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试卷第=page11页,共=sectionpages33页第五单元走向近代精选高频考题33题·选择题考点概览考点01西欧经济和社会的发展考点02文艺复兴运动考点03探寻新航路考点04早期殖民掠夺考点1西欧经济和社会的发展1.(2023秋·安徽亳州·九年级统考期末)在中世纪西欧抄本发展的过程中,出现了在页边处绘制装饰图画的传统。13世纪末,一些抄本页边绘有“骑士在蜗牛面前落荒而逃”的场景,有学者指出这些“蜗牛”代表新兴银行家群体。这反映出当时(

)A.骑士阶层逐步弃武从商 B.绘画艺术风格迎来变革C.商人群体控制抄本创作 D.封建等级秩序面临挑战2.(2023秋·安徽淮北·九年级统考期末)到16世纪末,英国已出现一个“资本主义租地农场主”阶层,土地所有者、租地农场主、雇工之间彼此签订契约,按规定的比例分配产品。这里的“租地农场主”主要来源于(

)A.封建领主B.城市平民C.富裕农民D.手工业者考点2文艺复兴运动3.(2023秋·安徽马鞍山·九年级统考期末)从13世纪晚期到16世纪,欧洲出现了对古典文明的再发现,最令人感兴趣的成就都是全新的,因此,当时主要是“兴”,而不是“复兴”。其中的“兴”是指(

)A.对古典文化的全面继承 B.中世纪欧洲大学兴起C.人文主义思潮逐渐流行 D.文艺复兴向西欧的传播4.(2023秋·安徽阜阳·九年级统考期末)威尔·杜兰《世界文明史》称,美第奇时代(1328-1464年),意大利的心灵从宗教转向哲学;为学术疯狂的人们研究的题材是人,是人潜在的力量和身体的美(

)A.人文主义 B.理性主义 C.神权思想 D.写实主义5.(2023秋·安徽亳州·九年级统考期末)陈衡哲在《西洋史)中提到,文艺复兴(Renaissance)的意义有两个:一是复生(re-birth),一是新生(new-birth),这两个意义是都不错的。该提法比较准确反映了(

)A.文艺复兴的原因与条件 B.文艺复兴的形式与实质C.文艺复兴的对象与形式 D.文艺复兴的内容与影响6.(2023秋·安徽芜湖·九年级统考期末)小明同学对戏剧颇有兴趣,他绘制了如下时间轴,可知其研究对象可能是(

)A.莎士比亚 B.彼特拉克 C.拉斐尔 D.但丁7.(2023秋·安徽六安·九年级统考期末)伊丽莎白一世统治期间,英国许多剧院不断上演富有意大利特色的戏剧。据统计,到1650年共有563部意大利戏剧在英国演出。莎士比亚的戏剧《无事生非》就是在意大利故事文本的基础上改编而成。由此可以看出(

)A.意大利的戏剧艺术水平高超 B.英国戏剧善于借鉴和创新C.人文主义逐步传播到英国 D.英国政治变革影响戏剧创作8.(2023秋·安徽蚌埠·九年级统考期末)14-15世纪时,欧洲社会上层流传着两句话:“人不能像走兽那样生活,应该追求知识和美德。”“你不能爱或恨一件事物,除非你事先认识了它。”这两句话的共同点是(

)A.主张神权至上世界观 B.肯定人的地位和价值C.认为世界是不可知的 D.追求无节制满足私欲9.(2023秋·安徽合肥·九年级统考期末)商业贸易的发展,对利润和金钱的渴望,对奢侈生活的追求,正在潜移默化地改变着人们的观念。古典文化的现实主义精神正是在这种世俗主义的氛围中,得到了意大利人的热情拥抱,引起了一场“前途不可限量的变革”。这场变革(

)A.加速了资本的原始积累 B.促进了人们思想的解放C.密切了世界各地的联系 D.有助于世界市场的形成10.(2023秋·安徽淮南·九年级统考期末)文艺复兴使这些东西在衡量人的天平上丧失了过去的重量。人的高贵被赋予新的内涵。彼特拉克说“真正的贵族并非天生,而是自为的。”由此判断,“这些东西”主要是指(

)A.封建君权和等级制度 B.人们对上帝的信仰C.教会的神权统治和封建特权 D.《圣经》和神话传说11.(2023秋·安徽铜陵·九年级统考期末)“封建的中世纪的终结和现代资本主义纪元的开端,是以一位伟大人物为标志的。”材料中的这位伟大人物就是意大利人但丁,他的代表作品是(

)A.《哈姆雷特》 B.《神曲》 C.《威尼斯商人》 D.《荷马史诗》12.(2023秋·安徽阜阳·九年级统考期末)“文艺复兴”一词的原意是指希腊、罗马古典文化的“再生”,但是,当时西欧各国新兴资产阶级的文化革命运动包括一系列重大的历史事件……与其说是“再生”,不如说是“创新”.这里的“创新”主要体现在(

)A.复兴希腊罗马古典文化 B.提倡人文主义的思想C.城市获得了自治的权利 D.使世界连为一个整体13.(2023秋·安徽合肥·九年级统考期末)如图是15世纪的欧洲出现印书坊的城市或印书纺扩展的地区,这说明当时欧洲(

)A.市民阶级壮大登上了政治舞台 B.城市重视开展科学革命C.经济的发展推动了文化的繁荣 D.城市中普遍设立了大学14.(2023秋·安徽合肥·九年级统考期末)恩格斯高度赞扬地说道“这是人类以往从来没有经历过的一次伟大的、进步的变革,是一个需要巨人并且产生了巨人的时代,那是一些在思维能力、激情和性格方面,在多才多艺和学识渊博方面的巨人”这些巨人都主张(

)A.雇佣工人劳动 B.肯定人的价值C.借鉴拜占庭帝文化 D.推翻封建统治15.(2023秋·安徽亳州·九年级统考期末)下图中,通过画家对几何形体的熟练运用,两位主人公一改传统肖像画的呆板形象,无论是发型、装饰以及性格气质都得到了较具体的呈现,整个侧脸十分富有节奏感。该画作(

)15世纪意大利名画《乌尔比诺公爵夫妇肖像》A.表明了教会神学对艺术的影响 B.彰显了人文主义的时代精神C.反映意大利引领美术变革潮流 D.体现科学革命对艺术的影响16.(2023秋·安徽淮北·九年级统考期末)我们从下图所示艺术作品中能感受到(

)A.封建思想影响下的领主形象 B.拜占庭帝国文化的兼收并蓄C.文艺复兴时期对人性的追求 D.理性主义影响下的政治构想考点3探寻新航路17.(2023秋·安徽六安·九年级统考期末)15世纪后期,一位西班牙人说:“我们西班牙人人都受着一种心病的折磨,这种病只有黄金才能治愈。”据此“症状”判断,西班牙人“心病”的病因是(

)A.商品经济的发展 B.启蒙运动的兴起 C.宗教改革的推动 D.工业革命的爆发18.(2023秋·安徽合肥·九年级统考期末)中国明朝郑和下西洋的时间早于西班牙支持的哥伦布远航,其规模与技术水平也远远超过了后者,但影响却不如后者。其原因是(

)A.经济水平的高低 B.政治制度的差异C.个人能力的强弱 D.航海目的的不同19.(2023秋·安徽阜阳·九年级统考期末)“欧洲同非洲、亚洲之间的贸易扩大,同美洲开始有了联系,各地区的商品逐渐在欧洲市场上出现,开始形成世界市场。主要商路从地中海转移到大西洋沿岸,意大利的商业地位逐渐被西班牙、葡萄牙以及英国、尼德兰所代替。”这反映了(

)A.文艺复兴的意义 B.新航路开辟的影响C.“三角贸易”的结果 D.工业革命的影响20.(2023秋·安徽池州·九年级统考期末)出生于意大利热那亚的航海家哥伦布在帕维亚大学学习了基础的文学、几何学、天文学和航海学知识,并且根据古希腊学者托勒密的地圆说,坚持认为只要一直向西航行就可以到达亚洲。哥伦布的经历表明当时(

)A.新航路开辟推动资本主义萌芽产生 B.文艺复兴为海外冒险提供思想动力C.市民阶级出现为航海提供人才支持 D.理性主义推动航海家客观认识世界21.(2023秋·安徽池州·九年级统考期末)美国学者克罗斯比在其著作《哥伦布大交换》中称“哥伦布发现新大陆”为“哥伦布大交换”,认为哥伦布首次航行到美洲大陆,是旧大陆与新大陆之间联系的开始,也是一件关于生物、农作物、人种、文化、传染病以及观念在东半球与西半球之间的一场引人注目的大转换。下列史事中能用来说明此观点的是(

)①在当今世界的植物食品中,有约1/3的品种源自美洲②1500-1800年,美洲和大洋洲有近1亿人死于传染病③美洲成为世界上族群混合程度很高的地区④明清时期中国人口大量增长A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④22.(2023秋·安徽蚌埠·九年级统考期末)有学者说:“在哥伦布背后,有一个朝气蓬勃、急需扩大市场的新兴的工商阶层,而郑和的背后,却只有一位颇有才干却绝没有资本主义思想意识的封建皇帝。”该学者认为造成东西方大航海不同结果的主要原因是(

)A.科技水平的差距 B.皇帝掌握权力不同C.航海家能力有别 D.社会发展程度差异23.(2023秋·安徽合肥·九年级统考期末)图中阴影部分为历史上先后形成的贸易中心区。这一变化(

)A.源于新航路开辟的影响 B.导致奥斯曼帝国的崛起C.加速了西班牙国力衰落 D.得益于工业革命的影响24.(2023秋·安徽铜陵·九年级统考期末)“1500—1600年,西欧人在向海外扩张的同时,也在文化、思想、宗教及政治等领域内进行了重大变革。”这一时期的欧洲(

)A.出现联合的趋势 B.全球化的进程完成 C.进入封建社会 D.走向资本主义25.(2023秋·安徽亳州·九年级统考期末)哥伦布发现新大陆后,早期的航海家把花生的荚果从南美洲带到西班牙。公元16世纪初期,花生又从南美洲经过印度洋和太平洋,传播到非洲和亚洲各地。据此可知,新航路的开辟(

)A.便利了西方的殖民活动 B.推动了经济贸易的发展C.缓解了全球粮食的紧张 D.促进了食物物种的交流考点4早期殖民掠夺26.(2023秋·安徽亳州·九年级统考期末)新航路开辟后,西欧国家向外殖民扩张,给亚、非、美洲殖民地人民带来深重灾难,也在一定程度上促进本国资本主义的发展,其主要原因是(

)①积累了资本

②获取生产原料

③拥有庞大的海外市场

④学习了先进的生产技术①②③B.②③④C.①③④D.①②④27.(2023秋·安徽合肥·九年级统考期末)17世纪的世界历史以“扩张”为主题,主要殖民国家之间展开了一场世界版的“三国演义”。他们是(

)A.荷兰、法国、英国 B.葡萄牙、荷兰、法国C.美国、荷兰、英国 D.西班牙、法国、英国28.(2023秋·安徽芜湖·九年级统考期末)18世纪末,英国城市利物浦成为欧洲最大的贩奴港口,奴隶贸易利润平均在30%以上。1999年,利物浦市政厅“为城市在这样一场人类悲剧的贸易中扮演的角色表示羞愧和懊悔”,对这场贸易的“悲剧性”的理解正确的是(

)A.阻碍了世界市场的扩大 B.导致了利物浦利益受损C.给非洲带来深重的灾难 D.损害了英国经济的发展29.(2023秋·安徽合肥·九年级统考期末)下表为1700-1860年美洲人口种族结构变化情况(单位:万人),其中黑种人口变化的主要因素是(

)时间(年)土著人口白种人口黑种人口总计170075.022.32.7100.0186016.02724.0400.03140.0A.民族解放B.移民繁衍C.“三角贸易”D.工业革命30.(2023秋·安徽池州·九年级统考期末)十八世纪末期,英国废奴运动的演讲家们告诉人们:如果一个普通家庭坚持两周不用某种商品,就能挽救一个黑奴,如果有8个这样的家庭坚持20年,就可以挽救100个奴隶的生命,如果有38000个家庭同时行动就可以彻底摧毁奴隶贸易。这种商品最有可能是(

)A.稻米B.香料C.蔗糖D.茶叶31.(2023秋·安徽宿州·九年级统考期末)春节前夕,图图同学从萧县新华书店买了一张世界地图,结果发现了一些特殊的地名,比如非洲的“加纳利群岛(西)”,北美洲的“百慕大(英)”,大洋洲的“新喀里多尼亚(法)”等。这些特殊地名产生的历史根源应是(

)A.殖民主义的扩张B.基督教的传播C.工业革命的推动D.民族解放运动的兴起32.(2023秋·安徽淮南·九年级统考期末)由于西班牙殖民者对印第安人的残酷压榨和杀戮,以及致命的传染病,殖民地内的印第安人几乎灭绝,致使美洲劳动力极度匮乏。材料介绍的是(

)A.三角贸易的商品 B.三角贸易的经过C.黑奴贸易的影响 D.黑奴贸易的背景33.(2023秋·安徽芜湖·九年级统考期末)非洲国家塞内加尔的戈雷岛,地处大西洋东岸。十五世纪后逐步成为非洲海岸最大的奴隶贸易中心。岛上简陋的奴隶居住区和装饰华丽的奴隶贸易场所形成鲜明的对比,1978年联合国教科文组织将它作为文化遗产,列入《世界遗产名录》。其历史文化价值包括(

)①见证西欧对非洲的殖民掠夺

②体现早期殖民掠夺的进步性③经历世界联系的进一步加强

④凸显资本原始积累的野蛮性A.①②③B.①③④C.②③④D.①②③④

第五单元走向近代精选高频考题33题·选择题考点概览考点01西欧经济和社会的发展考点02文艺复兴运动考点03探寻新航路考点04早期殖民掠夺考点1西欧经济和社会的发展1.(2023秋·安徽亳州·九年级统考期末)在中世纪西欧抄本发展的过程中,出现了在页边处绘制装饰图画的传统。13世纪末,一些抄本页边绘有“骑士在蜗牛面前落荒而逃”的场景,有学者指出这些“蜗牛”代表新兴银行家群体。这反映出当时(

)A.骑士阶层逐步弃武从商 B.绘画艺术风格迎来变革C.商人群体控制抄本创作 D.封建等级秩序面临挑战【答案】D【解析】根据“抄本页边绘有‘骑士在蜗牛面前落荒而逃’的场景,有学者指出这些‘蜗牛’代表新兴银行家群体”可知,这些绘制在抄本页边的装饰画反映了传统的骑士阶级在新兴银行家群体面前的不堪一击,说明社会阶层结构在发生变化,骑士所代表的原有的封建等级秩序面临挑战,D项正确;骑士阶级在银行家面前落荒而逃并不代表骑士阶层弃武从商,排除A项;材料的主旨是社会阶级结构的变化,并不是绘画艺术风格的变革,排除B项;材料内容并不足以体现出商人控制了抄本的创作,这一说明明显不符合题意主旨,排除C项。故选D项。2.(2023秋·安徽淮北·九年级统考期末)到16世纪末,英国已出现一个“资本主义租地农场主”阶层,土地所有者、租地农场主、雇工之间彼此签订契约,按规定的比例分配产品。这里的“租地农场主”主要来源于(

)A.封建领主B.城市平民C.富裕农民D.手工业者【答案】C【解析】根据题干“英国已出现一个‘资本主义租地农场主’阶层,土地所有者、租地农场主、雇工之间彼此签订契约”和所学知识可知,一些富裕农民通过承租、购买领主的土地,或者转租、购买其他佃户的地产等方式将土地集中起来,建立租地农场,C项正确;封建领主是拥有土地的贵族,并把所属领地当作自己的私有财产世袭化,不符合“资本主义租地农场主”题意,排除A项;手工工匠和商人是城市的基本居民,他们一般是从周围农村的农民转变而来的,不符合题意,排除B项;手工业者主要从事小商品生产,拥有简单的生产资料,自己和家属都参加劳动,靠出卖产品换取其他生活用品以维持生活,不符合题意,排除D项。故选C项。考点2文艺复兴运动3.(2023秋·安徽马鞍山·九年级统考期末)从13世纪晚期到16世纪,欧洲出现了对古典文明的再发现,最令人感兴趣的成就都是全新的,因此,当时主要是“兴”,而不是“复兴”。其中的“兴”是指(

)A.对古典文化的全面继承 B.中世纪欧洲大学兴起C.人文主义思潮逐渐流行 D.文艺复兴向西欧的传播【答案】C【解析】根据所学知识,“从13世纪晚期到16世纪,欧洲出现了对古典文明的再发现,但最令人感兴趣的成就都是全新的,因此,当时主要是‘兴’,而不是‘复兴’。”可知,其中的“兴”是指人文主义思潮逐渐流行。从意大利开始的文艺复兴运动,持续了近三百年。它使人们开始认识到,必须打破中世纪以来的封建统治和教会神学对人们的思想束缚,强调和发挥人在这个世界上的作用,倡导人文主义精神。而这些思想正是当时新兴资产阶级的愿望,C项正确;文艺复兴是新思想的诞生,不是复古,排除A项;材料考查的是“13世纪晚期到16世纪”,中世纪欧洲大学兴起时间是12-13世纪,排除B项;材料没有涉及文艺复兴运动的传播,排除D项。故选C项。4.(2023秋·安徽阜阳·九年级统考期末)威尔·杜兰《世界文明史》称,美第奇时代(1328-1464年),意大利的心灵从宗教转向哲学;为学术疯狂的人们研究的题材是人,是人潜在的力量和身体的美(

)A.人文主义 B.理性主义 C.神权思想 D.写实主义【答案】A【解析】根据题干“为学术疯狂的人们研究的题材是人,是人潜在的力量和身体的美”结合所学知识,文艺复兴时期以人为中心的人文主义盛行,A项正确;理性主义,是启蒙运动时期的思想,排除B项;神权思想是以神为中心,排除C项;材料未反映作品风格,排除D项。故选A项。5.(2023秋·安徽亳州·九年级统考期末)陈衡哲在《西洋史)中提到,文艺复兴(Renaissance)的意义有两个:一是复生(re-birth),一是新生(new-birth),这两个意义是都不错的。该提法比较准确反映了(

)A.文艺复兴的原因与条件 B.文艺复兴的形式与实质C.文艺复兴的对象与形式 D.文艺复兴的内容与影响【答案】B【解析】根据题干中“文艺复兴的意义有两个:一是复生,一是新生,这两个意义是都不错的”等信息可知,形式是对古希腊罗马文化的“复生”,实质是资产阶级文化的“新生”。结合所学知识可知,文艺复兴采取复兴古代希腊罗马文化的方式,但对古典文化并非是简单的“复兴”,这其中有继承,更有创新,因此是对古希腊罗马文化“复生”;文艺复兴是资产阶级要求反教会神学世界观的思想解放运动,推动欧洲思想文化的近代化,实质是资产阶级文化的“新生”。所以材料中提法比较准确反映了文艺复兴的形式与实质,B项正确;文艺复兴的兴起是因为资本主义的萌芽,排除A项;文艺复兴的原因是生产力的发展,新兴的资产阶级不满教会对精神世界的控制,所以其的对象是教会,排除C项;文艺复兴的内容是以人为中心的思想,文艺复兴的影响是推动了欧洲思想文化领域的繁荣,为欧洲资本主义社会的产生奠定了思想文化基础,排除D项。故选B项。6.(2023秋·安徽芜湖·九年级统考期末)小明同学对戏剧颇有兴趣,他绘制了如下时间轴,可知其研究对象可能是(

)A.莎士比亚 B.彼特拉克 C.拉斐尔 D.但丁【答案】A【解析】结合所学知识可知,莎士比亚是文艺复兴时期的英国大戏剧家,《哈姆雷特》《罗密欧与朱丽叶》是他的代表作,A项正确;彼特拉克,是意大利学者、诗人,文艺复兴第一个人文主义者,被誉为“文艺复兴之父”,与“出生于英国”不符,排除B项;拉斐尔,是意大利著名画家,也是“文艺复兴后三杰”中最年轻的一位,代表了文艺复兴时期艺术家从事理想美的事业所能达到的巅峰,与“出生于英国”不符,排除C项;但丁是文艺复兴的先驱人物,他创作的长诗《神曲》,明确表达了自己对天主教会的厌恶,率先对教会提出批评,与图片信息“《哈姆雷特》《罗密欧与朱丽叶》”没有联系,排除D项。故选A项。7.(2023秋·安徽六安·九年级统考期末)伊丽莎白一世统治期间,英国许多剧院不断上演富有意大利特色的戏剧。据统计,到1650年共有563部意大利戏剧在英国演出。莎士比亚的戏剧《无事生非》就是在意大利故事文本的基础上改编而成。由此可以看出(

)A.意大利的戏剧艺术水平高超 B.英国戏剧善于借鉴和创新C.人文主义逐步传播到英国 D.英国政治变革影响戏剧创作【答案】C【解析】据材料“伊丽莎白一世统治期间,英国许多剧院不断上演富有意大利特色的戏剧。据统计,到1650年共有563部意大利戏剧在英国演出。莎士比亚的戏剧《无事生非》就是在意大利故事文本的基础上改编而成”并结合所学可知,文艺复兴运动最早兴起在意大利,而且莎士比亚是英国文艺复兴运动的代表人物,材料反映伊丽莎白一世统治期间,英国许多剧院不断上演富有意大利特色的戏剧,然后莎士比亚的戏剧《无事生非》就是在意大利故事文本的基础上改编而成,这些说明人文主义逐步传播到英国,C项正确;材料强调的是文艺复兴运动由意大利扩展到英国,未涉及意大利的戏剧艺术水平高超,排除A项;材料不仅强调莎士比亚的戏剧《无事生非》就是在意大利故事文本的基础上改编而成,而且强调意大利大量戏剧在英国演出,排除B项;材料不能体现英国政治变革影响戏剧创作,而是主旨强调人文主义的影响,排除D项。故选C项。8.(2023秋·安徽蚌埠·九年级统考期末)14-15世纪时,欧洲社会上层流传着两句话:“人不能像走兽那样生活,应该追求知识和美德。”“你不能爱或恨一件事物,除非你事先认识了它。”这两句话的共同点是(

)A.主张神权至上世界观 B.肯定人的地位和价值C.认为世界是不可知的 D.追求无节制满足私欲【答案】B【解析】根据材料“人不能像走兽那样生活,应该追求知识和美德”“你不能爱或恨一件事物,除非你事先认识了它”,这两句话都强调人的价值,肯定人的地位,B项正确;材料强调的是人的价值,肯定人的地位,与神权至上无关,排除A项;根据材料“你不能爱或恨一件事物,除非你事先认识了它”,说明世界是可知的,排除C项;材料没有涉及追求无节制满足私欲,排除D项。故选B项。9.(2023秋·安徽合肥·九年级统考期末)商业贸易的发展,对利润和金钱的渴望,对奢侈生活的追求,正在潜移默化地改变着人们的观念。古典文化的现实主义精神正是在这种世俗主义的氛围中,得到了意大利人的热情拥抱,引起了一场“前途不可限量的变革”。这场变革(

)A.加速了资本的原始积累 B.促进了人们思想的解放C.密切了世界各地的联系 D.有助于世界市场的形成【答案】B【解析】依据题干“……正在潜移默化地改变着人们的观念,……得到了意大利人的热情拥抱,引起了一场‘前途不可限量的变革’”结合所学可知,这场变革是文艺复兴运动,它促进了人们思想的解放,他们推动了欧洲文化思想领域的繁荣,为欧洲资本主义社会的产生和发展奠定了思想文化基础,B项正确;早期殖民掠夺加速了资本原始积累,排除A项;新航路的开辟密切了世界各地的联系,排除C项;新航路开辟后,世界市场初步形成,排除D项。故选B项。10.(2023秋·安徽淮南·九年级统考期末)文艺复兴使这些东西在衡量人的天平上丧失了过去的重量。人的高贵被赋予新的内涵。彼特拉克说“真正的贵族并非天生,而是自为的。”由此判断,“这些东西”主要是指(

)A.封建君权和等级制度 B.人们对上帝的信仰C.教会的神权统治和封建特权 D.《圣经》和神话传说【答案】C【解析】根据“文艺复兴使这些东西在衡量人的天平上丧失了过去的重量。人的高贵被赋予新的内涵”可知文艺复兴重视人的价值,肯定人性,将人从“这些东西”的束缚中摆脱出来,根据所学内容可知,“这些东西“指的应该是宗教教会的神权统治和封建特权,C项正确;文艺复兴斗争的矛头主要针对天主教神学统治,而不是封建君权,启蒙运动才批判封建君权,排除A项;文艺复兴不反对人民信仰上帝,排除B项;文艺复兴没有否定《圣经》以及神话传说,排除D项。故选C项。11.(2023秋·安徽铜陵·九年级统考期末)“封建的中世纪的终结和现代资本主义纪元的开端,是以一位伟大人物为标志的。”材料中的这位伟大人物就是意大利人但丁,他的代表作品是(

)A.《哈姆雷特》 B.《神曲》 C.《威尼斯商人》 D.《荷马史诗》【答案】B【解析】结合所学知识可知,意大利的但丁是文艺复兴的先驱人物,他创作的长诗《神曲》,明确表达了自己对天主教会的厌恶,率先对教会提出批评。B项正确;《哈姆雷特》《威尼斯商人》都是英国戏剧家莎士比亚的作品,排除AC两项;《荷马史诗》是古希腊盲人诗人荷马所作,排除D项。故选B项。12.(2023秋·安徽阜阳·九年级统考期末)“文艺复兴”一词的原意是指希腊、罗马古典文化的“再生”,但是,当时西欧各国新兴资产阶级的文化革命运动包括一系列重大的历史事件……与其说是“再生”,不如说是“创新”.这里的“创新”主要体现在(

)A.复兴希腊罗马古典文化 B.提倡人文主义的思想C.城市获得了自治的权利 D.使世界连为一个整体【答案】B【解析】结合所学知识可知,文艺复兴运动14世纪,兴起于意大利,15-16世纪,扩展到欧洲其他国家和地区。新兴资产阶级通过弘扬古代希腊、罗马文化的方式,反对教会宣扬的陈腐说教,发起了一场崭新的、促使人们思想解放的文化运动。文艺复兴采取了复兴古代希腊罗马文化的方式,但对古典文化并非简单的“复兴”,这其中有继承更有创新。这里“创新”主要是指资产阶级以人文主义为指导思想的思想文化运动,B项正确;文艺复兴并非完全恢复古希腊罗马文化,更多的是继承和创新,排除A项;城市取得了自由和自治权与城市的复兴相关,题干材料没有涉及,排除C项;使世界连为一个整体与新航里的开辟有关,排除D项。故选B项。13.(2023秋·安徽合肥·九年级统考期末)如图是15世纪的欧洲出现印书坊的城市或印书纺扩展的地区,这说明当时欧洲(

)A.市民阶级壮大登上了政治舞台 B.城市重视开展科学革命C.经济的发展推动了文化的繁荣 D.城市中普遍设立了大学【答案】C【解析】结合所学知识可知,15世纪的欧洲,出现印书坊的城市或印书坊扩展的地区,主要集中在资本主义萌芽比较早的城市和地区,如地中海沿岸、莱茵河畔和西北欧的尼德兰一带,说明经济的发展推动了文化的繁荣,C项正确;15世纪地区欧洲地区,印刷业的发展主要和文化繁荣有关,与市民阶层扩大无必然关系,排除A项;科学革命开始于18世纪的英国,与题干内容“15世纪的欧洲出现印书坊的城市或印书纺扩展的地区”没有联系,排除B项;中世纪欧洲大学的出现是工商业的发展、城市的兴起等多因素共同作用下产生的,与题干内容“15世纪的欧洲出现印书坊的城市或印书纺扩展的地区”没有联系,排除D项。故选C项。14.(2023秋·安徽合肥·九年级统考期末)恩格斯高度赞扬地说道“这是人类以往从来没有经历过的一次伟大的、进步的变革,是一个需要巨人并且产生了巨人的时代,那是一些在思维能力、激情和性格方面,在多才多艺和学识渊博方面的巨人”这些巨人都主张(

)A.雇佣工人劳动 B.肯定人的价值C.借鉴拜占庭帝文化 D.推翻封建统治【答案】B【解析】根据题干“是一个需要巨人并且产生了巨人的时代”“在多才多艺和学识渊博方面的巨人”结合所学可知,“需要巨人并产生巨人的时代”是指文艺复兴时期,文艺复兴运动肯定人的价值,要求建立以人为中心的生活哲学,B项正确;题干体现了思想的解放,雇佣工人劳动表明资本主义的生产关系的萌芽,排除A项;文艺复兴是对希腊罗马古典文化的继承和创新,排除C项;文艺复兴抨击封建教会,排除D项。故选B项。15.(2023秋·安徽亳州·九年级统考期末)下图中,通过画家对几何形体的熟练运用,两位主人公一改传统肖像画的呆板形象,无论是发型、装饰以及性格气质都得到了较具体的呈现,整个侧脸十分富有节奏感。该画作(

)15世纪意大利名画《乌尔比诺公爵夫妇肖像》A.表明了教会神学对艺术的影响 B.彰显了人文主义的时代精神C.反映意大利引领美术变革潮流 D.体现科学革命对艺术的影响【答案】B【解析】根据所学分析可知,“15世纪意大利名画”反映了这一画作创作于文艺复兴时期,“一改传统肖像画的呆板形象,无论是发型、装饰以及性格气质都得到了较具体的呈现,整个侧脸十分富有节奏感”体现了文艺复兴人文主义精神的影响,B项正确;文艺复兴反对教会神学,排除A项;引领了美术变革潮流,在材料中无法判定,排除C项;文艺复兴属于思想解放运动,与“科学革命”无关,排除D项。故选B项。16.(2023秋·安徽淮北·九年级统考期末)我们从下图所示艺术作品中能感受到(

)A.封建思想影响下的领主形象 B.拜占庭帝国文化的兼收并蓄C.文艺复兴时期对人性的追求 D.理性主义影响下的政治构想【答案】C【解析】结合所学可知,题干所示艺术作品是达·芬奇的《蒙娜丽莎》,这部作品主要表现了女性的典雅和恬静的典型形象,塑造了资本主义上升时期一位城市有产阶级的妇女形象,反映了文艺复兴时期人们对人性的追求,C项正确;蒙娜丽莎是一位商人的妻子,而非封建领主,排除A项;达·芬奇是意大利的文化巨匠,排除B项;理性主义是启蒙运动时期的核心理念,与题不符,排除D项。故选C项。考点3探寻新航路17.(2023秋·安徽六安·九年级统考期末)15世纪后期,一位西班牙人说:“我们西班牙人人都受着一种心病的折磨,这种病只有黄金才能治愈。”据此“症状”判断,西班牙人“心病”的病因是(

)A.商品经济的发展 B.启蒙运动的兴起 C.宗教改革的推动 D.工业革命的爆发【答案】A【解析】依据所学可知,随着商品经济的发展,黄金成为最贵重的商品和主要交换手段。追逐金钱的梦想推动欧洲人到海外扩张。从15世纪开始,欧洲各国相继开始了持续二百多年的海外探险、考察、寻找黄金和侵略扩张活动,A项正确;启蒙运动属于思想解放运动,与“黄金”无关,排除B项;宗教改革开始于16世纪,且该运动的影响是打破了天主教的精神束缚,为西欧资本主义发展和多元化的现代社会奠定基础,排除C项;工业革命开始于18世纪60年代,排除D项。故选A项。18.(2023秋·安徽合肥·九年级统考期末)中国明朝郑和下西洋的时间早于西班牙支持的哥伦布远航,其规模与技术水平也远远超过了后者,但影响却不如后者。其原因是(

)A.经济水平的高低 B.政治制度的差异C.个人能力的强弱 D.航海目的的不同【答案】D【解析】结合所学可知,郑和下西洋的目的是宣扬国威,友好交往;新航路开辟者为的是金银的财富,进行资本原始积累,促进了资本主义的产生和发展。因此造成郑和下西洋的影响不如哥伦布远航的原因是航海目的的不同,D项正确;明朝国力强盛,经济发展水平超过西班牙,排除A项;明朝和西班牙都是封建君主专制,排除B项;郑和和哥伦布都是伟大的航海家,他们个人能力的强弱不是航海影响差异的原因,排除C项。故选D项。19.(2023秋·安徽阜阳·九年级统考期末)“欧洲同非洲、亚洲之间的贸易扩大,同美洲开始有了联系,各地区的商品逐渐在欧洲市场上出现,开始形成世界市场。主要商路从地中海转移到大西洋沿岸,意大利的商业地位逐渐被西班牙、葡萄牙以及英国、尼德兰所代替。”这反映了(

)A.文艺复兴的意义 B.新航路开辟的影响C.“三角贸易”的结果 D.工业革命的影响【答案】B【解析】根据题干中“欧洲同非洲、亚洲之间的贸易扩大,同美洲开始有了联系,开始形成世界市场;主要商路从地中海转移到大西年沿岸”根据所学知识可知,材料讲述的是新航路的开辟,B项正确;题干上未出现文艺复兴相关信息,排除A项;题干上未出现“三角贸易”信息,排除C项;工业革命与题意无关,排除D项。故选B项。20.(2023秋·安徽池州·九年级统考期末)出生于意大利热那亚的航海家哥伦布在帕维亚大学学习了基础的文学、几何学、天文学和航海学知识,并且根据古希腊学者托勒密的地圆说,坚持认为只要一直向西航行就可以到达亚洲。哥伦布的经历表明当时(

)A.新航路开辟推动资本主义萌芽产生 B.文艺复兴为海外冒险提供思想动力C.市民阶级出现为航海提供人才支持 D.理性主义推动航海家客观认识世界【答案】B【解析】根据所学知识可知,根据“出生于意大利热那亚的航海家哥伦布在帕维亚大学学习了基础的文学、几何学、天文学和航海学知识,并且根据古希腊学者托勒密的地圆说,坚持认为只要一直向西航行就可以到达亚洲。”可得出文艺复兴的开展为航海家们提供了新的知识,从而是推动了新航路的开辟,也培养了哥伦布敢于冒险的精神,B项正确;新航路开辟的根本原因是商品经济的发展和资本主义萌芽,是资本主义的萌芽推动了新航路开辟,排除A项;材料没有体现市民的作用,排除C项;理性主义是启蒙运动的内容,排除D项。故选B项。21.(2023秋·安徽池州·九年级统考期末)美国学者克罗斯比在其著作《哥伦布大交换》中称“哥伦布发现新大陆”为“哥伦布大交换”,认为哥伦布首次航行到美洲大陆,是旧大陆与新大陆之间联系的开始,也是一件关于生物、农作物、人种、文化、传染病以及观念在东半球与西半球之间的一场引人注目的大转换。下列史事中能用来说明此观点的是(

)①在当今世界的植物食品中,有约1/3的品种源自美洲②1500-1800年,美洲和大洋洲有近1亿人死于传染病③美洲成为世界上族群混合程度很高的地区④明清时期中国人口大量增长A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④【答案】D【解析】根据所学内容可知,所谓“哥伦布大交换”指的是不同地区和国家之间的物种交流,①在当今世界的植物食品中,有约1/3的品种源自美洲,符合题意;②1500-1800年,美洲和大洋洲有近1亿人死于传染病,符合题意;③美洲成为世界上族群混合程度很高的地区,符合题意;④明清时期中国人口大量增长是高产作物传入和经济政策调整的结果,符合题意;①②③④符合题意,D项正确;ACD项不符合题意,排除ACD项。故选D项。22.(2023秋·安徽蚌埠·九年级统考期末)有学者说:“在哥伦布背后,有一个朝气蓬勃、急需扩大市场的新兴的工商阶层,而郑和的背后,却只有一位颇有才干却绝没有资本主义思想意识的封建皇帝。”该学者认为造成东西方大航海不同结果的主要原因是(

)A.科技水平的差距 B.皇帝掌握权力不同C.航海家能力有别 D.社会发展程度差异【答案】D【解析】根据材料“有一个朝气蓬勃、急需扩大市场的新兴的工商阶层”“却只有一位颇有才干却绝没有资本主义思想意识的封建皇帝”可知,该学者认为造成东西方大航海不同结果的主要原因是社会发展程度差异,D项正确;题干强调的是新兴的工行阶层和没有资本主义思想意识封建皇帝,体现的是社会发展程度的差异,没有涉及东西方科技水平的差距,排除A项;题干没有涉及政治问题,而是东西方经济社会发展程度的差异,排除B项;题干强调的不是航海家的问题,而是航海活动背后深层次的社会发展程度的差异,排除C项。故选D项。23.(2023秋·安徽合肥·九年级统考期末)图中阴影部分为历史上先后形成的贸易中心区。这一变化(

)A.源于新航路开辟的影响 B.导致奥斯曼帝国的崛起C.加速了西班牙国力衰落 D.得益于工业革命的影响【答案】A【解析】根据图片贸易中心区可知,其反映的是欧洲贸易中心从地中海沿岸转移到大西洋沿岸。新航路开辟以后,欧洲大西洋沿岸工商业经济繁荣起来,促进了资本主义的发展。因此欧洲贸易中心从地中海沿岸转移到大西洋沿岸是新航路开辟的结果,A项正确;占领君士坦丁堡不仅标志着拜占庭帝国千年统治的结束,而且意味着新的世界帝国奥斯曼帝国的崛起,排除B项;1588年,英国海军在英吉利海峡与西班牙的“无敌舰队”进行了一场以少胜多的大海战,“无敌舰队”几乎全军覆灭,加速了西班牙国力衰落,排除C项;工业革命是18世纪60年代开始的,首先在英国爆发,与题意不符,排除D项。故选A项。24.(2023秋·安徽铜陵·九年级统考期末)“1500—1600年,西欧人在向海外扩张的同时,也在文化、思想、宗教及政治等领域内进行了重大变革。”这一时期的欧洲(

)A.出现联合的趋势 B.全球化的进程完成 C.进入封建社会 D.走向资本主义【答案】D【解析】根据所学知识,由材料“1500—1600年,西欧人在向海外扩张的同时,也在文化、思想、宗教及政治等领域内进行了重大变革。”可知,16、17世纪欧洲通过新航路开辟,对外进行殖民扩张,为资本主义发展提供了资本原始积累,文艺复兴、宗教改革等思想解放运动也在欧洲开展,这些都推动了欧洲由封建社会向资本主义社会转型,D项正确;二战结束后,为对抗美苏的压力,欧洲提出联合自强,出现了联合的趋势,排除A项;此时刚刚开始全球化,排除B项;西罗马帝国灭亡,欧洲进入封建社会,排除C项。故选D项。25.(2023秋·安徽亳州·九年级统考期末)哥伦布发现新大陆后,早期的航海家把花生的荚果从南美洲带到西班牙。公元16世纪初期,花生又从南美洲经过印度洋和太平洋,传播到非洲和亚洲各地。据此可知,新航路的开辟(

)A.便利了西方的殖民活动 B.推动了经济贸易的发展C.缓解了全球粮食的紧张 D.促进了食物物种的交流【答案】D【解析】根据题干“哥伦布发现新大陆后,早期的航海家把花生的荚果从南美洲带到西班牙。公元16世纪初期,花生又从南美洲经过印度洋和太平洋,传播到非洲和亚洲各地。”,据此可知,新航路的开辟促进了食物物种的交流,D项正确;题干材料反映的是物种的交流与传播,AB项都不是题干材料表达的主旨,排除AB项;缓解了全球粮食的紧张,题干材料没有体现,排除C项。故选D项。考点4早期殖民掠夺26.(2023秋·安徽亳州·九年级统考期末)新航路开辟后,西欧国家向外殖民扩张,给亚、非、美洲殖民地人民带来深重灾难,也在一定程度上促进本国资本主义的发展,其主要原因是(

)①积累了资本

②获取生产原料

③拥有庞大的海外市场

④学习了先进的生产技术①②③B.②③④C.①③④D.①②④【答案】A【解析】根据题干和结合所学知识可知,新航路开辟以后,欧洲和亚洲、非洲、美洲之间建立起了直接的商业联系,往来日益密切。世界开始连为一个整体,世界的观念也从此逐步确立起来。新航路开辟后,欧洲人便开始了早期的殖民掠夺。海外殖民这一进程客观上有助于殖民国家的①资本原始积累、②获取生产原料、③拥有庞大的海外市场,①②③正确,A项正确;④西欧国家向外殖民扩张,给亚、非、美洲殖民地人民带来了先进的生产技术,④错误,排除BCD选项。故选A项。27.(2023秋·安徽合肥·九年级统考期末)17世纪的世界历史以“扩张”为主题,主要殖民国家之间展开了一场世界版的“三国演义”。他们是(

)A.荷兰、法国、英国 B.葡萄牙、荷兰、法国C.美国、荷兰、英国 D.西班牙、法国、英国【答案】A【解析】根据材料可知,新航路开辟后,随即展开殖民争夺的西欧国家是英法荷三国,17世纪至18世纪英国和荷兰进行了三次战争,17世纪英法发生了七年战争,A项正确;17世纪世界殖民扩张与葡萄牙、美国、西班牙无关,排除B、C、D项。故选A项。28.(2023秋·安徽芜湖·九年级统考期末)18世纪末,英国城市利物浦成为欧洲最大的贩奴港口,奴隶贸易利润平均在30%以上。1999年,利物浦市政厅“为城市在这样一场人类悲剧的贸易中扮演的角色表示羞愧和懊悔”,对这场贸易的“悲剧性”的理解正确的是(

)A.阻碍了世界市场的扩大 B.导致了利物浦利益受损C.给非洲带来深重的灾难 D.损害了英国经济的发展【答案】C【解析】根据题干材料“人类悲剧的贸易中扮演的角色表示羞愧和懊悔。”利物浦位于英格兰西北部,大西洋航运的中心线上,是英国第二大港,因为奴隶贸易而发展繁荣,利物浦在奴隶贸易中占有特殊地位,因此利物浦市政厅为“人类悲剧的贸易中扮演的角色表示羞愧和懊悔”指的是在非洲进行奴隶贸易,C项正确;黑奴贸易进一步拓展了世界市场,排除A项;在黑奴贸易的过程中利物浦获得了利益,排除B项;黑奴贸易使英国获得巨额利润,为英国资本主义经济的发展提供了资本原始积累,排除D项。故选C项。29.(2023秋·安徽合肥·九年级统考期末)下表为1700-1860年美洲人口种族结构变化情况(单位:万人),其中黑种人口变化的主要因素是(

)时间(年)土著人口白种人口黑种人口总计170075.022.32.7100.0186016.02724.0400.03140.0A.民族解放B.移民繁衍C.“三角贸易”D.工业革命【答案】C【解析】根据题干信息可知,1700-1860年美洲黑种人口增加,结合所学知识可知,16世纪开始,欧洲奴隶贩子从本国出发装载盐、布匹、朗姆酒等,在非洲换成奴隶沿着所谓的"中央航路"通过大西洋,在美洲换成糖、烟草和稻米等种植园产品以及金银和工业原料返航,这个以贩卖黑奴为中心的贸易被称为“三角贸易”,C项正确;民族解放与材料无关,排除A项;移民繁衍是白色人种增加的主要因素,不符合题意,

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