六年级第二学期班务工作计划表_第1页
六年级第二学期班务工作计划表_第2页
六年级第二学期班务工作计划表_第3页
六年级第二学期班务工作计划表_第4页
六年级第二学期班务工作计划表_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

六年级第二学期班务工作方案表一、工作目的在新的学期里,我们班级工作的核心是“和谐、进步、创新”。我们将以进步学生的综合素质为目的,以班级管理为抓手,努力营造一个团结、紧张、严肃、活泼的班级气氛,让学生在紧张的学习之余,也能享受到丰富多彩的课外生活。二、详细工作1.班级管理(2)加强班级卫生管理,定期组织大扫除,保持教室环境整洁。2.学业辅导(1)针对学生个体差异,制定个性化学习方案,进步学生学习效率。(2)定期组织学业辅导,解决学生在学习中遇到的问题。(3)开展学习竞赛,激发学生学习兴趣,进步学生学习积极性。3.课外活动(1)组织丰富多彩的课外活动,培养学生兴趣爱好,丰富学生课余生活。(2)开展课外阅读活动,进步学生阅读才能,丰富学生知识储藏。(3)组织体育锻炼,增强学生体质,进步学生身体素质。4.家校合作(1)定期召开家长会,及时理解学生在家情况,加强与家长之间的沟通。(2)建立家校联络群,方便家长随时理解学生在校情况,促进家校共育。(3)组织家长开放日,让家长参与学校活动,感受学校教育气氛。5.学长(1)关注学生心理安康,定期开展心理安康教育,培养学生安康心理。(3)组织学生参加社会理论活动,进步学生综合素质。三、工作措施1.加强班级队伍建立,进步班级管理程度。2.加大教育教学改革力度,进步教学质量。3.加强家校沟通,促进家校共育。4.加大投入,改善班级设施设备。5.加强学生自主管理,培养学生的自主学习才能。四、工作进度安排1.第一周:制定新学期工作方案,召开家长会。2.第二周:组织学生参加课外活动,开展学业辅导。3.第三周:开展主题班会,加强学生思想教育。4.第四周:组织家长开放日,加强家校沟通。5.第五周:开展心理安康教育,关注学生心理安康。6.第六周:组织学生参加社会理论活动。7.后续每周:按照工作方案,持续开展各项活动。在新的学期里,我们六年级全体教师将齐心协力,以饱满的热情投入到班级工作中,为学生的全面开展付出我们的努力。我们相信,在全体师生的共同努力下,我们班级的工作一定可以获得显著成效,为学生的成长奠定坚实的根底。一、补充点1.班级管理(2)加强班级卫生管理,定期组织大扫除,保持教室环境整洁。如:每周二、四下午进展教室卫生大扫除。2.学业辅导(1)针对学生个体差异,制定个性化学习方案,进步学生学习效率。如:针对不同学生的学习情况,制定合适他们的学习方案。(2)定期组织学业辅导,解决学生在学习中遇到的问题。如:每周五下午进展学业辅导,针对学生的疑问进展解答。(3)开展学习竞赛,激发学生学习兴趣,进步学生学习积极性。如:本学期方案开展数学、语文、英语等学科竞赛。3.课外活动(1)组织丰富多彩的课外活动,培养学生兴趣爱好,丰富学生课余生活。如:组织篮球比赛、歌唱比赛、书法比赛等。(2)开展课外阅读活动,进步学生阅读才能,丰富学生知识储藏。如:本学期方案开展"阅读名著,提升素养"活动。(3)组织体育锻炼,增强学生体质,进步学生身体素质。如:每天课间组织学生进展跑步、做操等活动。4.家校合作(1)定期召开家长会,及时理解学生在家情况,加强与家长之间的沟通。如:本学期方案每学期末召开一次家长会。(2)建立家校联络群,方便家长随时理解学生在校情况,促进家校共育。如:建立班级群,及时发布班级动态。(3)组织家长开放日,让家长参与学校活动,感受学校教育气氛。如:本学期方案开展一次家长开放日活动。5.学长(1)关注学生心理安康,定期开展心理安康教育,培养学生安康心理。如:本学期方案每月开展一次心理安康教育活动。(3)组织学生参加社会理论活动,进步学生综合素质。如:本学期方案组织学生参加社区志愿效劳活动。二、重点和考前须知1.班级管理:重点关注学生行为习惯的培养,考前须知包括:严格要求学生遵守规章制度,及时纠正不良行为。2.学业辅导:重点关注学生个体差异,考前须知包括:因材施教,给予每个学生足够的关注和帮助。4.家校合作:重点关注家长沟通,考前须知包括:及时理解家长需求,积极参与家校共育。在新的学期里,我们六年级全体教师将以更加饱

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论