冀教版小学五年级数学上册第2单元小数乘法第2课时小数点向左移动课件

二

小数乘法第2课时

小数点向左移动1.掌握小数点向左移动引起小数大小变化的规律。（重点）2.能运用规律口算小数除以10、100、1000的除法。3.会把用小数表示的单名数或复名数改写成较大单位的单名数。（难点）学习目标回顾复习1.1米=______分米=________厘米=________毫米2.1米长的彩带平均分成10份、100份、1000份，每份是多少？1010010001÷10=0.1（米）1÷100=0.01（米）1÷1000=0.001（米）填空。探索新知把5米长的彩带平均分成10份，每份是多少米？把5米长的彩带平均分成10份，5÷10=0.5（米）5米=50分米50÷10=5(分米)5分米可以写成0.5米。每份是5分米，（教材P8例1）

5分米=0.5米探索新知把5米长的彩带平均分成100份，每份是多少米？把5米长的彩带平均分成100份，5÷100=0.05（米）5米=500厘米500÷100=5(厘米)5厘米=0.05米5厘米可以写成0.05米。每份是5厘米，探索新知把5米长的彩带平均分成1000份，每份是多少米？把5米长的彩带平均分成1000份，5÷1000=0.005（米）5米=5000毫米5000÷1000=5(毫米)5毫米=0.005米5毫米可以写成0.005米。每份是5毫米，探索新知把5米长的彩带平均分成10份、100份、1000份，每份各是多少米？5÷10=0.5（米）5÷100=0.05（米）5÷1000=0.005（米）探索新知观察这几个算式，你发现了什么？5÷10=0.5（米）5÷100=0.05（米）5÷1000=0.005（米）5÷100一个数缩小到原来的，小数点向左移动一位；5÷1000一个数缩小到原来的，小数点向左移动两位；05÷10000一个数缩小到原来的，小数点向左移动三位……00探索新知一个数缩小到原来的几分之几小数点向左移动的位数……小数点位置向左移动的规律一位两位三位……小数点位置向左移动引起小数大小变化的规律，体现了函数思想。探索新知直接写出下面各题的得数，再用计算器检验一下。53.8÷10=53.8÷100=53.8÷1000=5.380.5380.0538位数不够时，要用0补足！探索新知把梅花鹿的身高改写成以米为单位的数。85厘米==0.85米85÷100=0.85(米)把低级单位的数改写成高级单位的数，要除以进率。1米=100厘米小数点向左移动两位低高÷进率（教材P9例2）随堂小练350克=()千克9吨20千克=()吨720毫升=()升3升450毫升=()升350÷10000.3520÷1000=0.029.02720÷10000.72450÷1000=0.453.45小数末尾的0可以去掉。1.（教材P9第1题）复名数改写成单名数的方法：复名数中高级单位的数不变，作为单名数的整数部分，再把复名数中低级单位的数除以进率化为高级单位的数，作为单名数的小数部分。随堂小练2.在下面的括号里填上合适的数。载重4500千克，合()吨。全长是42千米195米，合()千米。4500÷1000=4.54.5195÷1000=0.19542.195（教材P9第2题）随堂小练0.12×100= 3.65÷1000= 19÷100=0.91×1000= 0.42÷100= 90.2×100=120.003650.199100.00423.（教材P9第3题）9020当堂检测1.写一写。（1）如果去掉下面各数的小数点，那么每个数的大小有什么变化？变为多少？1.3（）0.09（）3.568（）0.7（）13扩大10倍9扩大100倍3568扩大1000倍7扩大10倍当堂检测（2）如果把下面各数的小数点都移动到最高位的左边，那么每个数的大小有什么变化？变为多少？97.15（）3.6（）548.3（）140（）0.97150.360.54830.14当堂检测2.一般地，1000毫升普通牛奶中含钙1.2克，每毫升牛奶中含钙多少毫克？1.2克＝1200毫克1200÷1000＝1.2（毫克）答：每毫升牛奶中含钙1.2毫克。