策划社会实践的活动方案范文

策划社会实践的活动方案范文策划社会实践的活动方案范文1一、参加对象：全体学生二、读书活动开展读书活动有利于学生养成良好的读书习惯，掌握人文知识，在欣赏和领悟优秀作品的过程中，潜移默化，从中获取知识、陶冶情操、提高境界、升华人格。(一)活动形式学生可按推荐书目选读，也可自行选读其他书目，阅读数量1本以上，多者不限，鼓励多读。(推荐书目附后)(二)活动要求1、要认真阅读，不贪多，注意读写结合，及时写出读书笔记，力争学有收获。2、要求每名学生至少撰写一篇读书心得，内容包括所阅读的书名、故事梗概及1500字以上的感想心得，于开学第一周内交班主任。(三)读书报告会通过小组汇报、主题班会交流及系内读书报告会等形式，分层次交流读书心得，达到全体受益的效果。(四)评价1、专家评分(40分)由护理系邀请专家对读书心得质量进行评价并打分。2、班级评价(60分)被推荐参加读书报告会、主题班会、小组讨论者各得50分、40分、30分，未被推荐者得20分。三、开展家庭状况调查关爱家人，反思自己。利用闲暇对家人进行观察和调查，认真填写调查表，开学后上缴班主任，未认真完成者从活动总分中扣除10分。策划社会实践的活动方案范文2一、活动设想：为激发幼儿的`阅读兴趣，体验阅读的快乐，培养幼儿良好的阅读习惯，拓宽幼儿的知识面，激发幼儿的求知欲，营造浓厚的“书香县幼”氛围，积极促进校园文化的发展，我们将在20__年3月26—27日开展宜丰县幼儿园大班“在书的海洋里遨游”参观图书馆社会实践活动。二、活动时间：20__年3月26日——3月27日分批参观，3月26日下午3点：大(1)班大(2)班3月27日上午9点：大(3)班大(4)班大(5)班三、活动地点：宜丰县图书馆四、活动参与者：大班组全体老师及全体幼儿五、活动目标：1、帮助幼儿了解图书馆的环境，了解图书馆各部门的主要功能，了解借书，还书的基本要求。2、体验阅读氛围，培养幼儿的阅读。3、培养幼儿的观察力和与人交往的技能。4、引导幼儿在去图书馆的路上时注意安全，学会保护自己，并增强机体意识。六、幼儿园活动准备：1、进行“图书我爱看”谈话活动。2、提前和图书馆做好沟通工作。策划社会实践的活动方案范文3一、活动地点：潍坊市博物馆、科技馆二、活动时间：20__年3月4日星期日上午三、活动负责人：秦千惠妈妈王悦萱妈妈及家委会成员四、活动目的：1、培养孩子对集体的感情。2、促进家长之间的交流和孩子之间的和谐相处。3、通过参观促进孩子对潍坊历史和现在科技的了解。五、集合地点、时间：上午9：00前请各位家长带孩子自行到门口领门票进入参观。(东风街和北海路交叉口路东)六、家长需要准备的物品：水七、注意事项：1、请家长各自负责好自己和孩子的安全。2、由于周末馆内不接待团队参观，所以进入时不统一组织，每位家长带孩子自已领门票进入。3、车辆请停在博物馆院内，或对面富华游乐园停车场。八、活动过程：1、家长在九点左右开始参观博物馆，请带好自己的孩子，尽量不要碰物品，注意安全。2、十一点在大门口集合，照全体合影，活动结束。附：家委会成员职责分工安排本次活动由千惠妈妈，王悦萱妈妈总体负责。摄影委员留好照片材料(参观中和最后合影照片)，文字委员写活动总结，发到班级博客上。后勤委员和财务委员在开始取票进入和最后大门口集合时，一起做好协调工作策划社会实践的活动方案范文4一、活动目标：1、感受春天的变化以及春天的美。激发幼儿热爱大自然的情感，增强环保意识。2、乐意与同伴、家长一起参加游戏活动，感受与父母、同伴共同活动的乐趣，增强幼儿的团队意识。二、活动地点：骏马岭公园三、活动人物：中一班幼儿、家长陪同、教师四、活动时间：周六(4月12日)8：45——11：00五、活动准备：1、家委会和教师共同确定参观的路线。2、向各位家长做好通知工作，告知家长本次活动的目的以及配合的事项。3、准备游戏及道具。六、安全保障措施：1、加强管理和监督措施。对各个环节的安全防范措施做到层层落实，责任到人。2、班级教师对幼儿进行春游活动安全教育，增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。3、春游活动期间一切行动听指挥。4、注意言行文明，爱护公物，不随地乱扔垃圾。5、家委会在每一次集合时一定要清点好幼儿人数，确保幼儿安全。七、活动过程：1、8：45——9：00集合：让家长带领孩子在“骏马岭公园”入口处集合，家委会杨兹贺妈妈负责报道，清点人数。2、幼儿和家长、教师集体合影。李梓茜、菅梓淇家长负责整队，王子豪妈妈负责摄影。3、亲子小竞赛“爬楼梯”。冯阿璐老师负责在起点处安排好幼儿和家长，郭向丽老师负责在楼梯上集中。4、9：00——9：30观察“骏马岭公园”的树木、花草，感受春天的美丽景色。家委会的成员在前面带队，统一路线各自家长带孩子自由观察。5、9：30——10：00点心时间：要求孩子将吃完的垃圾装入垃圾袋中，并投放在垃圾桶里，养成不随意扔垃圾、讲卫生的好习惯。6、10：00——10：40游戏活动：(1)亲子游戏：“揪尾巴”准备：“尾巴”若干玩法：游戏开始时，一位家长和孩子各自将红色带的三分之一塞进裤腰里，其余的部分拖在外面当“尾巴”。“尾巴”不可太短，否则孩子不容易抓住。家长和孩子面对面站立，同时数“一，二，三”，两人同时开始左右挪动，互相揪对方的“尾巴”，先揪到“尾巴”的为胜。(2)亲子游戏：“袋鼠抱”玩法：10个家庭为一队，每队分成两组，面对面站立。幼儿学袋鼠抱紧家长的头颈，双腿夹住家长的腰，家长不能用手抱孩子。游戏开始，第一个家长跑向对面的家长，拍一下对面家长的手，对面家长则跑至对面。哪队家长先跑完为胜。7、10：40——11：00集合与解散时间：家委会组织家长与孩子们交代本次的活动到此结束，并注意安全回家。策划社会实践的活动方案范文5一.活动背景：为了进一步促进同学间的了解交流，增强大学生对社会的认识，树立理想，明确方向，让大家提早为就业作好思想和行动上的准备，___决定策划一些相关活动给全系同学提供一个平台。大多数大学生都会去参加寒假社会实践活动，在实践中，同学们一定收获了很多宝贵的经验，感受了很多社会与学校的差异，同学们间一定很有多值得学习的经验和可贵的心得体会可以一起进行探讨，在系领导老师的支持下，___团总支学生会主办了“寒假社会实践交流会”这个活动。希望可以通过这个活动，让全系的同学在互相交流中达到思想上的进步和精神上的共识，能深入地认识到不同地区以及不同单位对工作人员的不同需要和特点，加强大家对社会的认识，提高服务家乡支持海西建设的意识。二.活动对象：__学院___全体学生三.活动主题：交流社会实践心得共同进步支持海西建设从家乡做起四.活动目的以及意义：1、通过交流总结实践的感受和体会让大家达到思想上的进步和精神上的共识;2、通过说出彼此的心得感受，拉近彼此的距离，以促进同学之间的了解;3、让大家在交流中提高对社会的认识;4、通过说说海西建设中家乡近几年的发展和变化，让同学们感受到各个地区不同的发展情况，加强大家对将来的步入社会就业的信心5、通过谈论实践中对为人处世的感受及对成功的看法，指引同学们形成正确的世界观、人生观6、鼓励同学们在校时努力学习，明确自己的方向，从此刻起就为将来就业作好准备。五.资源需要：人力资源：___团总支学生;占用地区：教学楼4-105教室;物品需求：多媒体设施、相机、话筒等六.活动流程：准备工作部分：由系团总支学生会做好整体部署，由系团总支副书记负责主持整场交流会，规定参与的同学在当晚采取毛遂自荐式上台演讲，时间控制在5分钟内;分配宿管部、秘书部负责现场秩序;记者团成员负责现场拍照、记录;活动地点的申请，教室的设施检修、现场的布置等由学生会派相应人员进行处理;活动策划好学生会派人员第一时间邀请嘉宾老师参与，通知各班级人员做好准备，通知准时参加。活动开始部分：活动于20__年3月19日晚19：30在教学楼4-105准时开始，考虑到该时间段大多数同学都没有课，可以最大程度的让全系学生参加该次活动，让交流会效果尽可能的最大化。对于活动前的准备，要保证全部到位。交流会由主持人宣布开始，并做简要介绍，鼓励同学踊跃自由上台演讲，维持好现场秩序，做好现场记录拍摄，时间控制好让尽可能多的同学可以上台分享自己的心得，最后，有评委老师做点评，并选出优秀演讲者，交流会在22：00时结束。七.经费估算：活动需要的策划书、部分参与者的名单的打印材料，照相机，矿泉水等，总预算大约于：100元左右。八.参与人员：活动组织者：___师等;活动对象：全系学生。团总支学生会。活动邀请的嘉宾：李老师，陈老九.活动中应注意问题：1、现场秩序的维持，不得大声喧哗;2，参与活动