《反对党八股（节选）》统编高中语文必修上册

统编本必修上册第六单元第11课驳立结合

以毒攻毒整风运动内容是“整顿三风”，即：主观主义反对主观主义以整顿学风宗派主义反对宗派主义以整顿党风党八股反对党八股以整顿文风毛泽东同志作了三个动员报告：整顿学风《改造我们的学习》整顿党风《整顿党的作风》整顿文风《反对党八股》1942年延安整风运动

八股文是中国明、清封建皇朝考试制度所规定的一种特殊文体。每篇文章都由破题、承题、起讲、入手、起股、中股、后股、束股八部分构成。何为“党八股”？多指某些党员写文章、作报告像八股文那样死板教条。亦指党内的教条主义。毛泽东《反对党八股》（全文）：从历史来看，党八股是对于

的一个反动。主观主义、宗派主义和党八股，这三种东西，都是反

的。五四运动马克思主义1引论任务一：整体感知作者对写作对象（党八股）的情感态度活动1.梳理全文的中心论点、论证结构、行文脉络。第一部分指出党八股有八大罪状。提出问题2-9本论第二部分列举党八股的八大罪状，论证其危害及相应纠正的方法。分析问题解决问题10结论第三部分提倡必须抛弃党八股，采取生动活泼新鲜有力的马克思列宁主义文风。解决问题（总）任务二：分类讨论作者的基本论断活动2.理解驳立结合的论证方式。空话连篇言之无物装腔作势借以吓人语言无味像个瘪三

甲乙丙丁开中药铺不负责任到处害人流毒全党妨害革命传播出去祸国殃民无的放矢不看对象特点危害内容充实、言之有物实事求是，宣传真理

有的放矢，尊重对象语言丰富、生动活泼分析联系，抓准矛盾负责望闻问切探病症请自主阅读课文，用表格形式列出党八股罪状、表现、危害、根源及克服办法。望闻问切探病症罪状表现危害根源克服办法空话连篇，言之无物懒婆娘的裹脚，又臭又长散布坏影响，造成坏习惯下决心不要群众看写得短些，写得精辟些装腔作势，借以吓人生怕人家反驳，装样子吓人妨害真理剥削阶级流氓者惯用的手段讲科学，讲真理，实事求是无的放矢，不看对象故意写人们看不懂的起不到作用，见不到成效发誓不要百姓看研究分析宣传对象语言无味，像个瘪三没几句生动的话，学生腔文章没人看没和人民群众接触学习语言望闻问切探病症罪状表现危害根源克服办法甲乙丙丁，开中药铺不动脑筋，罗列现象使人做概念游戏形式主义观察、提出、分析、解决问题不负责任，到处害人不研究，不准备，不修改下笔千言，离题万里责任心不强加强责任心流毒全党，祸国殃民传播出去，祸国殃民////////思考：这八条罪状的顺序可以随意换吗？为什么？八大罪状罪状实质角度总结空话连篇，言之无物装腔作势，借以吓人无的放矢，不看对象语言无味，像个瘪三甲乙丙丁，开中药铺不负责任，到处害人流毒全党，妨害革命传播出去，祸国殃民内容空洞动机不纯目的不明缺少文采形式主义责任心不足危害党和革命危害国家人民思想内容文章形式分析原因解说危害由表现到根源到危害，体现由表及里、由浅入深的原则，具有严密的逻辑性。形式主义任务三：条分缕析作者论述的内在逻辑提出问题空话连篇，言之无物分析问题摆现象长而空短而空我们有些同志喜欢写长文章，但是没有什么内容下决心不要群众看散布坏影响，造成坏习惯文章写短些，写得精粹些我们应当禁止一切空话挖根源，论危害提办法解决问题反对言之无物，需要有内容的文章提办法活动3.给第2自然段划分层次，梳理论证思路、论证方法。去年六月二十二日，苏联进行那么大的反侵略战争，斯大林在七月三日发表了一篇演说，还只有我们《解放日报》一篇社论那样长。或者有人要说：《资本论》不是很长的吗？那又怎么办？我们有些同志欢喜写长文章，但是没有什么内容，真是“懒婆娘的裹脚，又长又臭”。俗话说：“到什么山上唱什么歌。”又说：“看菜吃饭，量体裁衣。”举例论证引用论证比喻论证对比论证分析第一条罪状——空话连篇，言之无物提出问题：我们有些同志喜欢写长文章，但是没有什么内容，真是懒婆娘的裹脚，又长又臭。分析问题：为什么一定要写得那么长，又那么空空洞洞呢？只有一个解释，就是下决心不要群众看。危害：①“群众见了就摇头”——不能有效地宣传群众。②“只好去欺负幼稚的人，在他们中间散布坏影响，造成坏习惯”——危害群众。分析第一条罪状——空话连篇，言之无物解决问题：把那些又长又臭的懒婆娘的裹脚布，赶快扔到垃圾桶里去。“我们应该研究一下，文章怎样写的短些，写的精粹些”。“长而空”“短而空”都不好——就篇幅而言。“精粹”即精炼纯粹——就内容而言。论证第一条罪状用了哪些论证方法？①举例论证（通俗易懂，增强说服力）斯大林的演说和《资本论》。②对比论证（突出战争时期写简短、精粹的文章的必要性）《资本论》与有些老爷的长文章③引用论证（使现象更深入人心，观点更有说服力）俗语“到什么山上唱什么歌”“看菜吃饭，量体裁衣”④比喻论证（通俗、生动形象、幽默而又尖锐地揭露现象）把长而空的文章比喻成懒婆娘的裹脚布分析第二条罪状——装腔作势，借以吓人提出问题：有些党八股，不只是空话连篇，而且是装样子故意吓人，这里面包含着很坏的毒素。分析问题：不但是幼稚，简直是无赖。“残酷斗争”“无情打击”无产阶级不需要这类手段。危害：这种装腔作势的东西不能反映真理，而是妨害真理的。对敌人是毫无用处，对同志只有伤害。解决问题：共产党人不靠吓人吃饭，而是靠马克思列宁主义真理吃饭，靠实事求是吃饭，靠科学吃饭。任何机关做决定，发指示，任何同志写文章，做演说，一概要靠马克思列宁主义的真理。分析第二条罪状——装腔作势，借以吓人论证方法：引用论证：鲁迅的“辱骂和恐吓决不是战斗”破本文在论证上有什么特点？文章的“破”与“立”反对或批判错误观点做法提倡正确做法空话连篇，言之无物。装腔作势，借以吓人。无的放矢，不看对象。语言无味，像个瘪三。甲乙丙丁，开中药铺。不负责任，到处害人。流毒全党，妨害革命。传播出去，祸国殃民。立内容充实，言之有物实事求是，宣传真理有的放矢，尊重对象语言丰富，生动活泼善于分析，解决问题责任心强，有益于人影响全党，有益革命传播出去，利国利民本文在论证上有什么特点？文章边破边立，破中有立。节选部分列举的八条罪状本身，就是“反对党八股”这一中心论点的论据；对八条罪状的剖析和揭露，就是用摆事实、讲道理的方法来论证中心论点。对每一条罪状的剖析，都是列举表现，指出危害，树立榜样，明确方向。如在“语言无味，像个瘪三”一条中，在揭露它的丑恶和危害后，又从正面提出了学好语言的途径。这种边破边立的论证方法，使论证全面深刻，说理透彻。边破边立①懒婆娘的裹脚，又长又臭：裹脚，即裹脚布，旧时妇女缠足用的长布条。懒婆娘的裹脚布本来就长，因其懒惰不洗，又有臭味，故为“又长又臭”。比喻文章或讲话冗长且言之无物。②到什么山上唱什么歌：说话办事要以具体情况为依据。

③看菜吃饭，量体裁衣：量体，用尺量身材的大小长短。裁，裁剪。比喻根据具体情况办事。

【知识卡片1：本文俗语积累】活动4.给其他各条罪状所在段落划分层次，梳理论证思路、论证方法。（作业1）①量体裁衣：指按照身材尺寸裁剪衣服。比喻按照实际情况办事。②装腔作势：故意做作，装出某种情态。③无的放矢：没有目标乱射箭。比喻说话做事没有明确目的，或不切合实际。④莫名其妙：没有人能说出(名：说出)它的奥妙(道理)，表示事情很奇怪，使人难以理解。也作莫明其妙。⑤对牛弹琴：比喻对不懂道理的人讲道理，对外行人说内行话。现在也用来讥笑说话的人不看对象。⑥面目可憎：面貌神情卑陋，使人看了厌恶。⑦津津有味：指吃得很有味道或谈得很有兴趣。⑧祸国殃民：使国家受害，人民遭殃。【知识卡片2：本文成语积累】任务四：跨越时代领略中国文脉的赓续传承诗可以兴，可以观，可以群，可以怨。迩ěr之事父，远之事君，多识于鸟兽草木之名。（孔子公元前551年—前479年）诗可以激发心志，可以提高观察力，可以培养群体观念，可以学得讽刺方法。近则可以用其中的道理来侍奉父母，远则可以用来侍奉君主，还可以多认识鸟兽草木的名称。文章合为时而著，歌诗合为事而作。（白居易772年—846年）文章应该为时事而著作，诗歌应该为现实而创作。活动5.结合《反对党八股》的相关观点，谈谈你对下列文论的理解。作业2：立志入党的同学，请务必坚持务实的文风。写作评价量表评价指标分值分析造成问题的病因10指出问题造成的危害20给问题开一个药方20采用的论证方法30鲜明的语言特色20现在，请你针对同学们在学习上的错误认识，选择其中一个点，进行驳论