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学校________________班级____________姓名____________考场____________准考证号学校________________班级____________姓名____________考场____________准考证号…………密…………封…………线…………内…………不…………要…………答…………题…………第1页,共3页上海音乐学院
《森林生态学专题》2023-2024学年第一学期期末试卷题号一二三四总分得分一、单选题(本大题共15个小题,每小题2分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1、假设在一个森林生态系统中,一种关键的食草动物数量突然大幅减少。这可能会对生态系统中的其他生物和生态过程产生连锁反应。以下哪种变化是最可能随后发生的?()A.植物数量增加,因为食草动物的啃食压力减小B.食肉动物数量减少,因为食物来源减少C.土壤肥力提高,因为动物的排泄物减少D.生态系统的稳定性增强,因为物种之间的竞争减弱2、在生态系统中,生物之间的种间竞争会对它们的生存和发展产生影响。以下哪种情况会加剧种间竞争?()A.资源丰富B.生态位重叠程度大C.环境条件适宜D.物种数量减少3、生态足迹是衡量人类对自然资源需求的一种方法。以下关于生态足迹的描述,不正确的是:()A.生态足迹越大,表明人类对自然资源的需求越高B.可以通过减小生态足迹来实现可持续发展C.技术进步可以无限增大生态足迹D.生态足迹包括资源消耗和废弃物排放所占用的土地面积4、在一个生态系统中,当某个物种的数量突然减少时,可能会通过食物网对其他物种产生连锁影响,这种现象被称为?()A.边缘效应B.生态足迹C.营养级联效应D.生态入侵5、在分析生态系统的信息流时,以下哪种信息传递方式在农业生产中的应用较为广泛?()A.化学信息B.行为信息C.物理信息D.营养信息6、在一个湖泊生态系统中,以下哪种因素可能会导致湖泊的富营养化加剧?()A.减少污水排放B.增加水生植物数量C.大量投放饵料D.引入食藻鱼类7、考虑生态系统中的消费者,假设在一个海洋生态系统中,顶级消费者(如大型食肉鱼类)的数量减少。这可能对整个生态系统的结构和功能产生连锁反应,以下哪种变化是可能的后果()A.初级生产者数量增加B.中级消费者数量减少C.分解者的活动减弱D.生态系统的稳定性提高8、生态系统的健康评价是评估生态系统状况的重要手段。以下关于生态系统健康评价指标的描述中,不正确的是()A.生物多样性是重要的评价指标之一B.生态系统的生产力越高,表明生态系统越健康C.水质和土壤质量可以反映生态系统的健康状况D.生态系统的服务功能也是评价其健康的重要方面9、在生态系统中,生物的地理分布受到多种因素的影响。以下哪种因素对生物分布的影响相对较小?()A.气候B.地形C.土壤类型D.生物个体的随机运动10、群落演替是群落发展变化的一种重要过程。以下关于群落演替的描述,错误的是:()A.群落演替可以分为初生演替和次生演替,前者发生在从未有过生物的地方,后者发生在原有群落被破坏的地方B.演替过程中,群落的物种组成、结构和功能会逐渐发生变化C.顶级群落是群落演替的最终阶段,其结构和功能保持相对稳定D.群落演替的速度和方向是完全由环境决定的,生物自身的特性没有影响11、生态系统中的信息流对于生物的生存和繁衍具有重要意义。假设一个森林生态系统中的动物通过各种方式进行信息交流。以下关于信息流的描述,哪一项是不正确的?()A.信息流可以通过物理信号(如声音、光)、化学信号(如信息素)和行为信号等方式传递B.信息流可以调节生物的种内和种间关系,影响生物的觅食、繁殖和防御等行为C.信息流在生态系统中的传递是单向的,从发送者到接收者,不会有反馈D.人类活动可能会干扰生态系统中的信息流,对生物的生存和繁衍造成潜在威胁12、生物多样性是地球上生命的重要特征,包括物种多样性、遗传多样性和生态系统多样性。对于维护生态平衡和提供生态服务,以下哪种多样性最为重要?()A.物种多样性B.遗传多样性C.生态系统多样性D.以上同等重要13、在一个森林生态系统中,一棵大树倒下后,在其腐烂的过程中会为其他生物提供哪些重要的生态服务?()A.提供栖息地B.增加土壤肥力C.促进水分循环D.以上都是14、假设在一个森林生态系统中,某种食叶害虫大量爆发。以下哪种因素最有可能自然地限制害虫种群的持续增长,从而使森林生态系统恢复平衡?()A.害虫的天敌增加B.树木的防御机制启动C.气候条件变得不利于害虫生存D.害虫之间的竞争加剧15、假设在一个生态系统的演替过程中,从裸地开始,逐渐出现草本植物、灌木,最后形成森林。以下关于生态系统演替的描述,哪一项是不正确的?()A.演替是一个有序的、可预测的过程B.演替过程中物种多样性逐渐增加C.人类活动不会影响生态系统的演替方向D.顶级群落是与当地环境条件达到平衡的相对稳定的群落二、简答题(本大题共3个小题,共15分)1、(本题5分)论述生态系统中的生态阈值概念和意义,举例说明如何确定生态阈值以及超过阈值可能导致的后果。2、(本题5分)探讨在生态系统的生态足迹的计算与可持续发展评估研究中,如何通过生态足迹的计算评估区域的可持续发展状态?3、(本题5分)草原生态系统中的土壤侵蚀问题较为突出,探讨其形成原因、危害以及防治措施?三、论述题(本大题共5个小题,共25分)1、(本题5分)详细探讨珊瑚礁生态系统中的珊瑚疾病研究进展,分析疾病成因、传播机制及对珊瑚礁生态系统的影响和防控策略。2、(本题5分)分析草原生态系统中的蝗虫灾害的发生机制和防治策略。3、(本题5分)分析在河流生态系统的河流生态系统的生态补偿机制在跨区域河流管理中的应用,补偿主体和方式的确定,以及如何协调区域利益?4、(本题5分)论述在草原生态系统的气候变化适应策略中,如何通过调整放牧方式和时间,提高草原生态系统对气候变化的韧性?5、(本题5分)论述热带雨林生态系统中的树木更新机制和影响因素。四、案例分析题(本大题共3个小题,共30分)1、(本题10分)某河流上游修建了多座水电站,改变了河流的水文情势,影响了鱼类的洄游和繁殖。分析水电站建设对河流生态系统的影响,研究如何通过生态流量保障、鱼类通道建设等措施来减轻对生态的破坏。2、(本题10分)一个湖泊出现富营养化现象,分析造成
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