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文档简介

一年级上册写字教学方案一、教学目的2.使学生认识并掌握根本的笔画，可以纯熟地书写汉字。3.培养学生对汉字文化的兴趣，进步学生的审美才能和创新意识。二、教学内容1.写字姿势与书写方法：坐姿、握笔、运笔、收笔等。2.根本笔画：横、竖、撇、捺、折等。3.汉字书写顺序：从上到下、从左到右、先外后里、先外后内等。4.常用汉字：一年级上册课本所学汉字。三、教学安排1.第一周：学习写字姿势与书写方法。2.第二周：学习根本笔画。3.第三周：学习汉字书写顺序。4.第四周：开场书写常用汉字。四、教学方法与手段1.示范法：老师亲自示范，让学生直观地理解书写方法。2.练习法：学生反复练习，稳固所学知识。3.游戏法：通过兴趣游戏，激发学生的学习兴趣。4.比赛法：举办写字比赛，进步学生的竞争意识。5.点评法：老师及时点评，指出学生的缺乏，给予鼓励和建议。五、教学评价1.学生可以掌握正确的写字姿势和书写方法。2.学生可以纯熟地书写根本笔画和常用汉字。六、教学资1.教材：一年级上册课本。2.教具：黑板、粉笔、田字格、书写本等。3.课件：字体演变、笔画顺序等动画课件。4.辅助材料：汉字卡片、练习册等。七、教学考前须知1.注重个体差异，因材施教，使每个学生都能得到充分的开展。2.关注学生的心理安康，营造轻松、愉快的学习气氛。3.老师要严格要求自己，做到言传身教，以身作那么。4.及时与家长沟通，共同关注学生的学习进步。5.定期检查学生的写字用品，确保质量合格。一年级上册写字教学方案补充点：八、教学拓展1.汉字文化介绍：让学生理解汉字的演变过程，感受汉字的魅力。2.书法欣赏：欣赏古代书法家的作品，进步学生的审美程度。3.创意写字：鼓励学生发挥想象，创作属于自己的字体。九、教学活动1.课内活动：课堂练习、写字比赛、分组讨论等。2.课外活动：家庭作业、书法兴趣小组、写字展览等。十、教学反应1.定期检查：老师定期检查学生的写字进度，理解学生的学习情况。2.学生反应：听取学生的意见和建议，不断调整教学方法。3.家长沟通：与家长保持亲密联络，共同关注学生的学习成长。重点：1.正确的写字姿势和书写方法。2.根本笔画和汉字书写顺序。3.常用汉字的书写。4.汉字文化的传承与创新。考前须知：1.个体差异，因材施教。2.关注学生心理安康，营造轻松愉快的学习气氛。3.老师要以身作那么，严格要求自己。4.及时与家长沟通，共同关注学生进步。5.定期检查学生写字用品，确保质量合格。6.注重教学拓展，进步学生审美才能和创新意识。7.组织丰富多样的教学活动，激发学生学习兴趣。8.定期反应，理解学生学习情况，不断调整教学方法。通过本补充点的阐述，我们对一年级上册写字教学方案进展了进一步的完善。在教学过程中，我们要紧紧围绕重点内容，注重个体差异，关注学生心理安康，营造轻松愉快的学习气氛。同时，老师要以身作那么，严格要求自己，及时与家长沟通，共同关注学生的学习进步。在教学拓展和教学活动方面，我们要注重汉字文化的传承与

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