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文档简介

第二章明德成才,志存高远——

大学生思想素质教育大学生入学教育近几年,我国动漫产业呈现出了飞速发展的态势,产量已跃居世界前列,优秀作品不断涌现,诸多动漫形象成为公益广告宣传、文化产业开发与大众情感表达的流行元素,更有不少作品在国内外引起强烈反响。将个人情感、家国情怀、时代变迁等元素融入创作中,将中国元素融入国漫的繁荣发展中,使更多满载“中国精神”这一至高无上元素的国漫走出中国、走向世界,实现文化输出,是我国国漫制作者正在努力的方向。然而由于国漫常常与爱国主义联系起来,因而关于国漫与爱国主义的谈论也成为许多人议论的焦点。在大学生中,针对这一主题的观点便存在以下现象。A:爱国就要看国漫。B:爱国不代表只看国漫,看国外动漫作品也是正常的,只是我们要警惕其中一些不好的观点,要坚决抵制、反对存在政治性错误或文化“盗窃”的作品,杜绝接受不好的文化渗透。现象评析C:我经常看国外的动漫作品,毕竟国内优秀的动漫太少了。D:支持国漫与看国外作品并不冲突,大学生积极响应国家号召,经常关注国内外发生的重要事件,在面对抗击雨雪冰冻灾害、抗震救灾等工作时能尽到自己应尽的职责才是爱国深刻的表现。E:这些事情与我无关,想看什么就看什么。F:现在这些优秀的国漫作品中,除了剧情之外,大多都融合了一些我国的特色美学,如水墨风、传统配色、重要历史事件及时政热点事件、传统民俗故事等。了解这些,其实有利于我们了解民族文化传统,树立文化自信。我以前以为春节就只是贴对联,大家聚餐吃饭,但通过民俗动漫,我真正了解了春节的来源,发现我国春节还有许多有趣的习俗,这可太有趣了。现象评析以小见大,从以上观点可以看出,不少大学生都有着高涨的民族情结和爱国主义思想,乐意看到国漫发展越来越好,看到我国优秀文化的传播,并能够欣赏这些文化作品中蕴含的中国精神,感受家国情怀,这也正是大学生思想素质全面发展的体现之一。除了爱国主义外,大学生的思想素质培养还涵盖多个方面,涉及政治倾向、理想信仰、道德情操、思想观念等,这些思想素质的发展在大学生成长成才、祖国未来发展过程中将发挥出重大作用。目录DEVELOPMENTPLANNING第一节不忘初心跟党走第二节培养文明礼仪第三节诚信乃立身之本第四节树立理想信念第五节培养劳动意识一、大学生爱国主义教育(一)爱国主义的内涵习近平总书记在纪念五四运动100周年大会上的讲话指出:“对每一个中国人来说,爱国是本分,也是职责,是心之所系、情之所归。”由此可见,爱国是中华儿女的一项基本美德,是中华儿女维护国家统一、捍卫民族尊严、陶冶道德情操和砥砺道德品性的有效形式。爱国主义体现了人民群众对自己祖国的深厚情感,是人们对自己故土家园、种族和文化的归属感、认同感、尊严感与荣誉感的统一,它是调节个人与祖国关系的重要道德要求、政治原则和法律规范,也是民族精神的核心。爱国主义是一个历史范畴爱国主义有具体的表现形式爱国主义是一种道德规范爱国主义是一种政治原则爱国主义是一种法律规范一、大学生爱国主义教育(二)新时代大学生的爱国主义情怀培养1坚持爱国与爱党、爱社会相统一习近平总书记指出,“当代中国,爱国主义的本质就是坚持爱国和爱党、爱社会主义高度统一”。爱国主义需要与国家制度保持高度一致,只有坚持中国共产党的领导和坚持中国特色社会主义制度才能实现中华民族的伟大复兴,只有党、国家、人民团结一心才能实现伟大复兴的中国梦。大学生应当厚植爱国、爱党、爱社会主义的情感,自觉坚持党的领导和我国社会主义制度,坚决抵制一切削弱、歪曲、否定党的领导和我国社会主义制度的言行,以坚定的信仰、信念、信心把新时代中国特色社会主义推向前进。一、大学生爱国主义教育(二)新时代大学生的爱国主义情怀培养2热爱祖国河山、人民和灿烂历史文化热爱祖国河山01大学生应在热爱祖国山川风光的同时,坚决维护祖国领土完整,将“保我国土,爱我河山”镌刻在内心深处,坚决反对任何试图分裂我国的思想与行为,将维护祖国领土的完整和统一作为自己义不容辞的使命。热爱人民02大学生要爱国,更要爱人民,与人民群众紧紧站在一起,为实现“人民的梦”——中国梦而奋斗。热爱灿烂历史文化03大学生应当认真学习国家历史,研习国家文化,尊重、热爱并传承民族优秀传统文化,从中汲取以爱国主义为内核的强大民族精神力量。一、大学生爱国主义教育(二)新时代大学生的爱国主义情怀培养3培养社会责任感一个爱国的人,应当是有着强烈社会责任意识的人,能正确处理好个人前途与社会发展、个人价值与民族命运、国家利益与个人利益的关系,能坚定拥护自己国家的制度,严格遵守国家的宪法法律,坚决维护和推进祖国统一、积极履行维护国家安全的义务。能有知国之明、报国之情、强国之志,自觉将个人的理想追求融入国家与民族发展的事业之中,积极参与实现伟大中国梦和民族复兴的实践,与祖国同呼吸、共命运。课堂活动(1)你是从什么时候深刻理解“爱国”概念的?你对此有什么看法?(2)你认为当代青年的爱国觉悟是怎样的?(3)你认为当代青年应该如何践行爱国理念?二、大学生入党与党性修养提升(一)大学生入党年满18周岁的大学生可根据学校关于“推优入党”的安排递交《入党申请书》,以表明自己入党的决心,然后等待学校党组织对其入党资格进行审核。党组织收到入党申请书后,在一个月内会派人(支部书记、组织委员同入党申请人谈话,了解入党申请人的基本情况、介绍入党条件和程序,并加强教育引导,然后填写《递交入党申请书后的谈话记录》,党支部留存。院党总支通过党员推荐、群团组织推优等方式在入党申请人中确定入党积极分子,然后将确定的入党积极分子名单递交校级党组织审核筛选。筛选具体条件、步骤、时间由校团委制定。321校级党组织下发批复至院党总支,批复上的人员即为入党积极分子,并确定一至两名党员为入党积极分子的培养联系人。对已确定的入党积极分子,党支部要为其填写《入党积极分子登记表》,表格由党支部(联系人)统一保管。4二、大学生入党与党性修养提升(一)大学生入党成为入党积极分子后,将经历一年的考察期,考察期间要积极参加支部活动、志愿服务和社会实践活动,并按时提交思想报告。在听取党小组、培养联系人、党员和群众意见的基础上,经支委会讨论同意并上报上级党组织备案后,可将其确定为发展对象。发展对象应当有两名正式党员作为入党介绍人(一般由培养联系人担任,也可由党组织指定)。之后,接受政治审查,参加党员发展对象培训班学习,成绩合格后发放结业证书。经征求党员和群众意见、支委会意见、基层党委预审,支部大会讨论、公示等程序,可批准发展对象为预备党员,编入党支部和党小组,面向党旗进行入党宣誓,然后继续接受党的教育和考察。765一年考察期期满后提出转正申请,党支部征求党内外群众意见,张贴预备党员转正公示。经支部大会讨论、表决,上级党委审批,材料归档,便可成为一名中国共产党正式党员。8二、大学生入党与党性修养提升(二)提升党性修养的方法01040302学习理论知识科学理论、文化知识、党组织的相关知识、科学文化知识……付诸实践争做学习、生活、工作的表率;争当模范,认真履行党员的责任和义务;善于在实践中细致总结加强政治理论修养树立正确的世界观、人生观、价值观;自觉加强思想改造;带头倡导向上向善的社会风气,塑造社会文明新风尚律己慎独善于自省、自警、自励,经常进行自我剖析,自觉、严格地要求自己;自觉遵守党的纪律目录DEVELOPMENTPLANNING第一节不忘初心跟党走第二节培养文明礼仪第三节诚信乃立身之本第四节树立理想信念第五节培养劳动意识一、大学生基本礼仪规范01040302(一)自律大学生应当自觉主动做一个知礼、遵礼、守礼的人,做到自我要求、自我约束、自我对照和自我反省。(四)适度适度是指礼仪规范在实际应用中,需要根据交际的环境、对象把握好人际交往的感情尺度、行为尺度。(二)尊重尊重是礼仪的情感基础,这是礼仪规范的重点与核心,在与人交往的过程中,尊重他人比要求自己更为重要。(三)宽容与人交往时能做到友好宽厚,严于律己、宽以待人,能体谅、理解他人不合乎礼仪的疏漏之处,不求全责备,过分苛求。二、大学生应遵循的校内礼仪(一)尊师礼仪遇见老师主动问好;虚心听取老师的教诲,服从老师的管理;不随便翻阅老师办公室的东西,不私自打开老师的电脑或抽屉;与老师交谈时,要起立并主动给老师让座等(二)课堂礼仪大学生应在上课铃响前进入教室,不迟到、不早退,上课期间关闭通信工具;自觉维护教室的卫生清洁,不在教室内吸烟、吃东西、乱扔杂物、随地吐痰;课前值日生要认真清扫、擦净黑板,课后要清理教室内外卫生,离开教室要注意关灯、关门;对教学过程中所用的仪器设备和公共财物要珍惜爱护,不在课桌及墙壁乱涂乱画,不私自拆卸、损坏或取走教室内的任何设备。二、大学生应遵循的校内礼仪(三)集会礼仪参加会议、听取报告时,大学生要按规定提前到达,并按指定地点整齐就座,保持安静,不早退,不随便进出。当报告人到来时,应以热烈的掌声表示欢迎;在报告过程中,应端坐静听,不交头接耳、大声喧哗、打瞌睡等,以免影响他人;会议结束后,要有序退场。(四)图书馆礼仪衣装整齐,自觉维护图书馆的学习秩序,保持安静,不大声喧哗,不接听手机并将手机及其他电子产品调整为无声提示;不做与学习、阅读无关的事情;维护馆内的清洁卫生;不在馆内吃东西;不随地吐痰和乱扔废弃物;爱护书刊资料,对于图书馆里的书刊、报纸阅后应及时归位。同时还要尊重图书馆工作人员,服从工作人员的管理。(五)食堂餐厅礼仪大学生在食堂餐厅就餐时应做到文明就餐,例如,有秩序地进入餐厅,不要冲、跑、挤;有序排队,不插队、不拥挤,不随意与人吵架、打架,不大声喧哗;节约粮食,不将吃剩的饭粒菜屑随地乱扔;打喷嚏、剔牙应以手掩口,不对着他人;尊重食堂工作人员的劳动,不与工作人员争吵;用餐完毕要及时将餐具、剩饭剩菜等分别放到指定的回收处。二、大学生应遵循的校内礼仪(六)宿舍礼仪大学生在宿舍内应保持整洁,服装、鞋帽、日用品等放在指定位置;不向窗外或楼下倒水、扔东西;按时就寝,不进行影响他人休息的活动;不在宿舍内抽烟、喝酒、打牌等;不窥探他人隐私,尊重他人的私密空间;不夜不归宿,不留宿他人;出入他人宿舍,应先敲门;开关门窗,用力要轻;损坏宿舍室内设施应主动赔偿;不私占公共区域和公共物品;自觉遵守宿舍管理的各项规章制度,如男女生不能互串宿舍,不违规养宠物或使用大功率电器等。(七)交往礼仪在日常交往活动中,大学生应遵循以下礼仪:衣着得体,形象良好,符合社交场合;言谈举止符合自身文化修养和道德水平,做到谈吐优雅、得体;交谈时,学会倾听与肯定他人;懂得尊重他人,不随意打断他人的谈话,不以自我为中心,加强自身观点或干涉他人私事;进入老师办公室或宿舍时,应先敲门或喊报告,经允许后方可进入;未经许可不可私自翻找、翻阅他人的私人物品等。目录DEVELOPMENTPLANNING第一节不忘初心跟党走第二节培养文明礼仪第三节诚信乃立身之本第四节树立理想信念第五节培养劳动意识一、大学生诚信的重要性大学生诚信有利于传承传统美德在新时代,大学生作为思想先进的社会群体,更要有传承和弘扬我国传统美德的担当,不但要占领“知识高地”,更要做美德传承的示范人、领路人,用行动践行与传播诚信的美好品质。在新时代,人们面临着更多的风险和挑战,唯有在诚信的基础上,人与人之间才能和谐友好地相处,才能构建起良好的人际关系,培育出知荣辱、讲正气、作贡献、促和谐的社会风尚。大学生能够在学业、经济、交往、就业等方面做到言行一致,既不自欺,也不欺人,是大学生内在诚信品质与外在诚信行为的统一。大学生诚信有利于公民道德建设大学生诚信是应对未来的根本要求二、大学生应以诚信立身诚信是一种美好的品质,然而并不是每个人都能做到诚实守信。例如,受家庭、学校、社会中某些负面因素及个人素养缺失等影响,部分大学生可能会展现出一些不诚信的行为,如考试作弊、抄袭他人作品、编造研究成果、伪造证书等。大学生作为未来社会建设的主体,其诚信品质不仅关系到自身的前途与命运,更是关系到校园的和谐及整个社会的道德建设与传承。因此,大学生应充分发挥自己的主观能动性,主动树立诚信品质。树立正确的诚信观念约束个人行为经常自省并知行统一二、大学生应以诚信立身学校层面学校积极营造和建设勤奋学习、追求真理、严谨治学的学风;营造人人重诚信、人人守诚信的良好氛围;建立大学生诚信档案制度,将其作为大学生评优、入党、申请资助、毕业的重要依据等。社会层面政府加强信息公开,加强廉政建设,强化诚信管理;政府加强法治建设,依照法律严厉处理不诚信的行为,完善与诚信有关的法律条例;建立、完善和健全整个社会的诚信制度,建立大学生诚信品质查询与监管系统,局限失信人员可从事的相关行为……除了大学生本人的努力外,良好的学校氛围和社会风气也有助于大学生培养诚信品质。课堂活动(1)你是否有不诚信的行为,其动因是什么?(2)你将采取什么方式以改正这些行为?目录DEVELOPMENTPLANNING第一节不忘初心跟党走第二节培养文明礼仪第三节诚信乃立身之本第四节树立理想信念第五节培养劳动意识一、理想信念对大学生成长的重要意义(一)为大学生创造有意义的人生指明方向科学的理想信念可以使人方向明确、少走弯路,不至于觉得盲目、空虚。同时,促进大学生对国内外事件、社会环境的思考,加深他们对世界、人生和价值的思考,为未来发展道路指引方向。(二)促进大学生形成正确的价值观培育大学生的远大理想信念,提高思想意识安全,使其能够自觉抵制来自多方面不良思潮的侵袭,坚定社会主义立场不动摇,保持正确的思想取向。(三)助力大学生实现中华民族伟大复兴梦建立坚强的理想信念,能够将大学生自身发展与国家、社会、民族的发展融为一体,树立为人民服务、为祖国复兴而奋斗的崇高信念,并在这个过程中实现自己的青春梦想。二、坚定中国特色社会主义的理想信念(一)促进人的自由全面发展社会主义的本质是解放生产力、发展生产力、消灭剥削、消除两极分化,最终达到共同富裕,而这一切都必须依靠人的全面发展,只有人发展了,才有助于社会的全面发展,有助于中国特色社会主义本质的实现。同时,必须践行以人为本的科学发展观,将发展作为主题,实现社会全面、协调、可持续发展,促进政治、经济、文化、社会和社会生态等各方面的建设。二、坚定中国特色社会主义的理想信念(二)实现中华民族伟大复兴的中国梦只有中国共产党才能领导中国人民建设和发展中国特色社会主义,才能担当起带领中国人民创造幸福生活、实现中华民族伟大复兴的历史使命。中国道路,就是中国特色社会主义道路,这是引领当代中国发展进步的正确道路,也是实现中国梦的必由之路。中国精神,就是弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,这是实现中国梦的精神纽带和精神动力。中国力量,就是要团结凝聚中国各族人民的力量,为实现中国梦而共同奋斗。1.坚持党的领导2.坚持中国道路、弘扬中国精神、凝聚中国力量三、争做“六有”大学生添加文本02030401当代大学生要担当起建设中国特色社会主义的重任,实现百年来中国人民梦寐以求的国家富强,人民幸福的爱国理想……认识大学生的历史使命理想信念是否可行,需要大学生通过一步步踏实地努力,不断使崇高的理想具有实现的可能性。常怀律己知心,自重、自省、自警、自励等……在实践中化理想为现实新时代大学生应将崇高的理想、坚定的信念作为立身之本将崇高的理想与坚定的信念相结合只有把倡导对国家、集体的责任感和奉献精神与满足个人的利益愿望、实现个人的价值统一起来,个人理想才会有深厚的社会基础和持久的生命力。坚持个人理想和社会理想的统一目录DEVELOPMENTPLANNING第一节不忘初心跟党走第二节培养文明礼仪第三节诚信乃立身之本第四节树立理想信念第五节培养劳动意识一、学习劳动精神(一)劳模精神劳模精神是指劳动模范的精神,即“爱岗敬业、争创一流,艰苦奋斗、勇于创新、淡泊名利、甘于奉献”的精神。不论时代如何变化,劳模精神始终熠熠生辉!长期以来,广大劳模以高度的主人翁责任感、卓越的劳动创造、忘我的拼搏奉献为中国特色社会主义建设和发展贡献出了巨大力量,生动诠释了中国人民的伟大劳动精神,这就是大学生应该学习的光辉榜样,更是我国特色社会主义事业的宝贵财富。劳模精神包含着中国特色社会主义劳动价值观的内涵,能够在全社会形成劳动光荣、热爱劳动、勤奋劳动、尊重劳动的积极氛围。大学生更应该弘扬劳模精神,树立劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的理念,用劳模的干劲、闯劲、钻劲来鼓舞自身,激励大学生争做新时代的奋斗者……一、学习劳动精神(二)工匠精神工匠是指专注于某一领域,全身心投入,精益求精、一丝不苟地完成产品研发或加工的手工艺人。工匠精神本意是指手艺工人对生产的每道工序、对产品的每个细节都精益求精、力求完美。在劳动教育中,工匠精神引申为一种职业精神,其内涵主要体现为敬业、精益、专注、创新等,是职业道德、职业能力、职业品质的体现,是从业者的职业价值取向和行为表现。借助工匠精神来助推创新,实现制造转型。通过弘扬工匠精神,树立起追求完美、勇于创新的精神。大学生应以身作则,为弘扬工匠精神营造出良好的社会氛围。一、学习劳动精神(三)奋斗精神对于劳动而言,不能缺乏奋斗精神,特别是进入新时代后,更要不忘初心、艰苦奋斗,通过劳动把自己锻炼成一名合格的社会主义接班人。大学生作为未来社

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