北京市仁和中学2024-2025学年九年级上学期10月月考道德与法治试卷(含答案)_第1页
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北京市仁和中学2024-2025学年九年级上学期10月月考道德与法治一、判断正误。(共10题,每题1分,共10分。)1.改革开放使中国成为影响世界的最主要力量。()2.创新是民族进步之魂,是引领发展的第一动力。()3.当前,我国经济发展阶段是推动经济的高速发展。()4.共同富裕是中国特色社会主义的本质要求,也是一个长期的历史过程()5.创新是引领发展第一动力;创新是第一驱动力,科技是第一生产力;创新是国家命运所系,是改革开放的生命。()6.生活的各个领域都需要创新,也都可以创新。()7.创新是推动人类社会向前发展的重要力量。8.教育是决定当代中国命运的关键抉择。()9.全过程人民民主保证人民的要求都能得到满足。()10.基层群众自治制度是我国社会主义民主政治的本质特征。()二、单项选择。(共15题,每题2分,共30分。)11.小岩同学准备拍摄一段反映1978年我国农村改革的微视频。在他构思的镜头中,合理的是()A.村委会门口悬挂着“全面建成小康社会”的红色横幅B.村民观看“全国脱贫攻坚总结表彰大会”的电视新闻C.安徽省凤阳县小岗村18位农民按下“大包干”红手印的图片D.村民老王听说“建设生态宜居美丽乡村”后笑得开心极了12.几多记忆,几多变迁!当你看到几十年前的人们当时使用过的粮票、布票、肉票、糖票,对比你手中拿着的电影票、高铁票、飞机票、景区门票享受着美好生活时,你不禁感叹()①确立社会主义基本经济制度为当代中国一切发展奠定了根本政治前提②改革开放不仅深刻改变了中国,也让中国家庭感受时代的进步③人民生活显著改善,改革开放让人民群众过上了幸福的生活④改革开放是中国特色社会主义的本质要求,只有进行时没有完成时A.①② B.①④ C.③④ D.②③13.种子是我国粮食安全的关键。只有用自己的手攥紧中国种子,才能端稳中国饭碗,才能实现粮食安全。种源安全关系到国家安全,必须下决心把我国种业搞上去,实现种业科技自立自强、种源自主可控。这告诉我们()①种子研发是国家工作的中心②要牢固树立总体国家安全观③抓好种子研发就能解决我国社会的主要矛盾④要坚定不移地走中国特色自主创新道路A.①② B.①③ C.②④ D.③④14.中部6省,山西、安徽、江西、河南、湖北、湖南,以约占全国十分之一的国土面积,创造了约五分之一的经济总量。中部崛起,不是一域的“独角戏”,而是置身这一区域相关省份的“大合唱”。实施中部地区崛起战略体现了我国()①坚持城乡同步富裕②民族区域自治制度的优越性③促进区域协调发展④通过优势互补产生强大合力A.①② B.①④ C.②③ D.③④15.2013年9月,中国(上海)自由贸易试验区正式挂牌,这是我国继经济特区、开发区、产业园区之后的又一个重要的改革创新平台。十年来,全国现已设立21个自贸试验区及海南自贸港,形成了覆盖东西南北中的试点格局,为中国经济高质量发展及世界经济复苏注入正能量。这说明()①改革开放的中国向世界传递中国声音,讲好中国故事②贯彻新发展理念能够引领中国的发展,创造中国奇迹③共同富裕是全面建设社会主义现代化国家的首要任务④教育高质量发展已经成为综合国力竞争的决定性因素A.①② B.①③ C.②④ D.③④16.2023年是全面贯彻落实党的二十大精神的开局之年,也是加快建设农业强国的起步之年。全面推进乡村振兴,促进农业全面升级、农村全面进步、农民全面发展,把富民政策一项一项落实好,加快农业农村现代化建设。全面推进乡村振兴有利于()①实现全面建成小康社会的奋斗目标②推动城乡同步发展,协调城乡关系③促进解决新时代我国社会主要矛盾④解决“三农”问题,实现共同富裕A.①② B.①③ C.②④ D.③④17.同学们围绕“共享发展”话题展开讨论,其中观点正确的有()①甲:“人心齐,泰山移”,人人共享需要人人共建②乙:共享发展应该是人人享有,而不是一部分人享有③丙:共享发展要求劳动成果平均分配④丁:共享发展是所有人同等享有发展成果A.①② B.①④ C.②③ D.③④18.某班学习小组围绕“高质量发展”开展探究学习,收集到以下新鲜事。★山东一企业花几分钟,在数据库中找到合适的资源,用3D技术进行虚拟缝制。★河北一公司研制的极限超薄0.01毫米光学玻璃,被广泛应用在航空航天领域。对此,同学们感叹不已,纷纷发言。你认同的是()A.小桂:企业提升自主创新能力,推动高质量发展B.小州:共同富裕是中国特色社会主义的本质要求C.小玉:我国通过优化经济结构以推动经济高速增长D.小南:我国经济发展还面临区域发展不平衡的现实挑战19.道德与法治课上,小秦和同学们从漫画中悟出了深刻的寓意。下面观点与漫画寓意一致的是()①小升:中国人的饭碗要牢牢端在自己手上②小山:要提升自身能力,拒绝与他人合作③小静:创新是当代中国最鲜明的特色④小秦:大国重器一定要掌握在自己手里,核心技术不是别人赐予的A.①② B.①④ C.②③ D.③④20.打开手机软件,系统自动读屏,并一一给出语音提示。看新闻,靠文字识别技术“读”出资讯;想购物,图片转语音“描绘”商品详情……借助信息无障碍技术,视障者可以在工作、生活中,更好地使用互联网产品。给这段文字拟一个标题,你认为最恰当的是()A.改革开放为经济发展注入新的活力B.网络信息提高生活水平,促共享发展C.技术使网络环境更加便利、包容、温暖D.信息无障碍建设成为各行业的自觉行动21.2023年中国国际服务贸易交易会上,我国创新产品纷纷亮相:新型面料让冬装既轻薄又保吸;沉没式培训系统“教”出更多合格驾驶员;“增强眼镜”将声音信息转化成文字,帮助听障人群解决听不清、听不见的问题……这说明()①创新改变生活,让生活更加便捷舒适②要进行制度创新,创造有利于创新的法治环境③生活处处有创新,创新渗透在生活的方方面面④科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素A.①② B.①③ C.②④ D.③④22.近日,中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于进一步加强青年科技人才培养和使用的若干措施》,明确支持青年科技人才在国家重大科技任务中挑大梁、当主角。国家重视青年科技人才培养,是因为()①我国已经成功进入创新强国行列②教育公平寄托着亿万家庭对美好生活的期盼③培养用好青年科技人才对建设科技强国意义重大④必须要加快建设教育强国、科技强国、人才强国A.①② B.①③ C.②④ D.③④23.某地推行“周五网格日”基层治理模式,以党组织为核心,通过“乡村夜话”等形式,推动党员、人大代表、群众共同参与乡村治理,及时解决群众的急难愁盼问题,赢得了村民的高度赞誉。上述做法()①增加了基层群众性自治组织形式②有利于村民直接行使民主权利③是全过程人民民主的重要体现④扩大了广大村民们的民主权利A.①② B.①④ C.②③ D.③④24.时光荏苒,“村民说事”迎来升级版,说事内容从一些纠纷琐事,到更多集中在改善村庄环境,发展村集体经济,参加说事的人,从村民和村干部,扩大到人大代表、政协委员、老党员干部、乡镇街道和职能部门负责人,对此理解正确的是()①人民能够直接参与管理国家事务②“村民说事“是全过程人民民主的生动实践③社会听证制度是公民参与民主决策的有力保障④有事好商量,众人的事情由众人商量,是人民民主的真谛A.①③ B.①④ C.②③ D.②④25.中国式民主,深深扎根于中华沃土,始终将马克思主义民主理论与中国具体实际相结合,充分汲取中华优秀传统文化和制度文明中的民主成分,注重借鉴人类政治文明的有益成果,具有丰富内涵和鲜明特色。这告诉我们()①我国的社会主义民主从中国的社会土壤中生长出来②人民享有广泛的民主权利,人民利益得到切实保障③通过法治体现、保障的民主,才是人民自由幸福的根基④一个国家选择走什么样的民主道路,取决于它的具体国情A.①② B.①④ C.②③ D.③④三、主观题(共3题,共30分)26.40余年的实践充分证明了改革开放是决定当代中国命运和实现中华民族伟大复兴的关键一招。某校九年级同学参加了以“改革开放铸就伟大改革开放精神”为主题的展览活动,请你参与其中。走进第一展厅,同学们阅读了如下发展答卷:答卷一:①答卷二:发展有速度答卷三:贡献有力度截至2023年底,全国基本养老、失业、工伤保险参保人数分别同比增加1336万人、566万人、1054万人。②2023年,我国5.2%的经济增速在世界主要经济体中名列前茅,对世界经济增长的贡献率达32%,是世界经济增长的最大引擎。(1)请你根据上述发展答卷,完成以下两小问:①请仿照答卷二和答卷三,概括答卷一的标题。②请你根据已有标题,将答卷二的内容补充完整。参观完第一展厅,讲解员带领大家走进第二展厅参观了“改革开放的排头兵、先行地、实验区——广东”的宣传专栏。★2023年以来,全省各县(市、区)立足自身资源禀赋,走特色发展、差异化发展道路,做好“土特产”文章。★吹响破解城乡区域发展不平衡问题的“冲锋号”,深入实施“百县千镇万村高质量发展工程”,并将其作为头号工程全面推进。★强化服务外资企业职能,助力建设市场化法治化国际化一流营商环境。(2)结合宣传专栏内容,谈谈广东省多措并举推进改革开放的路径为其他省市发展提供了哪些有益借鉴。最后一站,同学们走进第三展厅,品读了习近平总书记有关改革开放的金句。★改革开放是我们党在新的时代条件下带领人民进行的新的伟大革命,是当代中国最鲜明的特色,也是我们党最鲜明的旗帜。★坚持方向不变、道路不偏、力度不减,推动新时代改革开放走得更稳、走得更远。(3)我们应如何推动新时代改革开放走得更稳、走得更远?27.某校九年级(1)班开展以“建成世界科技创新强国”为议题的探究性学习活动,请你参与其中并完成下列任务。【明现状强动力】当前,我国正处在从科技大国向科技强国迈进的关键阶段,小青收集到以下资料:创新成果令人振奋关键领域亟待提升完全自主设计建造的首艘弹射型航空母舰——福建舰完成航行试验;嫦娥六号探测器开启世界首次月球背面采样返回之旅;全球首颗忆阻器存算一体芯片诞生……“大软件”和基础软件领域明显落后,工业软件等核心技术研发能力有待提升,机器人和高端自动控制系统、高档数控机床、高档数控系统国产化率不足20%。(1)结合所学知识,请你归纳资料所呈现的科技现状。(2)为改变关键领域亟待提升这一现状,请你从国家角度提出破解之道。【中国路中国造】我国高铁经历了从无到有,从引进技术、摸索学习到高铁核心技术完全国产化的发展历程。现在,中国高铁已成为中国形象的“规丽名片”。同学们查找到党的十八大以来中国离铁发展中的一些举措。我国着力推进关键技术自主攻关和产业化应用,铁路科技创新取得历史性成就。推动高等教育内涵式发展,建立产教融合、校企合作的人才培养模式。开展铁路科技教育、传播与普及,推动铁路科技进课堂、进社区、进家庭。(3)结合材料,谈谈中国高铁是怎样走出一条自主创新的发展道路的。【我行动展风采】为激发同学们的创造活力和创新潜力,班主任布置了以下科技活动任务单:科技活动任务单

任务一任务二活动内容前往市航天科技馆参观展馆内各类航天图片、实物模型,了解中国航天事业的伟大发展历程。参加校园科技创新大赛,发挥想象力,动手制作一件科技创新作品。完成任务的具体要求①确定作品的主题和方向;查询相关资料,准备设计作品所需的材料;小组合作完成作品。感悟与收获②(4)请你参与完成科技活动任务单。28.体验民主。某校模拟政协社团的4位同学,聚焦影响垃圾分类有效落实的问题,开展研究,形成了《关于在商品包装上印制垃圾分类标识》的模拟提案。该提案受到全国政协委员的关注,并被带到2024年全国两会。【集思广益确定研究方向】为了让研究的方向更清晰,研究的问题更有价值,4位同学成立了“调研议事会”。议事会上,大家经过头脑风暴,发现记不住垃圾分类的类别是导致人们做不好垃圾分类的原因之一。于是,研究小组将研究重点聚焦到“商品包装上的垃圾分类标识”上。小组成员在每周的议事会上沟通工作进展情况,商讨存在的问题和困惑。【聚焦问题完成模拟提案】在调查的219件商品中,有17%的商品有明确的垃圾分类标识。在调研的人群中,49.1%的受访者没有注意过垃圾分类标识,94.8%的受访者表示在包装上印制垃圾分类标识有利于指导人们做好垃圾分类。在查找垃圾分类标准的法律条文、分类标准中,商品印制垃圾分类标识的相应法规还不完善。(1)同学们通过“调研议事会”开展研究的过程,模拟了公民参与民主生活的哪种形式。同学们在完成的模拟提案中,给出了具体的建议。建议1:有关部门组成联合工作组,对商品包装垃圾分类标识进行专项管理。建议2:推动企业落实商品包装标识的改进升级,落实企业责任。建议3:。……………(2)结合发现的问题,在模拟提案的建议部分增补一条建议。【总结反思共话收获成长】4位同学表示:“参与模拟提案完成的过程是一次宝贵的经历。”能把自己的声音通过两会传递出去,我们备受鼓舞。设计问卷、分析数据、纠正混乱思路……完成提案,每一步都离不开大家的齐心协力。在做现场调研时,我们突破了不好意思与陌生人沟通的心理,学会了顺畅地与他人进行交流。(3)为什么参与模拟提案完成的过程是一次宝贵的经历。

参考答案一、判断正误。(共10题,每题1分,共10分。)1.【答案】错误【详解】本题考查改革开放的重要性,依据教材,改革开放是中国和世界共同发展进步的历程,不仅深刻改变中,也深刻影响着世界。改革开放使中国成为影响世界的重要力量,故判断为错误。2.【答案】正确【详解】创新是民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭源泉,也是中华民族最深沉的民族禀赋。创新是引领发展的第一动力,人类的历史是一部创新史。创新为人类带来巨大财富,推动社会获得长足进步。所以题文中的观点正确。3.【答案】错误【详解】本题考查经济发展新常态。根据教材知识,当前,我国经济由高速发展阶段转向高质量发展阶段,故观点错误。4.【答案】正确【详解】本题考查对共同富裕的认识。依据教材知识,共同富裕是中国特色社会主义的本质要求,也是一个长期的历史过程,故题文说法正确。5.【答案】错误【详解】本题考查创新的作用。依据教材所学,创新驱动是国家命运所系,创新是改革开放的生命,故题文说法错误。6.【答案】正确【详解】此题旨在考查学生对创新的认识,根据所学,创新是一种生活方式,生活的各个领域都需要创新,也都可以创新。所以题文中的观点是正确。7.【答案】正确【详解】本题考查创新的作用,根据所学,创新是引领发展的第一动力,科技进步和科技创新是发展生产力的决定性因素,所以说创新是推动人类社会向前发展的重要力量。所以观点正确。8.【答案】错误【详解】本题考查改革开放的重要性,根据教材知识,改革开放是决定当代中国命运的关键抉择,故观点错误。9.【答案】错误【详解】本题考查对全过程民主的正确认识。根据所学知识可知,全过程人民民主是社会主义民主政治的本质属性;全过程民主是最广泛、最真实、最广用的民主,全过程人民民主充分彰显社会主义国家性质、充分彰显人民主体地位、使人民意志得到更好体现、人民权益得到更好保障、人民创造活力进一步激发。但不是保证人民的要求都能得到满足。故题文中的说法错误。10.【答案】错误【详解】本题考查社会主义民主政治的本质特征。依据教材所学,社会主义民主政治的本质特征是人民当家作主,故题文说法错误。二、单项选择。(共15题,每题2分,共30分。)11.【答案】C【详解】本题考查改革开放发展取得的成就。C:小岗村大包干是中国农村改革的开始,属于1978年农村改革的状况,故C符合题意;A:设问要求反映我国农村改革初期的微视频,决胜全面建成小康社会是现阶段已经完成的任务,不是1978年,故A不符合题意;B:2020年我国全国脱贫攻坚取得胜利,不是1978年,故B不符合题意;D:“建设生态宜居美丽乡村”是现阶段的任务,不是1978年,故D不符合题意;故C符合题意;12.【答案】D【详解】本题考查坚持改革开放。②③:分析题干材料内容,我们不禁感叹,改革开放不仅深刻改变了中国,也让中国家庭感受时代的进步;人民生活显著改善,改革开放让人民群众过上了幸福的生活,故②③符合题意;①:依据教材知识,确立社会主义基本制度为当代中国一切发展奠定了根本政治前提,故①说法错误;④:共同富裕是中国特色社会主义的本质要求,故④说法错误;故本题选D。13.【答案】C【详解】本题考查维护国家安全。②④:题干表述了只有用自己的手攥紧中国种子,才能端稳中国饭碗,才能实现粮食安全。这告诉我们,要牢固树立总体国家安全观;“种源安全关系到国家安全,必须下决心把我国种业搞上去,实现种业科技自立自强、种源自主可控。”这告诉我们要坚定不移地走中国特色自主创新道路。②④说法正确,符合题意;①:我国坚持以经济建设为中心,①错误;③:此说法过分夸大了抓好种子研发的作用,③错误;故本题选C。14.【答案】D【详解】本题考查促进区域协调发展。③:我国实施中部地区崛起战略,体现了促进区域协调发展,中部地区相对于东部地区发展相对滞后,通过实施这一战略,能够缩小区域发展差距,优化资源配置,实现区域间的均衡发展,故③符合题意;④:中部6省各自具有独特的资源、产业和发展优势,通过协同合作,能够实现优势互补;例如,有的省份在制造业方面有优势,有的在农业或资源产业方面有特色,通过合作交流,可以产生强大的合力,促进共同发展,故④符合题意;①:我国坚持的是共同富裕,不是同步富裕,故①说法错误;②:民族区域自治制度是针对少数民族聚居地区实行的制度,而中部地区崛起战略与民族区域自治制度无关,故②不符合题意;故本题选D。15.【答案】A【详解】本题考查改革开放、新发展理念等。①②:依据教材知识,十年来,全国现已设立21个自贸试验区及海南自贸港以及为中国经济高质量发展及为世界经济复苏注入正能量,表明改革开放的中国向世界传递中国声音,讲好中国故事;贯彻新发展理念能够引领中国的发展,创造中国奇迹,故①②符合题意;③:高质量发展是全面建设社会主义现代化国家的首要任务,故③说法错误;④:科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素,故④说法错误;故本题选A。16.【答案】D【详解】本题考查共同富裕。①:我国已经全面建成小康社会,故①说法错误;②:我国推进城乡协调发展,不是同步发展,故②说法错误;③④:依据教材知识,全面推进乡村振兴,有利于促进解决新时代我国社会主要矛盾,解决“三农”问题,实现共同富裕,故③④符合题意;故本题选D。17.【答案】A【详解】本题考查共享发展的相关知识。①②:依据教材知识可知,共享发展理念需要人人共建,落实共享发展理念,实现共同富裕是一个先富带后富、逐步实现的一个长期过程,共享发展就是要共同享有国家发展的所有成果,人人享有,而不是一部分人享有,故①②说法正确;③:共享发展要求共享发展成果,而不是劳动成果平均分配,故③说法错误;④:共享成果是所有人共享发展成果,而不是同等享有发展成果,故④说法错误;故本题选A。18.【答案】A【详解】本题考查高质量发展、创新的相关知识。A:山东一企业花几分钟,在数据库中找到合适的资源,河北公司研发的光学玻璃广泛应用到航空航天领域,都体现出企业提升创新能力,推动高质量发展,故A说法正确;B:题干与共同富裕无关,故B不符合题意;C:我国由高速度增长阶段转向高质量发展阶段,故C说法错误;D:题干未体现我国经济发展还面临区域发展不平衡的现实挑战,故D不符合题意;故本题选A。19.【答案】B【详解】本题考查提高自主创新能力、改革开放的重要性。①④:“别人的屋檐再大,都不如自己有把伞”启示我们:中国人的饭碗要牢牢端在自己手上,大国重器一定要掌握在自己手里、核心技术不是别人赐予的,故①④说法正确;②:我们在提升自身能力的同时,也要积极和他人合作,在合作中实现共赢,故②说法错误;③:改革开放是当代中国最鲜明的特色,故③说法错误;故本题选B。20.【答案】C【详解】本题考查网络丰富个人生活、创新让生活更美好。C:分析题文,自动读屏、语音提示、文字识别、图片转语音、信息无障碍技术等,结合所学知识可知,这说明技术使网络环境更加便利、包容、温暖;故C说法正确;A:改革开放是当代中国最鲜明的特色,网络为经济发展注入新的活力;故A说法错误;B:网络信息良莠不齐,与提高生活水平无关;故B说法错误;D:信息无障碍建设并没有成为各行业的自觉行动;故D说法错误;故本题选C。21.【答案】B【详解】本题考查创新改变生活。①③:材料中,在中国国际服务贸易交易会上,我国创新产品纷纷亮相,这体现了生活处处有创新,创新渗透在生活的方方面面;创新改变生活,让生活更加便捷舒适,①③说法正确;②:材料与制度创新无关,故②不符合题意;④:在材料中没有体现出来,故④不符合题意;故本题选B。22.【答案】D【详解】本题考查建设创新型国家、人才强国战略。③④:分析题文,国家重视青年科技人才培养,支持青年科技人才在国家重大科技任务中挑大梁、当主角是因为培养用好青年科技人才对建设科技强国意义重大,国家积极实施科教兴国和人才强国战略,加大对青年科技人才支持力度,故③④符合题意;①:我国在某些科技领域已经达到世界领先水平,但科技总体水平与发达国家相比还存在一定的差距,科技创新能力还不强,故①说法错误;②:题干中没有涉及教育重要性的问题,故②不符合题意;故本题选D。23.【答案】C【详解】本题考查全过程人民民主。②③:推动党员、人大代表、群众共同参与乡村治理,说明“周五网格日”基层治理模式有利于村民直接行使民主权利,是全过程人民民主的重要体现,故②③说法正确;①:题干中的做法拓宽了公民参与基层群众性自治组织的途径,但没有增加基层群众性自治组织形式,故①说法错误;④:村民的民主权利不能随意扩大,故④说法错误;故本题选C。24.【答案】D【详解】本题考查社会主义民主。②④:材料通过村民说事制度的实施,说明了“村民说事“是全过程人民民主的生动实践;有事好商量,众人的事情由众人商量,是人民民主的真谛,故②④说法正确;①:人民不直接参与管理国家事务,故①说法错误;③:材料没有体现出社会听证制度的内容,故③不符合题意;故本题选D。25.【答案】B【详解】本题考查社会主义民主。①④:题文内容说明我国社会主义民主是一种新型的民主,它从中国的社会土壤中生长出来,在实践中不断得到验证,具有强大生命力,体现了一个国家选择走什么样的民主道路,取决于它的具休国情,故①④符合题意;②③:在题文中未涉及,故②③不符合题意;故本题选B。三、主观题(共3题,共30分)26.【答案】(1)①民生有保障;②2023年,中国发展风驰电掣。经济领域,GDP稳健上扬,增长率达5.2%。工业生产亮点频现,新能源汽车产量飙升。贸易层面,进出口稳中有进,“新三样”出口表现卓越。交通建设高歌猛进,电商行业蓬勃发展,处处彰显发展加速度。(2)①因地制宜,发展特色产业,走差异化发展道路;②坚持城乡区域均衡发展,坚持共同富裕和乡村振兴战略,走高质量发展道路;③坚持社会主义市场经济,坚持走法治道路,营造良好的营商环境。(3)①坚持党的领导,开启全面深化改革的新征程,将改革进行到底;②转变发展方式,优化经济结构,转换增长动力,建设现代化经济体系;③促进区域协调发展,坚持中国特色新型城镇化道路,坚持城乡融合发展;④全社会不断弘扬与时俱进、锐意进取、勤于探索、勇于实践的改革创新精神,继续自强不息、自我革新等。【分析】考点考查:以人民为中心的发展思想、中国取得的经济成就、新时代我国社会的主要矛盾、经济发展的新阶段和新挑战、党的领导、共同富裕、全面深化改革能力考查:运用所学知识分析问题的能力核心素养:政治认同、责任意识【小问1详解】小问1:第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为国家,需要运用以人民为中心的有关知识,从表现类习题的角度进行作答。第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。关键词:全国基本养老、失业、工伤保险参保人数增长→民生有保障;第三步:整合信息,组织答案。小问2:本问是开放性试题,要求围绕“发展有速度”这一主题概括2023年中国发展取得的成就,言之有理即可。【小问2详解】第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为广东省,需要运用改革开放、新时代我国社会的主要矛盾、经济发展的新阶段和新挑战等有关知识,从措施类习题的角度进行作答。第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。关键词①:各县(市、区)立足自身资源禀赋,走特色发展、差异化发展道路→因地制宜,发展特色产业;关键词②:深入实施“百县千镇万村高质量发展工程”→坚持城乡区域均衡发展和乡村振兴战略,走高质量发展道路;关键词③:强化服务职能,建设一流营商环境→坚持社会主义市场经济和依法治国,营造良好的营商环境。第三步:整合信息,组织答案。【小问3详解】第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为国家,需要运用坚持中国共产党的领导、全面深化改革、实现共同富裕相关知识,从做法类题目的角度作答;第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。关键词①:改革开放是党带领人民进行的新的伟大革命→坚持党的领导,坚持全面深化改革;关键词②:坚持方向不变、道路不偏、力度不减→转变发展方式,优化经济结构+促进区域协调发展,坚持城乡融合发展;关键词③:改革开放是当代中国最鲜明的特色→全社会不断弘扬改革创新精神;第三步:整合信息,组织答案。27.【答案】(1)①党的十八大以来,我国加快推进科技自立自强,基础研究和原始创新不断加强,一些关键核心技术实现突破,战略性新兴产业发展壮大,成功进入创新型国家行列。②我国推进高质量发展还有许多卡点瓶颈,科技创新能力还需进一步提高。我国要建成世界科技创新强国,任重道远。(2)①建成世界科技创新强国,必须坚持科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力,深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略,坚持教育优先发展、科技自立自强、人才引领驱动,加快建设教育强国、科技强国、人才强国。②建成世界科技创新强国,要增强自主创新能力,坚持自主创新、重点跨越、支撑发展、引领未来的方针,坚定不移地走中国特色自主创新道路。③建成世界科技创新强国,必须加快形成有利于创新的治理格局和协同机制,搭建有利于创新的活动平台和融资平台,营造有利于创新的舆论氛围和法治环境。(3)①实施创新驱动发展战略,推进以科技创新为核心的全面创新,让创新成为推动发展的第一动力。②大力发展教育,培养创新人才。③加强宣传,营造创新氛围。

(4)①参观前准备:查阅科技馆信息并预约门票。准备笔记本和笔;参观过程:观看航天图片和实物模型,听取讲解并记录重要内容;参观后总结:整理笔记和照片,写参观心得。②通过参观航天科技馆,了解了中国航天事业的伟大成就,增强了民族自豪感和科技创新意识。在科技创新大赛中,锻炼了动手能力和团队合作精神,激发了创造力和创新潜力,认识到科技创新对国家发展的重要性。【分析】考点考查:我国科技创新能力现状、建设创新强国的要求、实施创新驱动发展战略、教育的重要性、弘扬创新精神。能力考查:调动和运用知识,分析和阐述问题。

核心素养:政治认同、健全人格。【小问1详解】第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为国家,需要运用我国科技创新能力现状的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。关键词①:创新成果令人振奋→可

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