2023年民政职业大学校聘工作人员招聘笔试真题_第1页
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2/2收集整理,仅供参考2023年民政职业大学校聘工作人员招聘笔试真题(满分100分时间120分钟)一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)1.教育法制化是我国21世纪教育发展的必然趋势,就目前,我国实现依法治教的关键是()。A.教育行政部门、政府有关部门依法行政B.切实保障适龄儿童和青少年受教育的基本权利C.促进学校法人制度的建立与完善,并逐步建立健全对学校的监督与评估机制D.建立健全处理教师申诉、学生申诉的程序与机制及运用司法手段处理教育纠纷的机制【答案】:A2.入学教育的重点是适应性教育。以下不属于入学教育主要内A.爱校教育B.基本理论教育C.专业思想教育D.理想信念教育【答案】:B3.下列属于行政处分的是()。A.罚款B.降职C.拘留D.取消资格【答案】:B4.高等学校应当以()为中心,保证教育教学质量达到国家规定的标准。A.开展教育B.培养人才C.科学研究D.社会服务【答案】:B5.高等学校辅导员职业能力标准(暂行)中规定,初级辅导员一般工作年限为(),经过规定入职培训并取得相应证书A.8-9年B.4-5年C.6-7年D.1-3年【答案】:D6.关于高校教师求实道德品质的说法错误的是()。A.求实道德品质直接影响高校教师能否承担社会赋予的神圣使命B.求实道德品质对高校教师能否履行自己的基本职能影响较小C.大搞学术腐败是缺乏求实道德品质的表现D.高校教师在科研中探索的科学知识是真实的,容不得半点虚伪和浮夸【答案】:B7.高等教育的发展从根本上受制于()。A.社会综合实力的发展B.物质资料的生产C.经济增长的质量与效果D.社会科技的发展【答案】:C8.下列对大学生心理特点所作的判断正确的是()。A.一般他们不会隐藏自己的感受B.当代大学生心理是开放的C.当代大学生心理有闭锁特点D.他们较少关心别人和自己的内心世界【答案】:C9.中国最早实施教授治校理念的高校是()。A.北京大学B.天津大学C.清华大学D.浙江大学【答案】:A10.在着装上,教师应该追求庄重、高雅、整洁、大方,这一点符合以下哪一项教师职业道德规范的要求A.爱岗敬业B.爱国守法C.为人师表D.关爱学生【答案】:C11.教师根据各自的特长,经常所采用的教学方式方法的特点是指教师的()A.教育机智B.领导方式C.教学风格D.教学效能感【答案】:C12.班级授课制是针对古代个别教学而提出的,下列关于班级授课制优点的表述中,不正确的是()。A.有利于大面积培养人才B.有利于教师因材施教C.有利于充分发挥班集体的教育作用D.有利于发挥教师的主导作用【答案】:B13.从教师个体职业道德形成的角度看,教师的职业道德首先会受到()。A.社会生活和群体的影响B.教育原则的影响C.教育对象的影响D.教育法规的影响【答案】:A14.大学校园文化形成与发展的首要影响因素是()A.学校的领导与管理活动B.学校的宣传与舆论引导C.社会文化的渗透与制约D.新闻媒体的宣传与大众印象【答案】:A15.承载大学教学、科研、社会服务等工作的基础和载体并体现高校办学水平和社会声誉标志的是()A.科学研究B.学校办学特色C.学位点建设D.学科建设【答案】:D16.由对学习的兴趣以及求知欲引起的学习动机是()。A.外部动机B.内部动机C.主导动机D.辅助动机【答案】:B17.高等教育结构对经济结构的影响主要是通过一定的()的结构来实现的。A.管理人才B.专门人才C.行政人才D.课程体系【答案】:B18.认为教师应当培养学生的“善良的感情”、“善良的判断”、“善良的意志”的思想家是()。A.卢梭B.乌申斯基C.洛克D.第斯多惠【答案】:A19.有助于高校教师成长与发展的外部途径是()。A.教学观摩B.微格教学C.岗前培训D.科学研究【答案】:C20.教师职业道德在全社会道德体系中处于()和主干地位。A.核心B.首要C.重要D.主导【答案】:A21.教师道德公正最基本的要求是()。A.秉公办事B.公平合理地对待和评价所有学生C.坚持真理D.赏罚分明【答案】:B22.教师职业不属于()A.普通职业范畴B.第三产业C.专门职业范畴D.脑力劳动【答案】:A23.在现阶段,我国大多数民办高校的特点是()A.以培养实用型人才为主B.以发展学术为主C.以发展科研为主D.以教学和科研为主要任务【答案】:A24.下列选项中,不属于课外的科研活动形式的是()A.参加教学实习B.参加学生社团的学术研究活动C.听取校内外专家的学术报告D.根据自己的兴趣独立进行的研究活动【答案】:A25.高等学校社会服务的意义不包括()A.实现高校的价值回归B.有利于经济建设的快速发展C.有利于引领社会反思D.有利于教师潜心学术,为学术而学术【答案】:D26.短时记忆的容量大约是()个信息单位。A.7±2B.6±2C.8±2D.5±23【答案】:A27.教师编写教案时花费时间、耗费精力最多的部分是()A.确定重点难点B.教学反思C.设计教学过程D.选择教学方法【答案】:C28.现代科学心理学的创始人是()。A.詹姆斯B.华生C.冯特D.弗洛伊德【答案】:C29.一般说,以教学为主的专科学校,职务结构呈()。A.扁平型结构B.倒金字塔型结构C.金字塔型结构D.菱形结构【答案】:C30.美国心理学家赫茨伯格的双因素理论指出,激发动机的两个因素是()A.认知因素与意志因素B.认知因素与情感因素C.主观因素与客观因素D.保健因素与激励因素【答案】:D31.某学生具有活泼好动、反应敏捷、兴趣容易转移、情绪发生快而多变、善于交际等特点,据此可以初步判定该生的气质类型属于()。A.胆汁质B.多血质C.抑郁质D.粘液质【答案】:B32.道德品质形成和转化的前提与基础是()A.巩固B.转变C.遵从D.醒悟【答案】:D33.布卢姆把认知领域的教育目标分成六级,即知识、领会、运用、分析、综合和()。A.概括B.系统C.巩固D.评价【答案】:D34.高校课程改革中,筑波模式的主要特征是()A.跨学科选课B.以学群、学类为组织进行综合知识教学C.加强基础,淡化专业D.通过复合课程将文、理学科融为一体【答案】:B35.教师只有不断提高教师的师德修养,才能为学生思想品德的形成和发展提供(),促进学生在德、智、体、美等方面的健康发展。A.示范B.依据C.保证D.基础【答案】:D二、多选题(每题有多个正确答案,错选、多选、漏选均不得分)36.从依赖性学习到自主性学习的转变,体现了()。A.师生关系的变化B.学习内容的变化C.学习观的变化D.学习方式的变化【答案】:ACD37.道德情感是伴随道德观念反映人的内在需要的一种态度,其主要功能有()。A.陶冶功能B.认识鉴别功能C.动力调节功能D.动机激发功能【答案】:ABC38.大学生的良好品德教育重点在于()A.以生活为本B.以问题为中心C.学校德育课程与社团工作相结合D.以实践为落脚点【答案】:ABCD39.以学科或专业为基础,分门别类地培养高级专门人才的教育是()。A.基础教育B.高等教育C.专业教育D.职业教育【答案】:BC40.个体心理发展的影响因素有()A.遗传素质B.教育C.实践活动D.社会生活环境【答案】:ABCD41.决定义务的主观因素主要有两个方面,即()A.先验理性B.客观世界C.道德认知D.客观存在【答案】:AC42.脱产研修的高校教师培养形式实现的形式通常有()。A.特殊培养B.学术休假C.进博士后流动站进行培养D.做国内访问学者E.出国进修【答案】:BCDE43.高校培养目标的作用包括()。A.定向作用B.调控作用C.评价作用D.引领作用【答案】:ABC44.大学生的人际交往发展特征主要表现为()。A.交往内容的多样性B.交往心理的差异性C.交往目的的单纯性D.交往动机的迫切性【答案】:ABCD45.下列现象属于正迁移现象的有()。A.汉语拼音的学习会对以前学习的汉语发音产生积极的影响B.后来的学习对先前的学习产生一定的影响C.会骑自行车的人比较容易掌握摩托车技术D.学会弹钢琴,可以有利于拉手风琴【答案】:ACD46.学校团体心理辅导中,发展性团体的主要功能包括()A.矫正功能B.教育功能C.预防功能D.治疗功能【答案】:BC47.高校教学组织形式有()。A.课外活动B.社团活动C.社会实践D.课堂教学【答案】:ABCD48.基于对职业内涵的分析,我们可以看出职业具有以下特征()。A.阶级性B.同一性C.层次性D.时代性E.差异性【答案】:BCDE49.教师职业道德行为的特征()。A.行为的宽泛性B.行为的严谨性C.行为的规范性D.行为的示范性【答案】:ACD50.关于院校研究的叙述,正确的有()。A.是应用研究B.是自我研究C.是咨询研究D.是管理研究E.目的在于立足本校、服务本校【答案】:ABCDE51.下列高校教师的专业发展模式中,属于自我实现模式的是()。A.校本培训模式B.教学熟练者型C.派出培训模式D.学历进修型【答案】:BD52.心理发展的特点是()A.方向性与不可逆性B.平衡性C.连续性与阶段性D.个体差异性【答案】:ACD53.高等教育促进个体个性化功能,表现在()方面。A.促进个体自由发展B.促进个体差异化发展C.促进个体社会化发展D.发展个体的创新精神和创新能力【答案】:ABD54.教师道德评价的功能包括()。A.教师道德评价是培养教师道德品质的重要环节B.教师道德评价是提高教育质

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