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文档简介
ICS03.180CCSA18CCPSEvaluationstandardsforaestheticeducationqualityofIT/CCPS0006—2024 Ⅱ Ⅲ1适用范围 12规范性引用文件 13定义和术语 14等级设置 15能力特征 16年龄要求 2 28测评与评价 29评价组织 3附录A(规范性)少儿花艺美育素质测评等级设置及要求 T/CCPS0006—2024本文件按照GB/T1.1-2020《标准化工作导则第1部分:标准化文件的结构与起草规则》所给出的规则起草。本文件由云南品毓职业培训学校有限公司、云南品院文化传播有限公司提出。本文件由中华文化促进会归口。起草单位:中华文化促进会美育工作委员会、云南品毓职业培训学校有限公司、云南品院文化传播有限公司、澳门茶艺专业人员协会、香港穆如茶学、北京草木道文化传播有限公司。起草人:曾莉、李佳璇、蒋欣彤、陈佩兰、杨玉云、王萧舒、张路岩、宋宾T/CCPS0006—2024为传承中华传统文化精神,提高少儿整体素质,培养全民美育素养,依据国务院办公厅颁布《关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见》和教育部《完善中华优秀传统文化教育指导纲领》及《中华优秀传统文化进中小学课程教材指南》要求,将少儿花艺教育纳入素质教育之中,引花艺进课堂,普及自然植物类科学知识、花艺的专业技能知识以及花文化领域丰富的人文科学知识,让孩子们以植物为媒介,观察、触摸、探索、思考,从小亲近植物、亲近自然,在学习之余感受四季变换、体会生命律动,从而专注当下,获得身心平衡。人与自然和谐相处历来是中华传统文化的重要部分,透过植物与自然建立连接是帮助中小学生健康成长、了解中国传统文化、传播中国传统文化的一个有效途径,因此,为推进少儿花艺教育可持续发展提供科学规范化的少儿花艺执行标准,特此制定《少儿花艺美育素质测评规范》。1T/CCPS0006—2024少儿花艺美育素质测评规范1适用范围本文件规定了少儿花艺美育素质测评的定义和术语、等级设置、能力特征、申报条件、评价方式、评价组织等内容。本文件适用于5周岁以上、15周岁以下(含15周岁)少儿花艺美育素质的考级与评价。2规范性引用文件下列文件中的内容通过文中的规范性引用而构成本文件必不可少的条款。其中,注日期的引用文件,仅该日期对应的版本适用于本文件;不注日期的引用文件,其最新版本(包括所有的修改单)适用于本文件。GZB4-09-10-05国家职业技能标准——插花花艺师3定义和术语下列定义和术语适用于本文件。3.1少儿花艺children'sfloristry以少儿为插花主体的花艺。3.2少儿花艺美育素质测评Evaluationstandardsforaestheticeducationqualityofchildren'sfloristry以少儿为美育素质测评对象,以花艺作品为主要侧重点,由取得资格的少儿花艺美育素质测评机构,通过组织测评花艺相关基础知识、花艺技能和美育相关知识内容等水平开展的等级测评活动。4等级设置共设三个等级共十个级别,分别为:一级/初级、二级/初级、三级/初级、四级/初级、五级/中级、六级/中级、七级/中级、八级/高级、九级/高级、十级/高级,各等级依次递进,具体要求见《附录A》。5能力特征2T/CCPS0006—2024通过系统学习,了解花艺的相关知识、技能等,掌握花艺的各种制作方法,具备传播中国传统文化知识的能力。6年龄要求本文件适用于5周岁以上、15周岁以下(含15周岁)。7申报条件申报人应遵循以下要求:a)本项能力学习期满且年龄在5岁(含)以上,即可申报;b)从一级开始,逐级考试,不能跳级;c)本项能力学习期满且年龄在10岁(含)以上,可连续报考二级;d)考生一年内报考不得超过三个级别。8测评与评价8.1评价形式及分值分为理论知识测评和实操技能测评两种。满分各100分。8.2理论知识测评采用现场问答或笔试的方式。主要考核该级别应掌握的相关基础知识及礼仪规范知识。8.3实操技能测评采用现场插作的方式。主要考核该级别应具备的实操技术能力及礼仪规范能力。8.4监考人员、考评员与考生配比8.4.1理论知识测评中的监考人员与考生配比不低于1:20,且每个考场不少于2名监考人员。8.4.2实操技能测评中的考评人员与考生的配比为1:3,且每个考场不少于2名考评员,考评员各自打分取平均分为测评得分。8.5测评时间测评时间应满足以下要求:a)初级理论知识测评时间为10分钟,实操技能测评时间为15分钟;3T/CCPS0006—2024b)中级理论知识测评时间为30分钟,实操技能测评时间为20分钟;c)高级理论知识测评时间为60分钟,实操技能测评时间为30分钟。8.6成绩判定8.6.1权重理论知识测评成绩占总分的50%,实操技能测评成绩占总分的50%。8.6.2结果判定总分≥90分为优秀;80分≤总分<90分为良好;60分≤总分<80分为合格;总分<60分或单项<60分为不合格。8.7测评场所设备理论知识测评在标准教室内进行;实操技能测评在照明与通风条件良好、大小适宜的空间或教室内进行,室内应有插花操作台、花材、花艺工具等相关辅助用品。8.8等级证书成绩合格可授予相应“少儿花艺美育素质测评”等级证书。9评价组织9.1组织机构少儿花艺美育素质测评由中华文化促进会美育工作委员会组织实施。9.2评价机构由取得中华文化促进会美育工作委员会认定资格的少儿花艺美育素质测评机构,具体实施少儿花艺美育素质测评。4T/CCPS0006—2024(规范性)少儿花艺美育素质测评等级设置及要求A-1初级能力(一级~四级)等级认定内容能力要求美育及相关知识要求一级基础知识1.认识植物的组成器官并学习果实、种子2.看一看,摸一摸,揪一揪3.安全使用插花工具,如剪刀1.认识自然,热爱自然,接触自然事物2.安全使用插花工具3.插花服装的使用4.学习插花礼仪实操技能1.用干花制作粘贴画2.用干花制作黏土画3.拓印一幅鲜花画1.了解一些简单的植物特征,如颜色和形态,并强调对自然环境的热爱2.借由干花制造启发可由哪些花材制作干花3.独立使用干花完成粘贴画和黏土画的制作4.熟练掌握植物的粘贴工作5.掌握一定的画面构思和布局能力6.通过五感培养发展感知力,能够辨识不同的植物7.重复的动作训练,培养孩子细心、耐心的态度8.锻炼小朋友们手指的灵活精细能力,其中包括摸捏揪等能力二级基础知识1.认识植物2.了解植物异同3.学习水切流程4.了解常见鲜切花适宜的温度1.认识大自然中的植物2.观察植物,了解植物的异同3.掌握植物的水切流程4.知道什么是鲜切花,了解常见5T/CCPS0006—2024鲜切花的适宜温度5.学习插花礼仪实操技能制作简单水切作品1.通过在水中剪切植物,了解养护鲜切花植物的基本方法2.掌握剪刀的使用,发展手部精细动作3.发展同理心,学会从植物的角度去保护生命4.学会用鲜花和轻泥模拟制作花艺作品5.了解植物的生长过程和生命周期6.利用装饰物进行植物的拟动物化创作7.发散性思维、植物材料的象形化设计8.学习多种插花方式的固定,无花泥的植物固定方式,麻绳缠绕和捆绑技巧9.掌握花艺作品中植物之间的互动10.认识和了解动植物的特点,学会用花艺来表达动植物的特征三级基础知识1.了解植物的基本构造2.认识花泥3.描绘植物的特征1.了解花的基本构造(花蕊、花萼、花瓣等)2.认识花泥,了解花泥用途3.学会描绘植物的特征4.学会垃圾分类5.学习插花礼仪实操技能根据植物特性、动物特征,用花泥制作动植物相关的花艺作品1.掌握基本工具,学会正确切花泥2.通过简单的植物造型锻炼和发展手部精细动作6T/CCPS0006—20243.通过基础练习,熟练制作和运用象形作品4.学会用水果与植物结合制作花艺作品5.学会运用异质材料,包含吸管的运用6.学习掌握植物的组合方式——组群7.培养细致的观察能力、培养独立制作作品的能力8.学会运用植物的特点,用作品叙事9.发展同理心,培养保护动物、爱护环境的心理基础知识1.了解季节性植物(四季)2.学会数九歌3.了解二十四节气1.了解春夏秋冬季节性植物的特点2.了解二十四节气3.学会数九歌4.学习插花礼仪实操技能制作季节性花艺作品1.培养鲜花制作的生活仪式2.认识季节性植物,学会象形作品的场景创作3.掌握植物之间的空间需要,学会锥形花艺的制作4.针对植物外观特征进行象形设计的创意方法5.了解植物的固定方式,包括铁丝固定和竹签固定6.培养观察自然中动植物的兴趣7.学习利用拆分植物的某一部分进行象形联想和创作8.学会把控象形作品的整体比例和协调性7T/CCPS0006—20249.学习用花艺作品表达故事性,陈述作品想法A-2中级能力(五级~七级)等级认定内容能力要求美育及相关知识要求五级基础知识1.了解植物分类2.了解植物形态属性(点、线、面、块)1.了解植物的分类,包括植物茎的形态分类、植物的生存环境分类、生长形态分类等2.了解植物的形态属性,包括点状、线状、面状和块状3.学习插花与赏花的礼仪实操技能制作点、线、面、块的花艺作品1.认识点状花材,掌握作品“点”的表现形式2.认识线状植物的特征,包括林的特征,掌握作品“线”的表现形式3.理解植物的垂直生长空间,了解直立性插花的方式4.认识块状花材,掌握作品“块”的表现形式5.学会利用植物的排列方式改变植物的单一形态,由点成线,形成新的植物形态6.学会用点、线、面的方式为植物分类7.了解植物生长特点,培养观察植物的兴趣8.根据诗歌意境表达季节性植物9.掌握植物群组的关系和空间比例,包括混合的组合方式六级基础知识1.了解色彩的搭配2.了解空间结构1.认识色彩,包括色彩属性、色彩搭配等2.了解空间结构,包括空间中的统8T/CCPS0006—2024一与变化3.学习插花与赏花的礼仪实操技能制作空间与色彩搭配的花艺作品1.理解植物色块与质感表现2.学会营造作品空间感3.掌握鲜花和异质材料的结合4.了解植物的特征及在空间造型中的应用5.使用花材组合进行环状作品的设计,包括花裙的制作、彩色环的制作等6.掌握同色系的搭配7.掌握用弯折法与图形的重复语言制作作品,改变植物形态搭建空间8.建立植物的拟人化创作思维七级基础知识1.了解永生花、干燥花、鲜花、押花的异同2.掌握押花3.了解鲜花养护4.学习干燥花的制作1.了解花材的分类,包括鲜花、干花、干燥花、永生花等,学会分辨干燥花和永生花的异同2.掌握押花以及押花的制作3.了解鲜花养护、永生花护理4.学习干燥花的制作和保存5.学习插花与赏花的礼仪实操技能1.制作押花2.制作干燥花1.学会壁饰的花艺创作方法2.了解干花组群的构成方式3.学会在空间中分布植物,构造植物层次4.通过粘贴同色系的押花、叶材,熟练掌握粘贴方法5.掌握作品曲面构图6.运用干燥植物材料、永生花植物材料制作平面作品7.学会日用器皿的花艺改造设计9T/CCPS0006—2024A-3高级能力(八级~十级)等级认定内容能力要求美育及相关知识要求八级基础知识1.了解传统插花史2.赏析古画和古诗词中的插花3.了解插花固定方式的演变1.了解传统插花史2.赏析古画和古诗词中的插花,了解相关文化背景3.了解插花固定方式以及剑山的使用和运用4.学习插花与赏花的礼仪实操技能制作中式插花作品1.学会花材与花器色彩、比例的搭配2.学会用树枝树叶固定花材插花3.掌握剑山的组合插花技巧4.学会中国传统插花—盘花插法、篮花插法、瓶花插法5.学会制作小型的竹花艺作品6.根据植物自身形态,对植物进行创新的造型处理7.学会运用应季花材表达作品意境九级基础知识1.赏析诗词中的插花2.学习音乐在插花中应用3.学习异质材料在插花中的应用4.非物质文化遗产与插花1.赏析诗词中的插花2.学习音乐在插花中应用3.学习异质材料在插花中的应用4.了解非物质文化遗产与插花5.学习插花与赏花的礼仪实操技能制作非物质文化遗产与插花相结合的花艺作品1.学习、了解和掌握中国传统的竹编工艺2.理解花艺设计的基本原则,包括重复和变异3.掌握植物的创意表达方式,能够用植物创设出诗歌中的意境4.学习掌握自然草型作品的插作方法T/CCPS0006—20245.了解季节性开花植物的形态和色彩比例搭配6.学习植物组群插制的方法,包括透过孔洞插花技巧7.学会营造植物之间的关系和多作品之间的组合十级基础知识1.了解东
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