第03章 声的世界动单元测试（A卷基础篇） 带解析

八年级上册第二章《声的世界》A卷（基础巩固卷）班级：姓名：学号：分数：（考试时间：90分钟面卷分值：100分）一．选择题（共10小题，满分30分，每小题3分）1.（2019•香洲区校级一模）2014年5月第十七届科博会在北京召开中外多款智能机器人齐亮相，当幼教机器人和小朋友比赛背唐诗时，下列有关说法正确的是（）A．机器人的声音是由振动产生的 B．机器人的声音可以在真空中传播 C．能区分机器人和小朋友的声音主要是因为他们的响度不同 D．机器人的声音在空气中传播速度是3×104m/s【答案】A【解析】A、所有的声音都是有物体振动产生的，故A正确；B、声音的传播需要介质，声音不能在真空中传播，故B错误；C、能区分机器人和小朋友的声音主要是因为他们的音色不同，故C错误；D、机器人的声音在空气中传播速度是340m/s，故D错误。故选：A。2.（2018秋•廉江市期中）下列说法中正确的是（）A．在空气中声音的传播速度大于光的传播速度 B．声音在空气中比在金属中传播得快 C．在空气中，温度不同声速也不同 D．在旷野里谈话比在屋子里响亮【答案】C【解析】：A、声音在空气中的传播速度是340m/s，光在真空中速度最大，其数值是3×108m/s，声音在空气中声音的传播速度小于光的传播速度，故该选项错误；B、声音的传播需要介质，在不同介质中声音的传播速度是不同的，在固体中最大，其次是液体，再次是气体，声音在空气中比在金属中传播得慢，故B错误；C、同一种介质中，温度不同时，声音的传播速度也不同，通常情况下，温度越高，声速越快，故该选项正确；D、在屋子里谈话比在旷野里响亮，在屋里谈话回声与原声混在一起，加强了原声，故该选项错误。故选：C。3.（2019秋•安徽月考）关于声音的描述，下列说法错误的是（）A．生活中人们听到的声音大多是通过空气传播到人耳的 B．闭上眼睛也能辨别是哪位同学在讲话是依靠音色 C．老鼠发出的声音比老牛的音调高，响度小 D．手按在正在发声的鼓面，鼓声消失了，原因是手吸收了声波【答案】D【解析】：A、人生活在空气中，空气能传播声音，人们听到的声音大多是通过空气传播到人耳的，故A正确；B、不同人发出声音的音色不同，可以根据音色辨别声音，故B正确；C、老鼠的声带振动的频率比老牛的快，音调高，其振幅小于老牛的振幅，响度小，故C正确；D、手按在正在发声的鼓面，鼓声消失了，是因为鼓停止了振动，故D错误。故选：D。4.（2019•德州）如图所示，二胡是弓弦类最具中国民乐气质的乐器。下列关二胡说法正确的是（）A．二胡发出的声音是琴弦振动产生的 B．拉二胡时，手按压琴弦不同位置是为了改变响度 C．拉弓弦时，用力越大发出声音的音调越高 D．二胡发出优美的声音一定是乐音【答案】A【解析】A、声音是由物体振动产生的，二胡发出的声音是琴弦振动产生的，故A正确；B、拉二胡时，手按压琴弦不同位置，琴弦的振动快慢就会不同，发出声音的音调就会不同，故B错误；C、拉弓弦时，用力越大，弦的振动幅度越大，发出声音的响度越大，故C错误；D、从环保角度来看，一切干扰人们学习、休息和工作的声音都是噪声，在有些情况下，乐音也可以成为噪声，故D错误。故选：A。5.（2017秋•建瓯市校级月考）关于声现象，下列说法中正确的是（）A．“闻其声而知其人”主要是根据声音的响度来判断的 B．“不敢高声语，恐惊天上人”中“高”指声音的音调高 C．深夜里优美的钢琴声，它不是噪声 D．0dB不是没有声音，而是刚刚引起人耳听觉的声音【答案】D【解析】A、“闻其声而知其人”主要是根据声音的音色来判断的，故A错误；B、“不敢高声语，恐惊天上人”中的“高”指声音的响度大，故B错误；C、优美的音乐虽然动听，如果打扰了人们的休息和工作，就属于噪音，故C错误；D、人们刚刚能听到的弱声是0分贝，故D正确。故选：D。6.（2019•娄底）关于声现象的说法正确的是（）A．物体的振幅越大音调越高 B．声音在真空中的传播速度是340m/s C．打雷时捂住耳朵可以防止雷声的产生 D．地震、火山喷发等自然现象都伴有次声波的产生【答案】D【解析】A、物体的振幅越大，响度越大，故A错误；B、声音不能在真空中传播，故B错误；C、打雷时捂住耳朵可以减弱进入耳朵的声音，不能防止雷声的产生，故C错误；D、据课本可知，地震、火山喷发等自然现象都伴有次声波产生，故D正确。故选：D。7.（2015•娄底模拟）广场舞是最近几年普通百姓热衷的健身活动，如图为大妈们跳广场舞的情景。环保部门要求广场舞音乐声不能超过70分贝，下列关于广场舞的说法中，不正确的是（）A．广场舞音乐是音箱的振动产生的 B．70分贝是指声音的音调 C．跳舞的大妈们把音量调小属于在声源处减弱噪声 D．大妈们穿着红色的衣服，红色衣服能反射红光【答案】B。【解析】A、一切发声的物体都在振动。音乐声是由音箱中发声体振动产生的。此选项正确；B、响度指声音的强弱，由振幅决定，70分贝就是指声音的响度。此选项错误；C、把音量调小属于在声源处减弱噪声，此选项正确；D、红色的衣服能反射红光，红色光线进入人眼，感到它是红色，该选项正确。故选：B。8.（2018秋•渝中区期末）如图所示，各项描述的实验图中，用来说明声音的传播需要介质的是（）A．发声的音叉激起水花 B．音叉发出的声音越响，乒乓球被弹开得越远 C．钢尺伸出桌边的长度变短，振动时声音音调变高 D．抽取玻璃罩内空气，听到罩内的铃声减小【答案】D【解析】A、正在发声的音叉放在水面上，可以激起水花，说明发声体在振动，故A不符合题意；B、发声的音叉可以将乒乓球弹开，说明发声体在振动，故B不符合题意；C、改变尺子伸出桌子的长度，用相同的力拨打尺子时，发出的声音音调不同，说明音调与发声体振动的频率有关，故C不符合题意；D、将正在发声的闹铃放入玻璃钟罩，抽出罩内的空气，听到罩内的铃声减小，说明声音的传播需要介质，故D符合题意。故选：D。9.（2019秋•龙亭区校级月考）在教室里听不到说话的回声，原因是（）A．回声和原声混在一起 B．回声被学生挡住 C．教室里没有回声 D．声音分散传出去，回声太小听不见【答案】A【解析】人耳区分开原声和回声的最小时间是0.1s，因此人耳区分开原声和回声最短距离是x＝v＝340m/s×0.05s＝17m。在教室里，由于我们说话的地点离墙较近，当我们说话时，声音传到墙壁上反射回来的时间与我们说话的时间几乎是同时的，时间差太短，因此人耳区分不开原声与回声，故A正确，BCD错误。故选：A。10.（2018秋•新洲区校级月考）如图（a）所示，停在公路旁的公安巡逻车利用超声波可以监测车速：巡逻车上测速仪发出并接收超声波脉冲信号，根据发出和接收到的信号间的时间差，就能测出车速。在图（b）中，P1、P2是测速仪先后发出的两次超声波信号，n1、n2分别是测速仪检测到的P1、P2经反射后的信号。设测速仪匀速扫描，P1与P2之间的时间间隔为3.6s，超声波在空气中传播的速度为340m/s，假设被测汽车沿直线匀速行驶，则下列说法正确的是（）A．图b中每小格表示的时间是0.2s B．测速仪第一次发出的信号到被测汽车收到时，汽车距测速仪的距离是408m C．测速仪第二次发出的信号到被测汽车收到时，汽车距测速仪的距离是136m D．汽车的行驶速度是40m/s【答案】C。【解析】（1）图b中P1与P2之间的时间间隔为3.6s，每小格表示的时间t＝＝0.4s；故A错误；（2）由图b可知，测速仪第一次发出的信号（超声波）到被测汽车所用的时间t1＝×0.4s×3＝0.6s，因为v＝，所以测速仪第一次发出的信号到被测汽车收到时，汽车距测速仪的距离：s1＝vt1＝340m/s×0.6s＝204m，故B错误；（3）由图b可知，测速仪第二次发出的信号到被测汽车所用的时间t2＝×0.4×2s＝0.4s，因为v＝，所以测速仪第二次发出的信号到被测汽车收到时，汽车距测速仪的距离：s2＝vt2＝340m/s×0.4s＝136m，故C正确；由于汽车距测速仪的距离在逐渐减小，说明汽车逐渐靠近测试仪；（4）汽车在两次与信号相遇的过程中，行驶的距离：s＝s1﹣s2＝204m﹣136m＝68m，这段距离用时：t＝△t+t2﹣t1＝3.6s+0.4s﹣0.6s＝3.4s，汽车的速度：v汽车＝＝20m/s，故D错误。故选：C。二．填空题（共5小题，满分20分，每小题4分）11．（2018秋•新宾县期中）人说话时，声音是由声带的而产生的，别人说话的声音主要是通过传到我们的耳朵中，在15℃时声音在空气中传播的速度约为m/s。【答案】振动；空气；340【解析】（1）声音是由物体的振动产生的；人讲话时发声靠的是声带的振动；（2）别人说话的声音主要是通过空气传到我们的耳朵中；（3）15℃时声音在空气中传播的速度是340米/秒。故答案为：振动；空气；340。12．声音的三个特性是、、，其中，人们用来区分不同乐器发出的声音的是。【答案】音调；响度；音色；音色【解析】声音的三要素是音调、响度、音色，其中音调指声音的高低，响度指声音的强弱，音色指发声体的品质，不同发声体的音色不同，人们用来区分不同乐器发出的声音的是音色。故答案为：音调；响度；音色；音色。13．（2019春•泗县月考）声呐在海洋勘察和军事方面都是一种重要的仪器。从知识上看，它是一种能定向发射和接收超声波的设备；科学工作者利用声呐系统探测该处海洋的深度，经过4s，收到回波信号，则海洋中该处的深度为米（已知声音在海水中传播的速度是1500m/s）。【答案】3000【解析】超声波从海面到海底用的时间：t＝×4s＝2s，由v＝可知海洋中该处的深度：h＝vt＝1500m/s×2s＝3000m。故答案：3000。14.（2016秋•新沂市校级月考）乐音具有三要素，反映声音高低特性的是，反映声音大小特性的是，猪的叫声与小鸡的叫声是不同的：叫声的响度小，说明它的发声部位振动的较小；的叫声的音调低，说明它的发声部位振动较小。【答案】音调；响度；小鸡；幅度；猪；频率【解析】反映声音高低特性的是音调，反映声音大小特性的是响度；猪的叫声与小鸡的叫声相比，小鸡叫声的响度小，说明它的发声部位振动的幅度较小；猪的叫声的音调低，说明它的发声部位振动频率较小。故答案为：音调；响度；小鸡；幅度；猪；频率。15.（2016秋•南皮县校级期中）声音是以的形式向四周传播，不同的声音在同一种介质中传播的速度是（选填“相同”或“不同”）的，马路两旁栽树是在控制噪声。【答案】波；不同；传播过程中【解析】声音在介质中是以声波的形式传播的；一般来说，声速的数值在固体中比液体中大，在液体中又比在气体中大，传播速度大小关系是v固＞v液＞v气；路旁栽树可以在传播过程中减弱噪声。故答案为：波；不同；传播过程中。三．实验探究题（共3小题，满分28分，16题8分，17题10分，18题10分）16.（2019秋•东台市月考）如图所示，老师用细棉线连接了两个纸杯，制成了一个“土电话”：（1）老师跟小明相隔一定的距离用土电话“窃窃私语”，而跟老师相同距离的其他同学却听不到他们的谈话，这表明。（2）如果在通话时，找一个同学用手捏住棉线上的某一部分，则听的一方（能/不能）听到对方的说话的声音，这是由于。（3）如果在用土电话时，线没有拉直而处于松弛状态，则听的一方（能/不能）听到对方的说话的声音。【答案】（1）固体比气体传声效果好；（2）不能；棉线不能振动；（3）不能【解析】（1）细棉线是固体，可以传声而且传声效果好，所以老师跟小明相隔一定的距离用土电话“窃窃私语”，而跟老师相同距离的其他同学却听不到他们的谈话。（2）细线被捏住，阻碍了棉线的振动，阻碍了声音的传播，所以找一个同学用手捏住棉线上的某一部分，则听的一方就听不到对方说话的声音了。（3）如果线没有拉直，那么由于线是松软的，振动会被棉线上的空隙吸收，从而无法传递振动，另一方就听不到声音。故答案为：（1）固体比气体传声效果好；（2）不能；棉线不能振动；（3）不能。17.（2019秋•新蔡县期中）在“声现象”一章的教材中出现了以下几个实验，如图所示：实验次数敲音叉力大小响度大小球被弹开幅度1较小较小较小2稍大稍大稍大3较大较大较大（1）用图甲的实验装置来探究音叉振动时声音的响度与振幅的关系。实验中，乒乓球的作用是，实验运用了的研究方法；通过实验，他记录了如上表的实验现象。由实验现象可得到声音的响度于振幅的关系是：。（2）把正在响铃的闹钟放在玻璃钟罩內，如图乙所示，该实验说明声音的传播需要，实验进一步推理可以得出相关结论；这个实验主要运用了的研究方法。（3）拨动同一把钢尺，在保证其振幅相同情况下，改变其伸出桌边的长度，观察钢尺振动得快慢，如图丙所示；这主要探究声音的音调跟的关系，主要运用了的研究方法。【答案】（1）显示音叉的振动；转换法；振幅越大，响度越大；（2）介质；实验推理；（3）频率；控制变量。【解析】（1）甲图乒乓球被弹起呈现音叉的振动，可以将音叉的微小的振动放大，便于观察，即将音叉的微小的振动转换为乒乓球的大振动，所以该实验中用到的这种科学探究方法是“转换法”；由表格数据知：用较大的力敲音叉时，小球被推开的幅度大，音叉发出的声音响度大，说明音叉振幅越大，响度越大；（2）乙图中，玻璃钟罩中的空气越少，声音越小，所以说明声音的传播需要介质，进一步推理得出真空不能传声这用到了实验推理法；（3）丙图中，在保证其振幅相同情况下，改变其伸出桌边的长度，观察钢尺振动的快慢，尺子伸出的越长，拨动时振动的越慢，音调越低，所以可以探究音调和频率的关系，此实验用到了控制变量法。故答案为：（1）显示音叉的振动；转换法；振幅越大，响度越大；（2）介质；实验推理；（3）频率；控制变量。18.（2018秋•西湖区校级月考）小金对音叉的振动实验，进行了如下改进，甲、乙为两个相同频率的音叉，B是粘在甲音叉叉股上的小平面镜，C为一较大的平面镜，A为固定的激光笔，D为天花板。实验时，用橡皮锤敲打一下音叉乙，听到声音的同时，会观察到天花板上的光斑位置发生变化。（1）这个现象中包含的物理知识有（答一点），例：发声的物体在振动；（2）本实验采用的思想方法，下列三个实验中与之明显相同的是。【答案】（1）声音可以在空气中传播；（2）AC。【解析】（1）光斑位置变化，说明音叉在振动，发声的物体在振动；声音的传播需要介质，声音可以在固体、液体、气体中传播。用橡皮锤敲响音叉B，音叉振动发出声音，声音将能量传递给音叉A，所以看到A音叉也振动；天花板上的光斑位置发生变化，说明反射角随入射角的改变而变化，即反射光线随入射光线的变化而变化。（2）探究液体内部压强和深度是否有关时，根据U型管中液面的高度来判定压强的大小，用的是转换法。影子的形成说明光沿直线传播属于实验法；压力的作用效果与哪些因素有关，是通过海绵的凹陷程度来反映压力的作用效果，采用了转换法；故答案为：（1）声音可以在空气中传播；（2）AC。四．计算题（共3小题，满分22分，19题6分，20题8分，21题8分）19.（2019春•池州月考）2019年春节联欢晚会于2月4日晚8时在中央电视台准时播出。一位在北京央视直播厅里观看演出的观众在离演播台30m远处，另外一位在池州的观众在自己家中电视机旁收看实况直播。北京与池州相距约1200km，问哪位观众先听到演播的声音？请写出推算过程。已知无线电波与光的传播速度相同。（v声＝340m/s）【解析】解：现场观众听到的声音是通过空气传播的，故所用时间：t1＝＝≈0.088s，池州观众听到声音是通过无线电波传播的，故所用时间