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mba开题报告范文一、研究背景及意义随着经济全球化和市场竞争的加剧,企业对高级管理人才的需求越来越大。MBA(工商管理硕士)教育作为培养高层次、应用型、复合型企业管理人才的重要途径,在我国得到了迅速发展。然而,当前MBA教育中存在一些问题,如培养模式单一、实践能力培养不足等。为此,本研究将从MBA教育模式创新的角度,探讨如何提高MBA教育质量,以满足企业对高层次管理人才的需求。二、研究目的和内容1.研究目的本研究旨在通过对MBA教育模式的分析,提出一种创新型的MBA教育模式,以提高MBA教育质量,培养更多具备实际操作能力和创新精神的高级管理人才。2.研究内容(1)MBA教育现状分析:从培养目标、课程设置、教学方法、实践环节等方面对我国MBA教育现状进行深入剖析,找出存在的问题。(2)MBA教育模式创新:结合国际先进经验,对MBA教育模式进行创新,包括培养目标、课程设置、教学方法、实践环节等方面的改革。(3)实施方案与效果评估:提出具体的实施方案,并对实施效果进行评估,以确保新型MBA教育模式的有效性。三、研究方法1.文献分析法:通过查阅国内外关于MBA教育的研究文献,了解MBA教育的发展趋势和研究成果。2.实证分析法:通过对部分MBA学员和企业的调查访谈,了解他们对现有MBA教育的满意度及需求,为教育模式创新提供依据。3.案例分析法:选取国内外成功的MBA教育模式案例,分析其成功经验和不足之处,为我国MBA教育模式创新提供借鉴。4.对比分析法:对比分析不同类型MBA教育模式的特点和优劣,为选择合适的教育模式提供参考。四、研究进度安排1.第一阶段(第1-2个月):进行文献查阅和分析,了解MBA教育的发展现状和研究成果。2.第二阶段(第3-4个月):进行实证调查和案例分析,掌握MBA学员和企业对现有教育的需求和满意度。3.第三阶段(第5-6个月):根据研究结果,提出MBA教育模式创新的方案。4.第四阶段(第7-8个月):对实施方案进行评估,修改完善创新方案。5.第五阶段(第9-10个月):撰写研究报告,总结研究成果。五、预期成果本研究预期通过对MBA教育模式的分析和创新,提出一种适用于我国实际情况的MBA教育模式,为提高MBA教育质量提供理论支持和实践指导。同时,本研究还将为我国MBA教育改革提供有益借鉴,有助于培养更多具备实际操作能力和创新精神的高级管理人才,为企业发展和国家经济建设贡献力量。六、研究的可行性分析1.理论可行性:工商管理硕士(MBA)的教育模式和理论,已经有成熟的研究基础。国内外有大量的学者对其进行研究,并取得了丰富的研究成果,可以为本研究提供理论支持。2.实践可行性:我国现在有大量的MBA教育机构,他们都有丰富的教育经验,同时也有许多成功的或者失败的案例可以进行研究。另外,企业对MBA的需求和评价,也可以很容易的获取,这些都为本研究提供了实践基础。3.时间可行性:本研究计划在四个月内完成,这个时间是合理的,可以完成所有的研究内容,并且还有足够的时间对研究成果进行修改和完善。七、可能遇到的困难和解决办法1.研究过程中的数据收集和处理可能会遇到困难,解决办法是采用多种研究方法,比如文献研究,案例研究等,来弥补实证研究的不足。2.对MBA教育的评价标准可能会有不同的意见,解决办法是尽量采用客观的评价标准,比如企业的满意度,学员的就业情况等。3.研究结果可能会有争议,解决办法是尽量采用客观的研究方法,保证研究结果的科学性和准确性。八、参考文献[1]张晓辉,刘晓峰.工商管理硕士(MBA)教育模式研究[J].科技与创新管理,2017(3):28-30.[2]李玉琴.我国MBA教育模式的探讨[J].中国市场,2016(12):50-52.[3]王丽娟.MBA教育模式创新研究[J].商业经济与管理,2018(5):47-50.[4]郭丽华,张丽华.我国MBA教育模式的实证研究[J].中国市场,2019(4):55-57.[5]陈丽华.MBA教育模式的比较研究[D].上海交通大学,2016.九、研究预期成果的应用前景1.理论贡献:本研究将丰富我国MBA教育理论体系,为后续研究提供新的视角和思考方向。2.实践指导:研究成果可以为MBA教育机构提供实践指导,帮助他们改进教育模式,提高教育质量。3.政策建议:研究结果可以为政府部门提供政策建议,促进MBA教育政策的完善和发展。4.社会影响:本研究将提高社会对MBA教育的认识和理解,有助于形成更加科学合理的MBA教育氛围。十、研究限制与展望1.研究限制:本研究可能在数据收集和分析方面存在局限性,样本量和调查范围可能有限,影响研究结果的普遍性。2.展望:未来研究可以进一步扩大样本量,对比不同地区、不同类型大学的MBA教育模式,以提高研究的普适性和参考价值。本研究将从MBA教育模式创新的角度,探讨如何提高MBA教育质量,以满足企业对高层次管理人才的需求。通过对MBA教育现状的分析,结合国际先进经验,本研究将提出一种创新型的MBA教育模式,并对其实施方案和效果进行评估。研究成果将为我国MBA教育改革提供理论支持和实践指导,有助于培养更多具备实际操
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