄在自己的积累本上，积累起来。

继续阅读《安徒生童话》。结构梳理那一定会很好一粒种子——一棵大树