教科版一年级上册科学期末测试卷下载

教科版一年级上册科学期末测试卷一.选择题(共10题，共26分)1.下图中的三只纸蛙，哪只跳得最远？（

）

A.1号

B.2号

C.3号2.同一棵树上的叶（

）。A.一模一样

B.不完全一样

C.完全不同3.花瓣从多到少的排序是（

）。（1）

（2）

（3）

A.（1）（2）（3）

B.（2）（3）（1）

C.（1）（3）（2）

D.（2）（1）（3）4.要测出水桶一圈的长度，选择（

）来测量更方便。A.小棒

B.测量纸带

C.小立方体5.可以利用（

）来测量身高。A.

B.

C.

D.6.植物的叶子由叶柄、叶片两个部分组成的，叶片上有（

）。A.根

B.茎

C.叶脉7.这些工具你认识吗？选择正确的名字字母填上括号里。A.卷尺

B.软尺

C.卡尺

D.折叠尺8.观察一棵植物，以下哪个动作不能做？（

）A.用眼睛看

B.用手摸

C.用嘴巴尝

D.用鼻子闻9.尺子和测量纸带对比，有哪些相同点？（

）A.是世界通用的

B.有等距离的刻度

C.不可以弯曲

D.以上都不是10.在测量物体长度时，测量计划的顺序是（

）。①在相连接处画线做记号②数一数测量结果③选定起点和终点

④每个单位之间要首尾相连A.①②③④

B.③④①②

C.②③①④

D.④③①②二.填空题(共10题，共54分)1.一拃是指（

）和（

）之间的距离。2.在括号中写出植物对应的名称。3.常用的尺子种类有（

）、（

）、（

）等。4.要想知道种子萌发时需不需要阳光，可以通过（

）来寻找答案。5.食盐能够（

）在水中，也能从水中（

）出来，因此，食盐溶于水的过程是一个（

）的过程。6.食盐和沙混合在一起，我们利用（

），通过（

）和（

）的方法能将食盐与沙分离。7.利用“十进制”进行测量时优点有：（

）、（

）。8.观察物体时常用（

）、（

）（

）（

）（

）器官。用眼睛可以（

），用耳朵可以（

）音乐，用鼻子（

）饭菜。9.测量桌子高度时，我们可以借助（

）来测量。10.使用纸带和尺子测量，（

）测量的结果更精确。三.判断题(共10题，共20分)1.竹椅子、草帽、木房子，是用植物做成的。（

）2.做测量纸带时，每一小格的长度要相同。（

）3.测量比比较更准确。（

）4.植物是由根、茎、叶构成的。（

）

5.用身体部位来测量非常方便，但测量结果不够准确。（

）6.预测能帮我们节省测量时间。（

）7.为了保证公平，举行跳远比赛时，必须保证从同一条起跳线起跳。（

）8.比较就是比较几种同类事物的异同。（

）9.用手测量物体时，用的手指要相同，一拃一拃要相连。（

）10.在观察植物时，我们的眼、耳、鼻、手都能用到。（

）四.连线题(共1题，共6分)1.把植物的名称和图片对应起来。五.填表题(共1题，共6分)1.比较一下，油菜和柳树这两种植物有什么不同？画掉表中不正确的词语。六.简答题(共5题，共24分)1.小红和小明进行了两场纸蛙比赛，哪一场比赛是公平的？谁的纸蛙跳得远。（1）（2）2.想一想，你在种养植物时，都为植物做了那些事情？写一写。3.在测量时怎样保证单位长度一样呢？请同学们课后进行思考，并填写活动手册。4.观察下图，回答问题。（1）图中的男孩使用了（

）的观察方法。A.用眼睛看

B.用手摸

C.用鼻子闻（2）图中的小女孩使用了（

）的观察方法。A.用眼睛看

B.用嘴巴尝

C.用鼻子闻5.说一说，尺子与纸带相比有哪些好处？七.综合题(共3题，共16分)1.我会用尺子测量，并把结果记录下来。橡皮长（

）厘米桌子高（

）厘米书宽（

）厘米2.子涵在测量桌子的宽度和高度，请你帮他完成表格吧！桌子的宽度：桌子的高度：3.在纸带上画出纸蛙跳跃的起点和终点。纸带：参考答案一.选择题1.B2.B3.C4.B5.D6.C7.B；D；A；C8.C9.B10.B二.填空题1.拇指；中指2.叶；茎；根3.卷尺；直尺；软尺4.实验5.溶解；分离；可逆6.水；过滤；蒸发7.（1）提高速度

（2）方便计数8.眼；耳；鼻；舌；手；物体和风景；听；闻9.纸带10.尺子三.判断题1.√2.×3.√4.√5.√6.√7.√8.√9.√10.√四.连线题1.如图：五.填表题1.划去：粗