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2/2收集整理,仅供参考2023年莆田市教师进修学院招聘新任教研员笔试真题(满分100分时间120分钟)一、单选题1.学生能够一边听课一边做笔记。这种现象属于()。A.注意的转移B.注意的分配C.注意的范围D.注意的稳定性【答案】:B2.高等学校的教师的聘任,应当遵循()的原则,有高等学校校长与受聘教师签订受聘合同。A.学校规章制度确立B.服从学校发展需要C.由教师自己申请D.双方平等自愿【答案】:D3.教师根据教学任务要求,指导学生在校内外一定场所运用所学知识进行实际操作和其他实践活动,以帮助学生掌握知识、形成技能技巧的方法是()。A.实习法B.实验法C.演示法D.参观法【答案】:A4.衡量教师是否成熟的主要标志是(C)。A.能否更多地考虑课堂的管理B.能否关注自身的生存适应性C.能否充分考虑教学情境D.能否自觉地关注学生【答案】:D5.大学生品德评价指标体系一般不包括()。A.构建意义B.构建的具体指标C.构建程序D.构建原则【答案】:C6.大学生心理发展的主要特点是()。A.兴趣与职业尚未直接发生联系B.智力发展尚未达到最佳水平C.情绪强烈,情感内容日益丰富D.个性发展尚不够成熟和稳定【答案】:C7.目前高等学校基本的教学环节是()。A.素质拓展B.课堂教学C.社会实践D.创新创业【答案】:B8.教师个人或组织改变、控制人们的心理与行为的影响力叫()。A.教师角色B.教师专长C.教师期望D.教师威信【答案】:D9.高等学校以学科为基础,具有鲜明的()和学科忠诚。A.学科规训B.学科方向C.学科特性D.学科信仰【答案】:A10.以基础学科和应用学科为主,培养拔尖创新人才,研究高深学问是()。A.多科性或单科性的职业性技能型院校B.综合性的研究型大学C.多科性或单科性专业性应用型大学或学院D.技能型大学【答案】:B11.《刑法》第17条规定,已满十四周岁不满十六周岁的人,犯()的,应当负刑事责任。A.诈骗罪B.故意毁坏财物罪C.盗窃罪D.故意伤害致人重伤或者死亡罪【答案】:D12.取消考试资格是教育行政处罚中的()。A.能力罚B.人身罚C.财产罚D.申诫罚【答案】:A13.教育家洪堡最早提出了(),并在柏林大学进行了成功的实践。A.教学与科研相统一原则B.工学结合原则C.权力与权威相统一原则D.理论与实践相统一原则【答案】:A14.本科毕业完成毕业论文者,可向有学位授予权的主考学校申请()。A.学士学位B.毕业证书C.考研D.直博【答案】:A15.幼儿分类时,将“茄子”和“灯泡”这两种物体放在一起,而将“芹菜”和“领带”这两种物体放在一起,这种概念是()。A.关系概念B.抽象概念C.具体概念D.合取概念【答案】:C16.美国心理学家布鲁纳明确提出的学习方式是()。A.接受学习B.发现学习C.机械学习D.掌握学习【答案】:B17.艾利斯的ABC理论指出,导致人们产生情绪困扰的直接原因是()。A.外部的强化B.诱发性事件C.在特定的情景下,个体的情绪及行为的结果D.个体所遇到的诱发性事件之后产生的相应信念【答案】:D18.关于内在动机与外在动机的关系,下列说法中正确的是()。A.外在动机会削弱内在动机B.高水平内在动机与中等水平外在动机相结合,能最有效地促进学习C.内在动机会削弱外在动机D.外在动机会促进内在动机【答案】:B19.高等教育层次不包括()A.本科教育B.研究生教育C.专科教育D.博士后阶段【答案】:D20.企业应当承担对本单位的()进行职业教育的费用。A.管理人员B.专业人员C.职工和准备录用的人员D.企业领导【答案】:C21.记忆中国地图像只公鸡,意大利像只靴子,这种记忆方法属于()。A.谐音记忆法B.逻辑记忆法C.口诀记忆法D.形象记忆法【答案】:D22.按照奥尔波特的人格特质理论,一个人最典型、最具概括性的特质是()。A.次要特质B.中心特质C.首要特质D.共同特质【答案】:C23.认为人格发展是连续化、统合化、个性化的成长过程在心理学家是()。A.霍妮B.荣格C.弗罗姆D.埃里克森【答案】:B24.在人际交往中,我们对别人的喜欢、承认和接纳是建立在别人对我们这一相似性态度的前提之下。这一交往原则是()。A.社会交换原则B.交互性原则C.情境控制原则D.自我价值保护原则【答案】:B25.教师个人根据教师职业道德规范和教师职业道德评价的标准、原则等一系列评价体系,对自己的道德所进行的一种自我认识和自我判断的方法是()。A.加减评分法B.学生评价法C.自我评价法D.社会评价法【答案】:C26.教师对学校或其他教育及政府部门做出的处理不服或认为其侵犯自己合法权益的,可依《中华人民共和国教师法》,向主管的行政机关申诉,请求处理的制度是()。A.学校事故B.法律救济C.学生申诉制度D.教师申诉制度【答案】:D27.“己欲立而立仁,己欲达而达人”告诉教师,对待同事和学生要做到()。A.相互交流与沟通B.相互竞争与合作C.相互尊重与体谅D.相互团结与友爱【答案】:C28.教师道德公正最基本的要求是()。A.坚持真理B.赏罚分明C.公平合理地对待和评价所有学生D.秉公办事【答案】:C29.制约着高等教育的性质的根本因素是()。A.生产力B.经济基础C.文化D.科学技术【答案】:B30.《依法治教实施纲要(2016-2020年)》中指出,积极探索建立在法治框架内的多元化矛盾纠纷解决机制,引导公民、法人和其他社会组织通过法治途径,合法合理表达诉求,妥善处理各类教育纠纷。建立健全教育系统的(),依法积极应对诉讼纠纷,尊重司法监督。A.法律援助制度B.法律诉讼制度C.法律顾问制度D.法律救济制度【答案】:C31.经过较长时间的酝酿,突然发现了问题解决的途径和方法,这是创造性问题解决的()阶段。A.豁然开朗阶段B.验证阶段C.酝酿阶段D.准备阶段【答案】:A32.表现在一个人对待现实的态度和行为方式上的、典型的、稳定的、具有核心意义的心理特征是()。A.能力B.性格C.气质D.兴趣【答案】:B33."以小人之心度君子之腹"属于以下哪种心理防御机制的表现?()A.退化作用B.压抑作用C.投射作用D.合理化作用【答案】:C34.在教育政策运行过程中,教育政策的()是前提。A.实施B.评价C.制定D.执行【答案】:C35.一般认为,案例教学法首创于()A.牛津大学B.斯坦福大学C.哈佛大学D.北京大学【答案】:C二、多选题36.学校团体心理辅导中,发展性团体的主要功能包括()A.矫正功能B.预防功能C.治疗功能D.教育功能【答案】:BD37.在写教案涉及知识的难点时,应重点考虑的知识有()。A.现象复杂、文字概括性强的定律或定理B.自己深入研究的领域内的知识C.思维定势带来的负迁移D.概念抽象、学生又缺乏感性认识的知识E.概念相通、方法相似的知识【答案】:ACDE38.爱岗敬业,要()才能做到勤业。A.享受B.自觉C.勤奋D.顽强【答案】:BCD39.教师应具备的心理素质是()A.具备高尚的情感,对学生有爱心B.工作与生活态度积极,具备奋发向上的精神C.情绪乐观、稳定;意志坚强、不怕困难、不怕挫折,正确对待顺境和逆境。D.社会适应能力强;善于自我调控,善于交往【答案】:ABCD40.服务群众的基本要求有()。A.真心对待群众B.勇挑服务群众的重担C.心怀群众,尊重群众D.树立服务群众的观念【答案】:ABCD41.激发大学教师的工作积极性应遵循的原则包括()。A.奖励与惩罚相结合B.情感与制度相结合C.精神激励与物质激励相结合D.刚性与柔性相结合【答案】:AC42.关于院校研究的叙述,正确的有()。A.是咨询研究B.是自我研究C.目的在于立足本校、服务本校D.是管理研究E.是应用研究【答案】:ABCDE43.斯滕伯格的"爱情三元论"提出,爱情包括的成分有()A.承诺B.亲密C.激情D.信任【答案】:ABC44.高等学校科学研究的意义是()。A.科学研究是新学科产生的基础B.高等学校科学研究在国家创新体系中占据重要地位C.科学研究是高校服务于社会的主要渠道D.科学研究是促进学生全面发展的重要手段E.科学研究是提高高校师资水平的基本途径【答案】:ABCDE45.职业道德的形成正确的说法有()。A.形成于资本主义到社会主义过渡时期B.形成于奴隶社会C.萌芽于原始社会D.发展于封建社会【答案】:BCD46.基于高等教育问责的主体和类型,高等教育评价制度可分为()。A.媒体评价制度B.高校自我评价制度C.政府行政性评价制度D.第三方评价制度【答案】:BCD47.教师良好的意志品质主要体现在()A.处理问题的果断性和坚定性B.充沛的精力和顽强的毅力C.明确的目的性D.解决矛盾的坚定、沉着、耐心和自制力【答案】:ABCD48.教师的职业情感主要体现在()A.热爱所教学科B.热爱学生C.热爱教育事业D.热爱中国共产党【答案】:ABC49.所谓企业信誉,正确的理解有()。A.企业信誉是短时间通过大规模宣传便能够迅速建立起来的社会信任心理B.良好的企业信誉能够带来经济效益C.企业信誉是树立企业形象的关键D.企业信誉与企业产品质量和服务质量紧密联系【答案】:BCD50.下列与职业道德行为特点相符的是()。A.对他人和社会影响重大B.与领导的影响有关C.与内心世界息息相关D.与职业活动紧密相连【答案】:ACD51.下列表述中,属于职业道德特征的是()。A.内容的稳定性和连续性B.范围上的无限性C.形式上的多样性D.发展过程上的跳跃性【答案】:AC52.当代大学生人格发展的特点表现在()。A.自我认知全面,自我同一性得到发展B.智能结构健全,创新能力得到提高C.社会适应较好,社会化程度得到增强D.情绪情感饱满适度,生命意义感得到提升【答案】:ABCD53.教师专业的基本特点是()。A.工作神圣性B.角色多样性C.发展渐进性D.成效滞后性E.劳动创造性【答案】:ABDE54.当代世界高等
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