新版中小学财务制度培训

新版中小学财务制度培训演讲人：日期：FROMBAIDU财务制度概述预算管理收入管理支出管理资产管理财务报告与监督培训总结与展望目录CONTENTSFROMBAIDU01财务制度概述FROMBAIDUCHAPTER财务制度是指企业或组织在财务活动中所遵循的规则、方法和程序的总称，用于规范财务行为，确保财务活动的合法性、合规性和有效性。财务制度的目的是维护企业或组织的财务安全，促进资金的有效利用，提高经济效益，保障各方利益相关者的权益。财务制度定义与目的目的定义

新旧财务制度对比理念差异旧版财务制度注重核算和监督，而新版财务制度更强调管理、绩效和风险控制。内容变化新版财务制度在预算管理、收入管理、支出管理、资产管理、负债管理等方面进行了全面细化和优化，更加符合现代教育发展的需求。实施效果新版财务制度实施后，学校的财务管理更加规范、透明和高效，有效降低了财务风险，提高了资金使用效益。适用范围新版中小学财务制度适用于公办中小学的财务活动，包括预算管理、收入管理、支出管理、资产管理、负债管理、财务监督等方面。适用对象新版中小学财务制度适用于学校内部各部门、教职工以及与学校财务活动相关的其他单位和个人，包括上级主管部门、财政部门、审计部门等。适用范围及对象02预算管理FROMBAIDUCHAPTER预算编制原则坚持量入为出、收支平衡；保证重点、兼顾一般；厉行节约、反对浪费；注重绩效、公开透明。预算编制程序学校根据事业发展目标和计划，提出预算建议方案，经主管部门审核汇总后报财政部门。财政部门参考学校提出的预算建议方案，根据财力可能并结合事业发展需要，核定并下达学校预算控制数。预算编制原则与程序学校应当严格执行批准的预算，规范办理收支事项，加强预算执行管理。预算执行在预算执行中，因国家政策调整、事业发展计划有较大变化，或者经有关部门批准增加或者减少预算总支出等，需要对预算进行调整的，学校应当报主管部门审核后报财政部门调整预算。预算调整预算执行与调整机制预算监督学校应当建立健全预算管理制度，完善内部控制机制；定期公开预算执行情况，接受教职工和社会监督。预算考核主管部门应当会同财政部门加强对学校预算执行的考核，并将考核结果作为以后年度预算安排的重要依据。对于预算执行不力、违反财务管理规定的学校，主管部门应当责令其改正，并视情节轻重减少或者停止其以后年度预算。预算监督与考核办法03收入管理FROMBAIDUCHAPTER事业收入中小学校开展教育教学及其辅助活动依法取得的收入，包括从财政专户核拨的应收款项。附属单位上缴收入中小学校附属的独立核算单位按照规定上缴学校的收入。其他收入包括投资收益、利息收入、捐赠收入、非本级财政补助收入、租赁收入等。财政补助收入从同级财政部门取得的各类财政拨款，包括基本支出补助和项目支出补助。上级补助收入中小学校从主管部门和上级单位取得的非财政补助收入。经营收入非义务教育阶段学校在不影响正常教育教学活动及其辅助活动的前提下，开展非独立核算经营活动取得的收入。010203040506收入来源及分类标准按照当地物价部门核定的标准收取。学费、住宿费学校为方便学生在校学习和生活，在学生或学生家长自愿的前提下，为提供服务的单位代收代付的费用。代收费学校为在校学生提供的由学生或学生家长自愿选择的服务而收取的费用。服务性收费各项收费项目和标准必须经过当地物价部门的审批，学校不得擅自设立收费项目、提高收费标准。收费标准制定收费项目及标准制定票据种类01包括财政票据、税务发票等。票据使用02学校必须按照规定的范围使用票据，不得混用、串用、代开票据。票据保管03学校应建立健全票据管理制度，设置票据管理台账，指定专人负责票据的领购、使用、结报和核销工作。票据管理人员应按规定保管票据，确保票据安全。票据使用和保管要求04支出管理FROMBAIDUCHAPTER包括申请、审核、批准等环节，确保支出合理、合规。审批程序权限设置支出预算控制明确各级审批人员的权限和责任，防止越权审批和违规操作。强化预算约束，确保支出不超预算。030201支出审批程序及权限设置真实、合法、完整，包括发票、收据等。报销凭证要求填写完整、准确、清晰，符合财务制度和相关规定。单据填写规范对报销凭证和单据的真实性、合法性、合规性进行审核。审核要点报销凭证和单据填写规范专项资金管理要求专项资金应按规定用途使用，不得挪作他用。对专项资金进行单独核算，确保资金使用效益。加强对专项资金的监督管理，防止损失浪费和违规使用。对专项资金使用效益进行评估，提高资金使用效率。专款专用单独核算监督管理绩效评估05资产管理FROMBAIDUCHAPTER03资产登记建立资产台账，记录资产的名称、数量、价值、使用部门等信息。01资产分类明确学校资产的类别，包括固定资产、无形资产、流动资产等。02计价方法根据资产性质、来源和使用情况，采用合理的计价方法，如原始价值、重置价值、公允价值等。资产分类与计价方法使用部门根据实际需求提出采购申请，注明所需资产的规格、型号、数量等。采购申请采购申请需经过相关部门审批，确保采购活动的合规性和经济性。采购审批采购的资产需经过严格的验收程序，合格后办理入库手续，更新资产台账。验收与入库资产采购、验收和入库流程123定期对学校资产进行盘点，确保账实相符，及时发现并处理资产流失、损坏等问题。定期盘点对于闲置、报废或损坏的资产，需经过评估、审批等程序后进行处置，确保处置活动的规范性和效益性。资产处置明确资产报废的条件和程序，如达到使用年限、技术淘汰等，经过审批后进行报废处理，并更新资产台账。报废程序资产盘点、处置和报废程序06财务报告与监督FROMBAIDUCHAPTER遵循国家财务制度和会计准则严格按照国家相关制度和准则进行财务报告编制，确保报告内容真实、准确、完整。报告内容全面细致财务报告应涵盖学校所有经济活动，包括收入、支出、资产、负债等方面，且数据要详细到具体项目。报告周期明确按照规定的时间节点进行财务报告编制，确保报告的及时性和连续性。财务报告编制要求内部审计职责学校应设立内部审计机构或指定专人负责内部审计工作，对财务报告进行初步审核和监督。外部审计协作积极配合外部审计机构的工作，提供必要的财务资料和相关说明，确保外部审计的顺利进行。审计结果处理对内部审计和外部审计发现的问题，学校应及时采取措施进行整改，并将整改情况向相关部门报告。内部审计和外部审计配合针对审计发现的问题，学校应制定具体的整改措施，明确责任人和整改时限。整改措施具体可行建立跟踪反馈机制，对整改措施的实施情况进行定期检查和评估，确保整改效果符合预期。跟踪反馈及时有效将财务报告、审计结果及整改情况等信息在一定范围内进行公开，接受师生和社会的监督。信息公开透明整改措施及跟踪反馈机制07培训总结与展望FROMBAIDUCHAPTER全面介绍了新版中小学财务制度的核心内容、变化要点和实施要求。财务制度知识普及通过案例分析、模拟演练等方式，提高了学员在实际工作中的财务处理能力和问题解决能力。实际操作技能提升强调了财务管理在学校运营中的重要性，提升了学员对财务工作的重视程度和风险防范意识。财务管理意识强化培训成果回顾实际操作能力得到提升学员们普遍反映，通过模拟演练等实践环节，自己的实际操作能力得到了很大提升，对今后的工作有很大帮助。交流与互动中收获更多在培训过程中，学员们积极参与交流与互动，分享各自的经验和看法，从中获得了更多的启发和收获。深刻认识到财务制度的重要性许多学员表示，通过培训更加深刻地认识到财务制度对于学校规范管理和长远发展的重要意义。学员心得体会分享财务管理将更加